Волгоградская область - с заботой о важном

1.

04
Волгоградская область
С заботой о важном

‹#›
СОСТАВ КОМАНДЫ
Вячеслав Блинков
РСУ, Совет муниципальных
образований
Татьяна Ступко
сервис-дизайнер,
Комитет социальной
защиты населения, РЦ
“Вдохновение”
Матвей Ребров
сервис-дизайнер,
Комитет здравоохранения,
ГБУЗ «ВОМИАЦ»
Надежда Васильева
волонтер,
общественный
представитель АСИ в
регионе
Марина Чеботарева
сервис-дизайнер,
Комитет образования,
Региональный ресурсный
центр добровольчества
Наталья Мажарова
ментор команды
Инна Бубликова
сервис-дизайнер,
НКО-сектор, АНО Центр
“СО-Практик”
Екатерина
Степаненко
волонтер,
РСУ Курганской
области

3.

АНАЛИЗ ЖИЗНЕННОЙ
СИТУАЦИИ В РЕГИОНЕ
ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМЫ В РЕГИОНЕ НА ОСНОВЕ
СТАТИСТИКИ
▪
17 женских консультаций
▪
▪
Семейно-консультативные пункты психологическая, социальная, правовая,
консультативная помощь семьям при
угрозе
аборта
либо
отказа
от
новорожденного
▪
▪
Поликлиники
для
взрослого
населения- плановая диспансеризация
и профилактические осмотры взрослых
‹#›
В Волгоградской области 561 тыс. женщин
фертильного возраста
▪
В 2022 году наибольшее количество рождений
наблюдается у женщин в возрасте 30-34 года
▪
Более 60% семей в регионе имеют только
ребенка
▪
В 2023 году уже 216 беременных женщин
столкнулись с ситуацией потери ребенка при
беременности
1

4.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
ВЫВОДЫ И ИНСАЙТЫ ПО РЕГИОНУ
‹#›
Мы провели:
• Исследование мер поддержки семей с детьми в Волгоградской области, системы родовспоможения и детства, исследование статистики рождения детей,
нормативно-правовую базу
• 46 интервью с женщинами в возрасте от 21 до 42 лет
• 23 интервью с экспертами по жизненной ситуации
Фокус исследования: причины и факторы, влияющие на принятие решения о рождении второго и последующих детей
Забота о женщине с ребенком, имеющей негативный опыт в период беременности и родов,
поможет ей решиться на новую беременность
50% женщин отмечают
ухудшение здоровья после
рождения первого ребенка
80% женщин,
отказавшихся
от рождения второго
ребенка, испытали
травмирующий опыт
во время первой
беременности и родов
В 1 год жизни ребенка
мать в глазах всех
окружающих –
бесплатное
приложение к
малышу, ценность ее
здоровья уходит на
второй план, даже для
нее самой
Средний возраст
рождения первого
ребенка 29,7 года, а
к мысли о втором
многие женщины
приходят примерно к
35-37 годам, если
здоровье позволяет
Уменьшение навыка
ухода за ребенком
Через 3-4 года после
обусловлено низким
рождения ребенка
уровнем семейной
организм женщины
преемственности и
должен быть готов к
отсутствием
новой беременности, но
сервисов,
ей некогда было заняться
помогающих
собой
женщине в уходе за
ребенком
Уменьшение
навыка ухода за
ребенком
обусловлено
низким уровнем
семейной
преемственности
и отсутствием
сервисов,
помогающих
женщине в уходе за
ребенком

5.

‹#›
РЕЗУЛЬТАТЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ
ПО РЕГИОНУ:
ВЫВОДЫ И НАХОДКИ
Когда женщина испытывает негативные эмоции
и воспоминания о своей прошлой беременности
и родах, она может испытывать страх и тревогу
перед последующей беременностью
Страх повтора травматического опыта
Отсутствует комплексная помощь женщинам,
предотвращающая проживание негативного опыта
Разочарование и потеря веры в себя
Имея ребенка раннего дошкольного возраста у
женщин нет возможности полноценно заботиться о
своем здоровье
У женщин отсутствует возможность получить
необходимую информацию в удобное для них время в
удобном месте

6.

‹#›
6
ПОРТРЕТ ПЕРСОНЫ
Алена, 29 лет
▪
▪
▪
▪
▪
▪
Замужем 8 лет, имеет дочь 3 лет, год назад пережила потерю ребенка
на позднем сроке беременности
Когда думает о рождении еще одного ребенка испытывает страх, «грызет
себя», думает, что сделала что-то не так
Перед глазами одни памперсы, постоянно надо куда-то бежать с ребенком
и все мысли – о том, как управиться с малышом. Не высыпается, не хочет
смотреть в зеркало. Сомневается, что все делает правильно
Что-то болит, но собой заняться некогда, да и может быть так и должно быть.
Бабушки приходят только по выходным, поиграться с малышом, о ней как
будто никто не думает
«Я вообще-то мать и у меня нет секунды свободного времени!»
«Я как будто приложение к ребенку»
«Правильно ли я все делаю?»
“Я такой ужас пережила одна”
«Я стараюсь не вспоминать о случившемся, не понимаю почему у
меня так случилось»
Место для фото

7.

‹#›
ФОРМУЛА ГИПОТЕЗЫ:
Когда Алена испытывает негативные
эмоции и воспоминания о своей прошлой
беременности и родах
Она сталкивается с тем, что остается одна со
своей болью, не может пойти в поликлинику и не
знает как правильно ухаживать за ребенком
Она хочет разобраться почему так случилось,
заняться своим здоровьем и делать все
правильно
И не может справиться со своей болью,
восстановить здоровье и быть уверенной
Чтобы чувствовать себя хорошо и спокойно,
быть хорошей мамой и не навредить своему
ребенку
Не удовлетворяет свою потребность
чувствовать заботу, чувствовать себя нужной и
не виновной, жить долго и счастливо

8.

