Similar presentations:
Чистые вещества и смеси
1.
Тема занятия:Чистые вещества и смеси
2.
Рассмотрите рисунок• Определите, из
каких элементов
состоят изучаемые
нами объекты:
чистые вещества и
смеси
3.
Смеси (смешивать,перемешивать)– это комбинация из нескольких
веществ.
Воздух
Молоко
Сплавы металлов
Растворы
Дым
Туман
Бетон
Чугун
и другие
4.
СмесиОднородные
Неоднородные
жидкие
суспензии
Газообразные
эмульсии
твердые
5.
• В неоднородных смесях невооруженнымглазом или с помощью микроскопа можно
различить частички веществ (поверхность
раздела)
• В однородных смесях частички веществ
различить невозможно
6.
Чистыми называют веществаобладающие постоянными
свойствами
• Например:
дистиллированная вода
• Чистые вещества
применяются в атомной
энергетике,
полупроводниковой
промышленности,
стекловолоконной
оптике, космической
промышленности.
7.
Разделение смесей8.
Однородныесмеси
Выпаривание
Кристаллизация
Дистилляция
(перегонка)
Хроматография
Выделение пова –
ренной соли из
морской воды
Производство
сахара
Получение дистиллированной воды
Разделение и очистка лекарственных
веществ
9.
Перегонка (дистилляция)10.
Кристаллизация11.
Выпаривание12.
Хроматография13.
Способы разделениянеоднородных смесей:
Отстаивание Фильтрование Делительная
воронка
Действие
магнитом
14.
ОтстаиваниеПроцесс медленного расслоения смеси
на составляющие компоненты
15.
Фильтрование16.
Действие магнитомСпособ, основанный на способности
некоторых веществ притягиваться
магнитом
17.
Разделение смесиделительной воронкой
18.
Начертите таблицуСмесь
Железо с песком
Вода с мелом
Вода с маслом
Минеральная
вода
Оборудование
Способ
разделения
смеси
19.
ЭкспериментГруппа № 1
Задание
Рассмотрите выданную смесь песка и железных стружек. Предложите способ разделения
смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь.
Заполните таблицу 3.
Группа № 2
Задание
Рассмотрите выданную смесь из мела и воды. Предложите способ разделения смеси. На
столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните
таблицу 3.
Группа № 3
Задание
Рассмотрите выданную смесь из воды и масла. Предложите способ разделения смеси. На
столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните
таблицу 3.
Группа № 4
Задание
Рассмотрите выданную минеральную воду. Предложите способ разделения смеси. На
столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь.
20.
Заполните таблицуСмесь
Оборудование
Способ
разделения
смеси
Железо с песком
магнит
Действие
магнитом
Вода с мелом
Воронка с
фильтром
Делительная
воронка
Фильтрование
Чашка для
выпаривания
Выпаривание
Вода с маслом
Минеральная
вода
Отстаивание
21.
Мысленный эксперимент• Какой будет последовательность ваших
действий по разделению смеси песка,
соли и железных опилок?
22.
Домашнее заданиеТворческое задание: Как очистить воду в
походе?