Факторы эффективности деятельности малой группы

1.

ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МАЛОЙ ГРУППЫ. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КОЛЛЕКТИВА И
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ.
Выполнили: Фатихова Гузель и Шулябкина Виктория , 302 гр.

2.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
• Наиболее общее определение малой
группы звучит следующим образом:
малая группа – немногочисленная по
составу группа, члены которой
объединены общей социальной
деятельностью и находятся в
непосредственном личном общении, что
является основой для возникновения
эмоциональных отношений, групповых
норм и групповых процессов
• Отличительной чертой малой группы
является относительная простота ее
внутреннего строения. Имеется в виду,
что в малой группе есть, как правило,
авторитетный лидер (если группа
неофициальная) или авторитетный
руководитель (если группа
официальная), вокруг которого
объединяются остальные члены группы.

3.

• Что такое эффективность деятельности?
• Когда малая группа понимается прежде всего
как лабораторная группа, эффективность ее
деятельности означает эффективность
деятельности по выполнению конкретного
задания экспериментатора. Поэтому,
большинство экспериментальных работ по
данной проблеме выполнены как
лабораторные эксперименты. Множество
работ по эффективности было проведено на
рабочих бригадах. Эффективность
деятельности группы оказалась сведенной к
производительности труда в ней. В
действительности же производительность
труда группы лишь один показатель
эффективности. Другой, показатель – это
удовлетворенность членов группы
трудом в группе.

4.

• Результаты экспериментальных исследований
были довольно противоречивыми: в некоторых
случаях такого рода удовлетворенность
повышала эффективность деятельности
группы, в других случаях – нет. Эффективность
связывалась с таким показателем, как
совместная деятельность группы, а
удовлетворенность – с системой
преимущественно межличностных отношений.
Проблема удовлетворенности, между тем,
имеет другую сторону – как проблема
удовлетворенности трудом. Логично
предположить, что группы, находящиеся на
разных стадиях развития, должны обладать
различной эффективностью при решении
различных по значимости и трудности задач.

5.

ФАКТО РЫ ЭФ Ф ЕКТ И ВН ОСТ И
ДЕЯ ТЕЛ Ь НОСТ И МА Л ОЙ ГРУППЫ МОГУТ
Б Ы Т Ь РАЗ Н О О БРАЗ НЫ МИ И З АВИ С Я Т О Т
КО Н КРЕТ Н ОГО КО Н Т ЕКСТА И Ц ЕЛ ЕЙ
ГРУ П П Ы . ОДН АКО , Н ЕКО ТОРЫ Е О Б Щ ИЕ
ФАКТО РЫ , КО ТОРЫ Е М О ГУ Т П О ВЛ И Я ТЬ Н А
ЭФФЕКТ ИВН ОСТ Ь РАБОТЫ МА Л ОЙ
ГРУ ППЫ , ВКЛ ЮЧАЮТ :
• 1. Цели и задачи: Четко определенные и понятные
цели и задачи помогают группе ориентироваться и
работать вместе на достижение общих результатов.
• 2. Коммуникация: Эффективная коммуникация
является ключевым фактором для сотрудничества и
понимания внутри группы. Члены группы должны быть
открытыми для обмена информацией, идеями и
мнениями.
• 3. Лидерство: Наличие лидера, который может
обеспечить координацию, мотивацию и управление
группой, является важным фактором эффективности.
Лидер должен быть способен вдохновить и
поддерживать членов группы, а также принимать
решения и решать конфликты.

6.

• 4. Распределение ролей: Каждый член
группы должен знать свою роль и
ответственности в рамках работы
группы. Ясное распределение ролей и
задач помогает улучшить координацию
и продуктивность.
• 5. Доверие и уважение: Взаимное
доверие и уважение между членами
группы создают благоприятную
атмосферу для работы и
сотрудничества. Это способствует
открытому обмену идеями,
конструктивной обратной связи и
разрешению конфликтов.
• 6. Разнообразие и включение:
Разнообразие в группе, включая
различные точки зрения, навыки и опыт,
может способствовать более
творческому мышлению и принятию
более качественных решений.

7.

ОТНОСИТЕЛЬНО ЭТАПОВ РАЗВИТИЯ
КОЛЛЕКТИВА И ОСОБЕННОСТЕЙ
УПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, МОЖНО
ВЫДЕЛИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ:
• 1. Формирование: На этом этапе члены группы знакомятся друг с
другом, устанавливают контакты и определяют свои роли. Лидер
может играть важную роль в организации процесса формирования
группы.
• 2. Бурление: На этом этапе могут возникать конфликты и
разногласия, поскольку члены группы начинают проявлять свою
индивидуальность и претендовать на лидерство. Важно, чтобы
лидер мог эффективно управлять конфликтами и помочь группе
преодолеть этот этап.
• 3. Нормализация: Группа начинает разрабатывать общие нормы,
правила и ценности, которые определяют ее функционирование.
Лидер должен поддерживать эти нормы и обеспечивать соблюдение
правил.
• 4. Работа: На этом этапе группа работает над достижением своих
целей и задач. Лидер должен обеспечивать координацию,
мотивацию и поддержку группы в процессе работы.
• 5. Распад: В конечном счете, группа может распасться или изменить

8.

У П РА ВЛ Е Н И Е Л ЮД ЬМ И В М А Л О Й Г РУ П П Е
И М Е Е Т С ВО И О СО Б Е Н Н О СТ И ,
О Т Л И Ч А Ю Щ И Е С Я О Т У П РА ВЛ Е Н И Я В
БО Л Ь Ш И Х О Р ГА Н И З А Ц И Я Х . ВО Т
Н Е КО ТО Р Ы Е И З Н И Х :
• 1. Более прямое и непосредственное взаимодействие: В
малых группах, где количество участников ограничено,
лидер имеет возможность более тесно работать с каждым
членом группы. Это позволяет лидеру лучше понять
потребности и мотивацию каждого участника, а также
эффективно коммуницировать и решать проблемы.
• 2. Большая гибкость и быстрая реакция: Малые группы
обычно могут быстрее адаптироваться к изменениям и
принимать решения. Лидер может быстро получать
обратную связь от членов группы и принимать
необходимые меры для достижения целей.
• 3. Более тесная связь и взаимодействие: Члены малой
группы обычно имеют более тесные отношения и связи
друг с другом. Это может способствовать лучшему
пониманию и взаимодействию, а также повысить уровень
доверия и сотрудничества в группе.

9.

• 4. Меньшая формальность и иерархия: В малых
группах часто отсутствует жесткая
иерархическая структура, как в больших
организациях. Лидер может общаться с членами
группы на более равных основах и принимать
решения совместно с участниками.
• 5. Участие всех членов группы: В малых группах
каждый участник может играть более активную
роль и вносить свой вклад в процесс принятия
решений и достижения целей. Лидер может
поощрять и поддерживать активное участие
всех членов группы.
• 6. Большая ответственность лидера: В малых
группах лидер может нести большую
ответственность за успех группы, так как его
решения и действия имеют более
непосредственное влияние на результаты.
Лидер должен быть готов принимать решения,
брать на себя ответственность и руководить
группой к достижению целей.

10.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
• Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.:Академия, 2011. 254с.
• Крутиков Н.А. Психология и социология управления. Учебное
пособие. – М.: Книжный мир, 2011. – 400с.
• Эффективность малых групп в организации. социально-психологические и организационно-деятельностные аспекты: монография / а.
в. сидоренков, И. И. сидоренкова. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФу, 2011. – 256
с.