Similar presentations:
Массовая доля растворенного вещества
1.
Выполнили:ученики 8 класса
Тюрина Алена
Мигунова Анастасия
Лабина Анна
Руководитель:
Учитель химии Клюковкина Н.П
2020 год
2.
АктуальностьВ магазине продается уксусная кислота 70%
Для приготовления большинства маринадов
используется кислота меньшей концентрации – 9%.
Как приготовить раствор заданной концентрации?
3.
Анализ проблемы.Учебник «Химия 8 класс». Тема «Растворы»
В учебнике есть определение «Массовая доля
растворенного вещества».
Есть пример приготовления раствора с заданной
массовой долей (концентрацией).
В учебнике нет информации на смешивание и
разбавление растворов.
Отсутствие знаний в приготовлении растворов
заданной концентрации, не позволяет применять
знания в быту.
4.
Проблема проектаОтсутствие знаний о концентрации растворов
не позволяет грамотно и безопасно применять
концентрированную уксусную кислоту в
повседневной жизни.
5.
Цель проектаСобрать и оформить информацию о
приготовлении растворов различной
концентрации для использования в домашних
условиях.
6.
Этапы проектаПроанализировали материал учебника Химии 8 класс, тема
«Растворы».
Нашли способы приготовления маринадов с
использованием уксусной кислоты заданной
концентрации.
Выявили проблему.
Поставили цель проекта.
Собрали информацию о приготовлении растворов
заданной концентрации и рецепты маринадов.
Оформили буклет «Хозяйке на заметку».
7.
РастворыРаствор – это гомогенная система, состоящая из
двух или более веществ, содержание которых
можно изменить в определенных пределах без
нарушения однородности.
Состав растворов обычно передается содержанием
в них растворенного вещества в виде массовой
доли или молярной концентрации. Растворы могут
быть твердыми, жидкими или газообразными.
Жидкие растворы состоят из жидкого
растворителя (чаще всего воды) и растворенного
вещества, например уксусная кислота.
8.
Уксусная кислотаУксусная кислота представляет собой бесцветную
жидкость, обладающую резким запахом. Уксусная
кислота смешивается с водой в любых
соотношениях.
Уксусная кислота известна с глубокой древности,
ее 3%-6% (столовый уксус) используют как
вкусовую приправу и консервант. Консервирующее
действие уксусной кислоты связано стем, что
создаваемая ей кислая среда подавляет развитие
гнилостных бактерий и плесневых грибков.
9.
Смешивание растворовА
( С-В)
В
С
(А-С)
По диагоналям из большей величины вычитают
меньшую (А- большая, В – меньшая, С – искомая
массовая доля растворенного вещества в растворе).
10.
ЗадачаСколько надо добавить воды к 100 г раствора
уксусной кислоты с массовой долей равной 0,7,
чтобы получить раствор с массовой долей уксусной
кислоты, равной 0,09.
11.
РешениеПользуясь « правилом креста», определяем
соотношение исходного раствора и воды:
0,7
0,09-0
0,09
0
0,7-0,09
Из соотношения на 0,09 г раствора с массовой долей 0,7
приходится 0,61 г воды. Составляем пропорцию:
0,09/100=0,61/х
Отсюда х=680 г
Чтобы получить 9% раствора уксусной кислоты, нужно
к 100 г 70% уксусной кислоты прилить 680 г воды.
12.
Мерная таблица расчета раствора 70% уксусаКонцентрация % Уксус 70% ст.л
Вода ст.л
3%
5%
6%
9%
10%
22
13
10,5
7
6
1
1
1
1
1
13.
Маринование овощейМаринование овощей осуществляется с помощью
уксусной кислоты – одного из самых
распространенных видов консервантов. В
двухпроцентном растворе уксусной кислоты
погибает большинство патогенных
микроорганизмов. Маринады могут быть острые,
кислые, умеренно кислые и слабокислые. Во время
приготовления маринованных овощей следует
учитывать тот факт, что уксусная кислота
оказывает негативное воздействие на
человеческий организм, поэтому лучше всего
использовать в кулинарии слабокислые маринады.
14.
15.
Продукт проекта16.
ЗаключениеЦель проекта достигнута. Получен
запланированный результат.
В ходе работы над проектом собрана и оформлена
информация о приготовлении растворов различной
концентрации для использования в домашних
условиях.
17.
Список литературыАликберова Л.Ю., Рукк Н.С., Полезная химия:
задачи и истории, Москва, Дрофа, 2008 г.,
Химия. 8 класс - Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.,
Москва, Просвещение, 2019 г.,
www.eda.ru
cookery