Подробное изложение типа описания по фрагменту рассказа В.М. Пескова «Последний лист орешника»

1.

Подробное изложение типа
описания по фрагменту рассказа
В. М. Пескова «Последний лист
орешника»
5 класс
Выполнила:
Гавриленко В. К.
РЛ-15-01

2.

Содержание
Анализ
текста
Материалы
для учителя
План
Орфографич
еский анализ
Источники
Повторение

3.

Повторение!
• При подробном изложении исходный текст
воспроизводится наиболее полно.
• Описание – тип текста, который содержит
информацию о признаках предмета речи.
• Преобладают такие части речи, как
существительные, прилагательные,
наречия, местоимения. Особенностью
текста-описания является то, что он
статичен.
Меню

4.

Об авторе
Василий Михайлович Песков
(1930 – 2013)
Меню

5.

Орешник
Орешник может быть и кустарником, и
деревом. Орешник также называют
лещиной.
Меню

6.

Орешник
Листья у орешника крупные, круглой либо
широкоовальной формы и имеют
зазубренную кромку.

7.

Инструкция
Внимательно слушайте аудиозапись и
одновременно следите за текстом по
раздаточному материалу.
Меню

8.

Внимательно слушаем!

9.

Анализ текста
• О чем этот текст? Найдите фразы, которые
характеризуют осенний лес.
• Как вы думаете, почему автор остановился
перед этим прозрачным листком и
залюбовался им?
• Как бы вы определили стиль этого текста?
• Встретились ли вам в тексте слова,
значение которых вам не известно?
Меню

10.

Анализ текста
Меню

11.

Анализ текста
• Синонимы – это слова, которые пишутся и
звучат по-разному, но имеют одинаковое
или близкое значение.
Меню

12.

План.
1. Последствия морозов и обильного снега.
2. Черный, пустой и холодный лес.
3. Желтый живой огонек.

13.

Инструкция
Перепишите слова, вставляя пропущенные
буквы и подберите проверочные слова.
Обозначьте условие выбора орфограмм.
Орфограмму подчеркните.
Меню

14.

Образец выполнения задания
• Листком – ли́ст

15.

Будьте внимательны!
З…мле;
Л…жит;
Х…лодный;
Изд…ли;
Ог…ньком;
Л…су;
З…ме.
Проверка

16.

Проверка!
Земле – зéмли;
Лежит – лёжа;
Холодный – хо́лод;
Издали – дáль;
Огоньком – ого́нь;
Лесу – лéс;
Зиме – зи́мушка.

17.

Внимательно слушаем!
План