Мы верим, что каждая женщина заслуживает любовь, заботу и поддержку на
пути становления матерью. Мы понимаем, что негативный опыт в прошлом
может сильно повлиять на психологическое и эмоциональное состояние
женщины, создавая барьеры и сомнения в возможности новой
беременности и рождения ребенка.
‹#›
СУТЬ РЕШЕНИЯ
«С заботой о важном»:
Наше решение посвящено поддержке и помощи женщинам,
которые в прошлом столкнулись с трудностями и негативным
опытом во время беременности и родов, которые не могут
В рамках нашего решения будет организована система комплексной
поддержки для женщин. Мы предлагаем медицинское сопровождение,
консультации специалистов в области психологии и гинекологии (День
здоровья мамы), а также практические занятия по подготовке к новой
беременности и родам в удобном видео формате (Дистанционные занятия в
Школе родителей).
уделить должного внимания своему здоровью. Целью проекта
является создание условий, способствующих новой
беременности и помогающих женщинам преодолеть страх и
тревогу, возникшие в результате предыдущих негативных
событий.
Кроме того, в рамках проекта будет организовано обучение по
выстраиванию бережной коммуникации для специалистов, работающих с
женщинами в период беременности и родов. Это позволит создать команду
профессионалов, способных предоставить высококачественную помощь и
поддержку женщинам с негативным опытом (речевые модули).
Наше решение с уверенностью идет навстречу женщинам, чтобы они снова
поверили в себя, свои силы и возможность счастливой и безопасной
беременности. Мы стремимся создать поддерживающую среду, в которой
каждая женщина будет чувствовать себя уважаемой и важной, получая
всестороннюю помощь и понимание на каждом этапе своего материнства.

9.

‹#›
ПИЛОТИРОВАНИЕ
РЕШЕНИЯ
«День здоровья мамы»
Шаг 3
Шаг 2
Шаг 1
Создание рабочей группы по
внедрению решения в практику
организаций здравоохранения и
социальной защиты
Проведение подготовительных
работ
Пилотирование решения в Поликлинике №2
г.Волгограда
Результат 3:
30 женщин фертильного возраста, из них у
10 выявлены патологии в здоровье
20 детей от 0 до 6 лет, из них у 5
выявлены нарушения в развитии
5 врачей узкой направленности
Результат 1: отработан
механизм оповещения женщин,
определена площадка для
пилотирования и круг
специалистов
Результат 2: оповещены 32
женщины, подготовлены 10
кабинетов и детский уголок
3 исследования состояния здоровья (ЭКГ,
забор крови, флюорография)
2
специалиста
ребенка
2 психолога
по
вопросам
развития

10.

‹#›
ПИЛОТИРОВАНИЕ
РЕШЕНИЯ
«Дистанционная школа родителей»
Шаг 2
Шаг 1
Подготовительные мероприятия
Запуск проекта, апробация
видеороликов в пилотных
медицинских организациях
Результат 2:
Результат 1:
Определены темы видеоуроков
Организована съемка видеокурса
Определены механизмы
тиражирования на территории
Волгоградской области
Пилотные организации:
ГБУЗ "Волгоградский областной
клинический перинатальный центр
№ 2";
ГБУЗ "Волгоградский областной
клинический перинатальный центр
№ 1 им. Л.И.Ушаковой»
Шаг 3
Запуск проекта в медицинских
организациях Волгоградской области
Результат 3:
Ведущий уроков - врач-неонатолог
Курс из 10-15 коротких роликов
Продолжительность 1 ролика - 10-15 минут
2-3 ролика специально для пап
Ведущий урока для пап - мужчина
QR -коды для размещения в роддомах
Более 150 просмотров видеокурса
Формат - вопрос-ответ
Признание нужности и важности –
100%
Чат поддержки

11.

‹#›
ПИЛОТИРОВАНИЕ
РЕШЕНИЯ
«Перинатальная потеря.
Психологическая помощь женщинам»
Шаг 2
Шаг 1
Составление технического
задания для создания
обучающей программы и
речевых модулей
Результат 1: Определены
этапы применения речевых
модулей.
Составлено техническое
задание для разработки
речевых модулей.
Создание рабочей группы по вопросу
взаимодействия учреждений
социального обслуживания и
медицинских организаций в ситуации
"Перинатальная потеря.
Психологическая помощь женщинам"
Результат 2: Проработан
механизм межведомственного
сопровождения женщины в
ситуации "Перинатальная
потеря. Психологическая
помощь женщинам".
Шаг 3
Внедрение речевых модулей на базе
перинатальных центров Волгоградской
области
Результат 3:
Подготовленный специалист
Типирование ситуаций
Модуль общения
Протокол сопровождения
Памятка с контактами
Бесшовная передача из МО в ЖК

12.

ЭВОЛЮЦИЯ
РЕШЕНИЯ
Размещение
видеороликов во
всех родильных
домах, ЖК и ЦРБ
региона
День здоровья
Семьи
в г. Волгограде
Пилотирование
речевых модулей
при потере ребенка
Расширение
тематики видео,
количества
каналов
распространения
Обучение
медперсонала,
внедрение речевых
модулей
‹#›
День здоровья
семьи на
территории всего
региона, включая
отдаленные
населенные пункты

Волгоградская область - с заботой о важном

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.