Педагогика будущего

1.

ТЕМА 2.5. ПЕДАГОГИКА
БУДУЩЕГО
Педагогика будущего – это не
станция, на которой рано или
поздно можно выйти, а горизонт, к
которому мы идём. Главное –
определить направление.

2.

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:
ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
ФИЗИЧЕСКА СРЕДА
ПЕДАГОГИКА
БУДУЩЕГО
СОЦИАЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
ТЕХНИКА ОБРАЗОВАНИЯ ОЧЕНЬ ВАЖНА, НО НЕ СВОДИТСЯ ТОЛЬКО К НЕЙ.
ДИДАКТИКА И
МЕТОДИКА

3.

САМОУПРАВЛЕНИЕ
НЕБОЛЬШИЕ
ЧАСТНЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
КОМПАНИИ
УЧАЩИЙСЯ
СЕТЕВЫЕ
СООБЩЕСТВА
СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО

4.

5.

1.1 ПЛАНИРУЙТЕ ЖИЗНЬ НА
ПЕРСПЕКТИВУ
Скорость жизни в цифровом мире.
Мир постоянно меняется, а цифровой мир
развивается ещё и с постоянным
ускорением. Человеку ХХI века
необходимо учиться приспосабливаться к
социальным условиям, планировать
образование и карьеру, семью и детей,
формировать сценарий жизни в быстро
меняющихся условиях.

6.

2020
Технический директор компании Google Рэй
Курцвейл в 2015 г. сделал прогноз
технологического развития человечества.
При этом он заявил, что делать прогнозы
будущего дальше 2045 г. весьма
затруднительно.
2028
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ
КОМПЬЮТЕРА РАВНА
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МОЩИ
ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО МОЗГА
ПРОИЗВОДСТВО
ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ ИЗ ЭНЕРГИИ
СОЛНЦА ПОКРЫВАЕТ ВСЕ
ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
2033
2036
БЕСПИЛОТНЫЕ
АВТОМОБИЛИ ЕСТЬ НА
ДОРОГАХ ВСЕГО МИРА
НОВЫЕ ОРГАНЫ И ТКАНИ
МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ С
ПОМОЩЬЮ 3D-ПРИНЕТРА
2038
2041
ПОЯВЛЕНИЕ
ЧЕЛОВЕКОПОДОБНЫХ
РОБОТОВ
ПРОПУСКНАЯ СПОСОБНОСТЬ
ИНТЕРНЕТА ВЫРАСТАЕТ В
500 МЛН. РАЗ
2042
2045
РЕАЛИЗАЦИЯ
ПОТЕНЦИАЛЬНОГО
БЕССМЕРТИЯ
ВСЯ ПЛАНЕТА – ОДИН
ГИГНАНТСКИЙ КОМПЬЮТЕР

7.

С точки зрения личных финансов жизнь можно условно разделить на четыре этапа:
ДЕТСТВО
РАЗВИТИЕ
РАСЦВЕТ
ПЕНСИЯ
От рождения до
выхода на
самостоятельное
обеспечение.
От выхода на
самостоятельное
обеспечение до
создания семьи.
От создания
семьи до выхода
на пенсию.
От выхода на
пенсию до конца
жизни

8.

Начинайте совмещать учёбу с работой по
выбранной специальности как можно
раньше. Это могут быть любые стажировки
на время, не занятое учёбой. Вы сможете не
только приобрести опыт работы и иметь
дополнительный доход, но и изменить
вовремя направление обучения при
необходимости. От вас потребуется терпение
и настойчивость,
а также умение планировать своё время. Вы
научитесь самостоятельно принимать
решения и нести за них ответственность.

9.

Сценарий жизни, в отличие от
сценария фильма, заранее узнать
нельзя. При этом в основе любого
сценария лежит умение
эффективно управлять личными
финансами.
К моменту перехода на четвёртый
этап жизни все накопленные вами
знания, а также их финансовый
результат в виде денежных средств
и имущества должны позволить вам
в большей степени рассчитывать на
себя до конца жизни.

10.

ЖИЗНЕННЫЙ СЦЕНАРИЙ
НЕГАТИВНЫЙ СЦЕНАРИЙ
ЖИЗНИ
Характеризуется отсутствием
средств к существованию, а также
навыков и компетенций, которые
могли бы позволить улучшить
положение человека. Это, в свою
очередь, ведёт к отсутствию
возможности удовлетворить свои
базовые потребности.
ПОЗИТИВНЫЙ СЦЕНАРИЙ ЖИЗНИ
Предполагает, что получаемые доходы
частично расходуются на текущие
семейные нужды, а частично
накапливаются. Со временем
накопленный капитал может быть
израсходован на большие разовые
покупки (машина, квартира, дача), а
также поддержку детей. При этом
обычно накопленные денежные
средства тратятся до выхода на пенсию,
в связи с чем в старости приходится
рассчитывать не на себя, а на
поддержку со стороны государства и
родственников.
УСПЕШНЫЙ СЦЕНАРИЙ ЖИЗНИ
Характеризуется тем, что часть получаемых
доходов не только накапливается, но и
инвестируется. Полученные от
инвестирования дополнительные доходы
также накапливаются и сохраняются. Со
временем размер накопленного капитала
приумножается, что позволяет в старости не
только безбедно жить, но и оставить активы,
включая денежные средства, наследникам.

11.

