Similar presentations:
Наука и образование в современном мире
1.
Наука и образование всовременном мире
2.
РЕМОНТНаука
- это особый вид познавательной
деятельности человека, направленный на
получение, обоснование и систематизацию
объективных знаний о мире, человеке,
обществе и самом познании, на основе
которых
происходит
преобразование
человеком действительности.
3.
РЕМОНТВиды наук
4.
РЕМОНТФункции науки
5.
РЕМОНТНаучно или нет?
Этика научного труда требует от исследователей
быть честными и непредвзятыми в своих
исследованиях. Это означает, что они должны
представлять свои данные и результаты исследований
без искажений или манипуляций. Такой подход
позволяет избежать искажения фактов и предоставить
объективную информацию, которая может быть
использована для принятия решений и
развития науки и общества.
6.
РЕМОНТСтруктура научного подхода
1. наблюдение – целенаправленное восприятие явлений
объективной действительности.
2. анализ – расчленение целостного предмета на составные части
(стороны признаки отношения) с целью их более глубокого
изучения.
3. синтез – соединение ранее выделенных частей предмета в
единое целое.
4. эксперимент – наблюдение в специально создаваемых и
контролируемых условиях, он позволяет восстановить ход
явления при повторении условий.
7.
РЕМОНТХарактерные черты современной науки
8.
РЕМОНТНаука и религия
9.
РЕМОНТНаука и религия
10.
РЕМОНТНаука и религия
11.
РЕМОНТНаука и искусство
И наука и искусство познают мир. Различны лишь формы
отражения. Искусство отражает мир в образной форме, наука - в
понятиях, законах, категориях. В науке результат познания закон. В искусстве окончательный результат индивидуален.
Сегодня наука и искусство все еще стоят вдалеке друг от друга,
однако эти области сообщающиеся. Искусство традиционно
использует научные знания: математические и оптические
представления влияют на развитие архитектуры и живописи. Но
бесспорен и тот факт, что искусство способно принести ученому
плодотворные интуиции, одарить его тонкими смыслами,
увеличить его чувствительность, способность анализировать,
12.
РЕМОНТСовременное образование.
Образование – это
процесс получения
знаний, умений и их
совершенствования, а
также результат обучения.
13.
РЕМОНТ14.
Основные тенденции развитиясовременного образования.
РЕМОНТ
Демократизация
системы
образования
Гуманизация
образования
Рост
продолжительнос
ти образования
Гуманитаризация
образования
Непрерывность
образования
Интернационализ
ация образования
Компьютеризация
процесса
образования