Нетрадиционные техники рисования как эффективное средство развития творческих способностей учащихся

1.

Образовательный проект
«Нетрадиционные техники
рисования как эффективное средство
развития творческих способностей
учащихся»
Самойлова
Елена
Васильевна,
учитель ИЗО
I квалифицированная категория.
МОУ «Помарская СОШ»
Волжского муниципального района
Республики Марий Эл
2018

2.

Нетрадиционные
техники рисования

3.

«Нетрадиционные техники
рисования как
эффективное средство
развития творческих
способностей учащихся»

4.

Новизна проекта - проблема
развития художественнотворческих способностей детей
решается в процессе
дополнения традиционных
приемов обучению рисованию
нетрадиционными техниками.

5.

Гипотеза проекта
Если применять нетрадиционные техники
рисования, то возможно повысить уровень
творческих способностей учащихся.
Объект исследования –
нетрадиционные техники рисования
Предмет исследования
использование нетрадиционных техник
рисования для привития интереса к творчеству

6.

Цель проекта
Раскрыть творческие способности
детей посредством освоения
нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
•изучить нетрадиционные техники рисования;
•познакомить обучающихся с нетрадиционными
способами рисования,
•способствовать овладению школьниками
простейшими техническими приемами работы с
различными изобразительными материалами

7.

Срок реализации проекта - 1 год
Целевая группа проекта – учащиеся
МОУ «Помарская СОШ»

8.

Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный:
август – сентябрь

9.

Этапы реализации проекта
II этап – основной:
Октябрь-март

10.

Этапы реализации проекта
III этап – завершающий:
Апрель-май

11.

Предполагаемые результаты
Для учащихся:
•учащиеся получат знания
о нетрадиционных способах
рисования;
•овладеют простейшими
техническими приемами
работы с различными изобразительными
материалами;
•сумеют самостоятельно применять
нетрадиционные техники рисования;
•повысится интерес к предмету;
•раскроются творческие способности учащихся.

12.

Критерии оценки уровня развития творческих
способностей детей. Методика Н.В.Шайдуровой
начало года
13,7%
46,3%
высокий
40%
средний
низкий

13.

Реализация проекта
10%

14.

Задачи
•Сформировать технические
навыки рисования
•Познакомить с различными
нетрадиционными техниками
рисования
•Научить создавать свой
неповторимый образ

15.

Факторы риска и
пути их решения
•Недостаточный опыт
работы учителей с
использованием
нетрадиционных техник
рисования
•Проблемы
психологического
характера
•Направленность на
традиционные методы
преподавания.
проведение
методических
семинаров,
мастер-классов,
организация
тематических
выставок.

16.

Перспектива развития проекта
•Результаты проекта могут быть
использованы в образовательных
учреждениях.
•Данный проект был представлен на
ШМО учителей ХЭЦ.

17.

Вывод –гипотеза подтвердилась.
В результате применения нетрадиционных
техник рисования повысился
интерес к
предмету ИЗО. Рисунки стали интереснее,
содержательнее, замысел богаче. Повысился
уровень и результативность участия в
конкурсах.