1.2 ИНВЕСТИРУЙТЕ В СЕБЯ.
Предсказать наступление
конкретных событий в
жизни практически
невозможно, но можно
выбрать стратегию,
которая поможет
адаптироваться к
изменениям наилучшим
способом.

12.

СТРАТЕГИИ ИНВЕСТИРОВАНИЯ
ИНВЕСТИРОВАНИЕ В СЕБЯ
СТРАХОВАНИЕ РИСКОВ
Сочетание обеих стратегий даёт возможность
свести риски возникновения финансовых
проблем практически к нулю, и у вас
появляется больше возможностей выбора.

13.

РИСКИ И СОБЫТИЯ
СНИЖЕНИЕ РИСКОВ
РОБОТ ВМЕСТО ЧЕЛОВЕКА
ИНВЕСТИРОВАНИЕ В СЕБЯ
КРАХ ЭКОНОМИКИ
СТРАХОВАНИЕ РИСКОВ
ПОТЕРЯ РАБОТЫ
ПОЖАР ДОМА
БОЛЕЗНЬ
Ваш самый ценный актив — это ваша
способность зарабатывать. Поэтому развитие
своих навыков и компетенций — это самое
выгодное вложение. Вы можете потерять всё
своё имущество, но, если вы обладаете
ценными навыками и талантами, сможете
заработать деньги снова.

14.

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ —
ЭТО СОВОКУПНОСТЬ ЗНАНИЙ,
НАВЫКОВ, УМЕНИЙ,
ЦЕННОСТЕЙ И КАЧЕСТВ,
КОТОРЫМИ ОБЛАДАЕТ
ЧЕЛОВЕК ОТ РОЖДЕНИЯ
(ЗДОРОВЬЕ,
НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ) И
КОТОРЫЕ ПРИОБРЕТАЕТ В
ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ (ЗНАНИЯ,
ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРА).
ДУХОВНОЕ
РАЗВИТИЕ
ЗДОРОВЬЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
НАВЫКИ
И
УМЕНИЯ
ИНТЕЛЛЕКТ
ЧЕЛОВЕК
СРЕДА
ОБЩЕНИЯ
СОЦИАЛЬНЫЕ
НАВЫКИ
КУЛЬТУРНЫЙ
УРОВЕНЬ

15.

Инвестирование в собственный человеческий капитал предполагает
прежде всего затраты вашего времени на получение качественного
образования и актуальных профессиональных навыков. Использование
термина «инвестирование» в данном случае не случайно, так как
финансовые инвестиции сделанные в собственный человеческий
капитал (например, оплата образования), возвращаются в виде получения
высокооплачиваемой работы и востребованности на рынке труда.
Укрепление и поддержание здоровья также требует вашего постоянного
внимания. Хорошее самочувствие и крепкое здоровье помогут сохранять
жизненный тонус и выполнять любую работу лучше. Важно помнить,
здоровье — это в первую очередь профилактика. А профилактика —
это физическая нагрузка и здоровый образ жизни в целом. Если
вы начнёте инвестировать в своё здоровье прямо сейчас, вы
сэкономите большие суммы в будущем.

16.

Тренд последнего времени —
образование онлайн. Более того, ряд
программ по дополнительному
образованию, предлагаемых в Интернете,
предоставляются бесплатно. Следите за
предложениями о прохождении
дополнительного обучения на бесплатной
основе и используйте их для
повышения уровня своих компетенций.

17.

Составьте личный план развития на один год и
определите в нём три самых важных момента:
1. Какие компетенции и навыки у вас уже есть
(опишите подробно то, что вы уже умеете);
2. В какой сфере вы будете развиваться
(посмотрите на то, что вас действительно
интересует, и соотнесите с вашими
жизненными планами);
3. Как вы будете развиваться (подберите
инструменты развития: дополнительные
занятия в школе, университете или
специализированном центре, онлайнобразование и др.).

18.

Инвестиции в человеческий капитал должны
быть регулярными. Это можно сделать
благодаря вашему личному плану развития,
который будет работать постоянно. Вы можете
пересматривать его периодически
и вносить необходимые изменения. Мы живём
в век, когда для того, чтобы хорошо
зарабатывать и быть востребованным на
рынке труда, нужно постоянно повышать свою
эффективность и компетентность. Это
один из первых шагов к финансовому
благополучию в жизни.

19.

1.3 ПРИОБРЕТИТЕ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО
Прежде чем определиться с
направлением обучения, необходимо
уяснить, какие вообще компетенции
будут востребованы в будущем. Для
поиска ответа можно использовать
карту компетенций, в которой различные компетенции
классифицированы по
определённому принципу.
Это не значит, что одни компетенции
лучше, чем другие. Необходимо
развивать оба направления.

20.

HARD SKILLS
SOFT SKILLS
Умение водить машину
Межличностные отношения
Умение готовить обед
Работа в команде
Умение вести баланс
Креативность
Самая большая часть Soft Skills – это коммуникативные
навыки, которые необходимы всем. Это умение вести беседу,
защищать свою позицию, слушать позицию собеседника,
задавать правильные вопросы, формировать чёткие ответы,
давать отзывы на позицию собеседника и д.р.

21.

Я знаю, какие новые профессии могут быть
востребованы в будущем.
Я знаю сильные и слабые стороны роботов и
искусственного интеллекта.
Я могу выбрать образование, которое поможет мне
быть востребованным на рынке труда.
Я умею развивать компетенции Hard Skills и Soft
Skills.
Я умею развивать компетенции Hard Skills и Soft
Skills.