Similar presentations:
Весна. Урок русского языка. 5 класс
1.
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА5 класс
2.
3.
ВЕСНАЗЕЛЕНЫМ БИСЕРОМ НА ВЕТКАХ,
ЯВИЛИСЬ ПЕРВЫЕ ЛИСТОЧКИ
И В НЕБЕ ОБЛАКОВ ВИНЬЕТКИ,
И ПЕВЧИХ ПТИЦ БОЛЬШИЕ ТОЧКИ.
И ЗАИГРАЛО ЯРКИМ СВЕТОМ
ВЕСНОЙ РАЗБУЖЕННОЕ НЕБО...
И ЗАКРУЖИЛАСЬ НАД ПЛАНЕТОЙ
ВЕСНА, НО КАНЕТ ВСКОРЕ В НЕБЫЛЬ.
ЛАРИСА КУЗЬМИНСКАЯ
4.
ИМЯПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
5.
ОРФОГРАФИЧЕСКАЯЗАРЯДКА
Печ… (), глуш… (), меч…
(), р…сток, р…стительность,
изл…жение, пол…жить,
ц…ган, акац…я, ц…рк.
6.
ПРОВЕРЬТЕИ ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ.
Печь (ж.р., 3 скл.), глушь (ж.р., 3 скл.),
меч (м.р., 2 скл.), росток (искл.),
растительность, изложение, положить,
цыган, акация (на -ция), цирк.
Критерии оценивания:
«5» - нет ошибок,
«4» - 1-2 ошибки,
«3» - 3-4 ошибки,
«2» - 5 и более ошибок.
7.
ЦЕЛЬ УРОКА:научиться находить
прилагательное в тексте,
уметь правильно
применять эту часть речи.
8.
ЗАДАЧИ:Вспомнить, что знаем о
прилагательных из начальной
школы.
Определить особенности
морфологических признаков имен
прилагательных.
Выяснить, какую синтаксическую
роль выполняют имена
прилагательные.
9.
Закончите предложение.Имя прилагательное - это
самостоятельная часть речи,
которая обозначает признак
предмета.
Отвечает на вопросы какой?
или чей?
В предложении чаще всего
бывает определением.
10.
Вставьте окончания в именахприлагательных:
Мягким
сиянием месяц освещал кроны
больших деревьев. Высоко в небе
ровным белым светом сверкал Юпитер.
Вся природа грезила предрассветным
сном. Голубой сумрак ещё окутывал
землю, реку, но в воздухе и на небе
почувствовалось приближение зари.
Вывод: имена прилагательные согласуются с именами
существительными, т.е. ставятся в том же роде и числе,
что и существительные, к которым они относятся.
11.
ВЫПИШИТЕЭПИТЕТЫ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ,
ОПРЕДЕЛИТЕ ПАДЕЖ У ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Зеленым бисером на ветках
Явились первые листочки
И в небе облаков виньетки,
И певчих птиц большие точки.
И заиграло ярким светом
Весной разбуженное небо...
И закружилась над планетой
Весна, но канет вскоре в небыль.
12.
ОПРЕДЕЛИТЕ ПАДЕЖ У ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХЗеленым бисером, первые листочки,
певчих птиц, большие точки, ярким светом.
Вывод:
- - прилагательное изменяется по падежам как
существительное;
- - падеж у прилагательного можно определить
только по имени существительному, к которому
оно относится.
13.
ПРОЧИТАЙТЕ ПРАВИЛО И ОТМЕТЬТЕЗНАКАМИ:
«+» - мне это известно,
«-» - об этом я не знал (-а),
«!» - хочется узнать больше.
14.
ПРОВЕРЬТЕ ВЫПОЛНЕННОЕ ЗАДАНИЕМне нравятся большие
яркие цветы.
Моя мама обаятельная.
15.
ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ,ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, НАПРИМЕР :
активный
усидчивый,
любознательный,
дружелюбный,
пассивный,
исполнительный,
аккуратный
внимательный