Теория вероятности в жизни

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9 (имени В.И.Новикова) г.Куса»
Индивидуальный проект
Тема проекта:
«Теория вероятности в жизни»
Тип проекта: информационно-познавательный
Автор проекта: Денисов Алексей Андреевич,
обучающийся 9 «Б» класса МБОУ СОШ № 9
Наставник проекта: Борисенок Татьяна Сергеевна,
учитель информатики, математики
Куса, 2023

2.

Почему я выбрал эту тему
«Есть в математике нечто, вызывающее человеческий
восторг» - говорил Хаусдорф. Действительно, есть в этой науке
темы, о которых хочется говорить бесконечно. Они
завораживают своей загадочностью или наоборот простотой,
над которой стоит задуматься.
Я выбрал эту тему потому что,
• РИСУНКИ
мне захотелось узнать, о теории
• СХЕМЫ
вероятности.

3.

Цель и задачи
Цель проекта: выявить где встречается теория вероятностей
в жизни человека, изучить данную тему, пополнить личный
опыт и посмотреть применение теории вероятности в жизни.
Задачи проекта:
1) собрать, изучить и систематизировать материал о теории
вероятностей, воспользовавшись различными источниками
информации;
2) рассмотреть использование теории вероятности в
различных сферах жизнедеятельности

4.

Актуальность
Вероятность — одно из основных понятий не только в
математической статистике, но и в жизни любого человека.
Так каждому из нас каждый день приходится принимать
множество решений в условиях неопределенности.
Тема актуальна в связи с малым интересом к математике,
потому как многие школьники считают данный предмет
малополезным в жизни.

5.

Гипотеза:
«Чудесами света» названы объекты, с
которыми связаны те или иные
загадки истории

6.

Практическая часть
Ранее мной была выдвинута гипотеза о том,
что чудесами света названы объекты, с которыми
связаны те или иные загадки истории, действительно
ли они имеют загадку?
Анализируя
имеющуюся
информацию,
я
подтвердила данное предположение.
Найденный мною материал оказался очень
интересным, порой даже таинственным. И потому
возникло желание поделиться этим знанием с
другими. Поэтому передо мной встал вопрос: «Как
заинтересовать ребят данной темой? Для этого
нужно было представить ее не только в
информационной, но и занимательной форме.
У меня было много версий реализации задуманного,
но остановилась я на создании атласа – справочника:
«Чудеса света».

7.

План работы
Название этапа
Срок
Что я сделал
Выбор темы и
12.01.22 – 19.01.22 1. Определение темы проекта
2. Поиск и анализ проблемы
уточнение названия
3. Постановка цели
Сбор информации
20.01.22 – 21.02.22 Поиск происходил на сайтах в
Изготовление
проектного
продукта
22.02.22– 28.02.22
Я изготовил буклет. Сначала я
собрал информацию для
приложения, сделал памятку.
Написание
бумажного
варианта проекта
1.03.22 – 13.03.22
1.
2.
3.
4.
5.
6.
сети Интернете.
План
Введение
Теоретическая часть
Практическая часть
Заключение
Список литературы

8.

Проектный
продукт

9.

Продукт проекта
Что изучает теория вероятности?

10.

Выводы
• Математика – не скучная наука.
Мы бы рады ею не
интересоваться, но она – везде!
• Мы живём в теории вероятности.
Поэтому очень полезно знать её
основы.
• Если даже вероятность найти
иголку в стоге сена существует,
то уж вероятность достичь
грандиозных жизненных целей –
тем более!!! Только необходимо
упорство в их достижении и
трудолюбие – и тогда
вероятность положительного
исхода будет стремиться к 1!

11.

Вывод:
Теория вероятностей неразрывно связана с нашей
повседневной жизнью.
Этот раздел изучения великой математики подготовит нас к:
выбору наилучшего из возможных вариантов;
выбору наилучшего из возможных вариантов;
оценке степени риска;
оценке степени риска;
шансу на успех.

12.

