Степень числа. Порядок действий в выражениях, содержащих степень. 5 класс

1.

Порядок действий в выражениях,
содержащих степень
Учитель ГБОУ СОШ №322
Цветкова О.В.

2.

8×8×8×8×8×8×8×8×8=89
12×12×12×12×12×12=126
4
(a+b) (a+b) (a+b) (a+b)=(a+b)
xxxxxyyyy =x5 y4

3.

Не
вычисляя, назовите только те выражения,
значения которых кратно 2:
26+16
120-68
31×2
(15+14)×5
51-19
13×5
Найти значения только названных выражений
42,52,62,32

4.

Расставьте полученные результаты в порядке
возрастания
32, 42, 52, 62
Установите закономерность и назовите
следующее число
72

5.

Представьте число 72 как произведение
двух множителей , каждый из которых
является степенью некоторого числа
72=8×9=2³×3²
Сделайте вывод по поводу выполнения
действий

6.

1.
2.
3.
Возведение в степень числа
Умножение, деление
Сложение, вычитание