Психокоррекция

1. Психокоррекция

2.

Здравствуйте! Сегодня мы поговорим с вами о том,
что вы являетесь хозяином своего слова и несете
ответственность за свои решения.

3. Но сначала разминка

4.

С раннего возраста каждый из вас слышит слова
из стихотворения Вл. Маяковского “Что такое
хорошо и что такое плохо?". Название этого
произведения говорит о том, что каждый человек
должен учиться различать плохое и хорошее,
делать осознанный выбор в пользу того или
другого, и ваши поступки являются
доказательством выбора.

5.

Подумайте, какой бы стала наша жизнь, если
бы каждый человек делал выбор в пользу
хорошего, правильного?
Напишите свой ответ на листочке, можете
нарисовать рисунок.

6. Ситуативные задачи

Предлагаю вам порассуждать о случае, описанном в рассказе:
Ребята решили все вместе пойти посмотреть выступления зверей в
цирке. Собрали деньги и стали думать, как и кому купить билеты.
Вася Трухин бодро и уверенно взялся за дело: «Прийду за час, куплю
билеты и буду всех ждать. Смотрите, не опаздывайте».
Ребята стали собираться около цирка Васи нет. Решили, что он
билеты купил и зачем-то отлучился. За пять минут до начала
прибежал Вася: «Сейчас куплю билеты!» Над кассой - табличка «Все
билеты проданы».
Ответьте на вопросы:
- Почему надо держать свое слово? Чтобы не подводить других?
- А себя ты не подводишь, если не держишь слово?
Вспомните случаи, произошедшие с вами. Всегда ли вы держите данное
слово?

7. Рассмотрите рисунки, художник что-то забыл нарисовать.

8. Народная мудрость. Объяснить значение этих слов.

Какая из пословиц может быть ценным советом?
- Не корми завтраками, сделай сегодня.
- Нет большого позора, как не выполнить уговора.
- «Помогу, помогу» - пришло: «Не могу».
- Уговор дороже денег.

9. Еще небольшая разминка

10.

Верность слову и обещанию - очень важное
нравственное качество, без которого трудно стать
хорошим человеком и просто трудно жить в
обществе.

11. Молодцы! Вы хорошо потрудились!

Спасибо за внимание!