Выводы:
Получила
целостное представление о загадках
истории как о великих творениях культуры.
Подтвердила свою гипотезу. Многие чудеса света
действительно хранят в себе множество тайн и загадок.
А с тайнами обычно возникают легенды, мифы,
которые приравниваются в ходе истории к чудесам.
Научилась
структурировать материал и
планировать время.
Освоила программу
«Microsoft Publisher».
Расширила умения работы в программе «Microsoft
PowerPoint» и «Microsoft Word».
Создала – атлас - справочник «Чудеса света».
Научилась делать выводы и защищать свой проект.

13.

Заключение
Выполняя проект я научился:
1. Искать информацию о соответствующей теме.
2. Составлять вывод.
3. Создание буклета в программе Microsoft Publisher

14.

Практическая
значимость
• Для кого рассчитан продукт
• Кому пригодится

15.

Практическое применение:
Информацию в виде атласа –
справочника можно использовать:
на уроках географии и на уроках
истории как дополнительный материал;
все желающие смогут расширить свой
кругозор.

16.

Список использованной литературы
1. Булинский А. В., Ширяев А. Н. Теория случайных
процессов. — М.: Физматлит, 2003.
2. Гнеденко Б. В. Курс теории вероятностей. — М.: УРСС,
2001.
3. Колмогоров А. Н. Основные понятия теории
вероятностей. — М.: Наука, 1974.
4. Коршунов Д. А., Фосс С. Г. Сборник задач и упражнений
по теории вероятностей. — Новосибирск, 1997.
5. Савельева Р. Ю. Основы теории вероятностей и
математической статистики [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: http://открытыйурок.рф/статьи/526665/

17.

Список литературы
•Александрийский Маяк [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://101mesto.com/kulturnoenasledie/sem-chudes-sveta.html 101mesto.com - Заглавие с экрана.
•Великая китайская Стена [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://fb.ru/article/197095/velikayakitayskaya-stena-interesnyie-faktyi-i-istoriya-vozvedeniya - Заглавие с экрана.
•Великая Китайская Стена [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://internet2u.ru/sekrety-velikojkitajskoj-steny-raskryty-kto-na-samom-dele-ee-stroil-i-dlya-chego/ - Заглавие с экрана.
•Викимапия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://kusa.wikimapia.org/map/
•Висячие Сады Семирамиды [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://sokrytoe.net/index.php?newsid=11822 - Заглавие с экрана.
•Какие загадки хранит древний город Петра? [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
https://shkolazhizni.ru/world/articles/73242/- Заглавие с экрана.
•Колосс Родосский [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
https://zen.yandex.ru/media/zagadki_history/kuda-ischez-koloss-rodosskii-5bcabe129a61e000aa8e67f8 - Заглавие с
экрана.
•Мачу-Пикчу [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://101mesto.com/kulturnoe-nasledie/sem-chudessveta.html 101mesto.com - Заглавие с экрана.
•Мачу-Пикчу [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://virtoo.ru/almanach/nepoznannoe/zagadki-itajny-machu-pikchu.html - Заглавие с экрана.
•Общая характеристика чудес [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://stogorodov.ru/articles/7chudes-sveta/ - Заглавие с экрана.
•Петра [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://wikiway.com/iordaniya/petra/
•Пирамида Хеопса [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://101mesto.com/kulturnoe-nasledie/semchudes-sveta.html 101mesto.com - Заглавие с экрана.
•Сеноты Чичен-Ицы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ilmelnik.ru/2018/10/03/mexico3/ Заглавие с экрана.
•Статуя Зевса в Олимпии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://1chudo.ru/statui/42-chudo-svetastatuya-zevsa-v-olimpii.html - Заглавие с экрана.

18.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9 (имени В.И.Новикова) г.Куса»
Индивидуальный проект
Тема проекта:
«Теория вероятности в жизни»
Тип проекта: информационно-познавательный
Автор проекта: Денисов Алексей Андреевич,
обучающийся 9 «Б» класса МБОУ СОШ № 9
Наставник проекта: Татьяна Сергеевна Борисенок,
учитель информатики, математики
Куса, 2023