2.63M
Category: warfarewarfare

Боевое состязание в Вооруженных Силах Республики Казахстан, методика его организации в подразделении. Тема 13

1.

ТЕМА № 13. «Боевое состязание в Вооруженных Силах
Республики Казахстан, методика его организации в
подразделении».
Занятие 1 (лекция).
Учебные вопросы:
1. Требования Министра обороны, начальника Генерального
штаба ВС РК к организации боевого состязания в ВС РК.
2. Сущность, содержание боевого состязания в Вооруженных
Силах Республики Казахстан.
3. Методика работы заместителя командира роты по
воспитательной и социально - правовой (воспитательной и
идеологической) работе по организации боевого состязания в
подразделении.

2.

Первый вопрос:
Требования Министра обороны, начальника
Генерального штаба ВС РК к организации
боевого состязания в ВС РК.

3.

Исходя из задач, поставленных Президентом
страны – Верховным Главнокомандующим
Вооруженными Силами Республики Казахстан,
Министром
обороны,
в
целях
совершенствования
профессионального
мастерства и выучки личного состава в
воинских
частях
и
подразделениях
Вооруженных сил ежегодно разворачивается
боевое состязание.
Боевое
состязание
является
эффективным
средством
в
решении
вопросов, направленных на поддержание
постоянной
боевой
готовности
войск,
успешное выполнение боевых задач, задач
боевой и мобилизационной подготовки,
укрепление
воинской
дисциплины
и
морально-психологического
состояния
личного состава.

4.

ТЕМА № 13. «Боевое состязание в Вооруженных Силах
Республики Казахстан, методика его организации в
подразделении».
БОЕВОЕ СОСТЯЗАНИЕ – творческая деятельность,
источник скрытых сил личности и коллектива,
помогающих поднимать боевой дух войск.
По своей целевой направленности боевое состязание
выполняет
две
основные
функции:
военнопрофессиональную и социально-воспитательную.

5.

Боевое состязание выступает в качестве средства
мобилизации личного состава по выполнению задач,
поставленных Президентом, Правительством, Министром
обороны Республики Казахстан, начальником ГШ ВС РК
инструмента, с помощью которого командиры, офицеры
воспитательных
структур,
общественные
организации
развивают активность воинских коллективов, направляют ее
на дальнейшее повышение уровня боевой готовности частей
и подразделений, укрепление трудовой и воинской
дисциплины.

6.

Второй вопрос:
Сущность, содержание боевого состязания в
Вооруженных Силах Республики Казахстан.

7.

Главными задачами боевого
состязания являются:
Повышение эффективности процесса обучения и воспитания,
высококачественное выполнение планов боевой учебы, достижение
отличных показателей по боевой и государственно – правовой
подготовке;
Сокращение сроков приведения подразделений и частей в боевую
готовность, образцовое несение боевого дежурства, караульной и
внутренней служб;
Отличное освоение вооружения и военной техники в короткие сроки,
овладение наиболее эффективными способами их боевого
применения,
повышение
классной
специальности,
развитие
рационализаторской и изобретательской работы;

8.

Борьба за честь, достоинство, безупречное поведение, образцовый
внешний вид и строевую подтянутость, соблюдение норм этики,
укрепление дружбы и войскового товарищества;
Улучшение материально-бытового обеспечения, сбережение военного
имущества, экономное расходование материально-технических
средств.
Таким образом, по своей целевой направленности боевое состязание
выполняет две основные функции: военно-профессиональную и
социально-воспитательную.

9.

Основные усилия в боевом состязании сосредоточиваются на решении
таких тесно взаимосвязанных вопросов, как:
1. Повышение общеобразовательного и культурного уровня военнослужащих,
проявление активности в общественной жизни воинского коллектива.
2. Широкая пропаганда государственной и военной политики, направленных на
воспитание чувства казахстанского патриотизма и правильного правового сознания
личного состава, основанного на глубоком уважении Конституции и законов
Республики Казахстан.
3. Мобилизация личного состава на качественное выполнение стоящих перед
подразделением задач, что требует неукоснительного соблюдения норм
общечеловеческой морали, уставных требований служебной деятельности,
повышенной личной ответственности и самодисциплины, осознанной гордости за
принадлежность к своему подразделению, Вооруженным Силам.
4. Сокращение сроков приведения расчетов, экипажей, подразделений в боевую
готовность, качественная отработка программы боевой подготовки (учебных
упражнений, нормативов и иных учебно-боевых задач).
5. Борьба за право быть награжденными переходящими вымпелами и почетными
грамотами Министра обороны, начальника Генерального штаба Республики
Казахстан и иных должностных лиц командного (руководящего) состава
Вооруженных Сил.

10.

6. Борьба за звание отличных расчетов, экипажей, подразделений и частей,
достижение высоких показателей в полевой (воздушной, морской) выучке;
7. Сокращение сроков освоения вооружения и военной техники, боевого
слаживания и подготовки расчетов, экипажей и подразделений к выполнению
боевых задач, как в полных, так и в сокращенных составах в любых условиях
обстановки, как в мирное, так и военное время.
8. Достижение взаимозаменяемости в расчетах, экипажах и боевых сменах,
выращивание отличных расчетов, экипажей и подразделений повышенной
классности;
9. Бережное отношение и экономия всех видов ресурсов и материальных
средств, совершенствование объектов и средств учебно-материальной и
технической базы;
10. Участие в состязании на лучшую постановку военно-шефской, спортивной
и культурно-массовой работы, рост числа спортсменов-разрядников, в том
числе и военно-прикладных видов спорта.

11.

Организационные и воспитательные
сосредотачиваются на:
усилия
в
боевом
состязании
1) воспитании казахстанского патриотизма;
2) формировании правосознания, глубокого уважения к Конституции, законам,
Государственным символам Республики Казахстан, уставным нормам жизни;
3) развитие правовой ответственности, гордости за принадлежность к своему
подразделению, воинской части, виду и роду войск, Вооруженным Силам
Республики Казахстан;
4) сокращение сроков приведения расчетов, экипажей, подразделений,
воинских частей в боевую готовность;
5) качественную отработку учебно-боевых задач:
6) сокращение сроков освоения вооружения и военной техники:
7) подготовку расчетов, экипажей и подразделений к выполнению боевых задач
как в полных, так и в сокращенных составах в любых условиях обстановки;
8) достижение взаимозаменяемости в расчетах, экипажах и боевых сменах,
борьба за расчеты, экипажи и подразделения повышенной классности

12.

9) экономии всех видов ресурсов и материальных средств;
10) совершенствование учебно-материальной базы;
11) широкое вовлечение личного состава в научно-техническое; творчество,
рационализаторскую и изобретательскую работу;
12) благоустройство и поддержание в образцовом состоянии казарменных
помещений, военных городков, парков воинских частей, спортивной базы;
13) участие в состязании на лучшую постановку военно-шефской работы
14) развитие спортивной и культурно-массовой работы;
15) рост числа спортсменов - разрядников.

13.

Боевое состязание на современном этапе
предъявляет
к
воину
следующие
обязательные требования:
1) качественно овладеть штатным оружием и боевой техникой, поддерживать
их в постоянной боевой готовности;
2) на деле проявлять казахстанский патриотизм, верность военной присяге, с
гордостью и уважительно относиться к государственным символам Республики
Казахстан, законам, общевоинским уставам, приказам Министра обороны и
других вышестоящих командиров и начальников;
3) создавать в воинских коллективах обстановку войскового товарищества,
взаимопонимания и дружбы между воинами различных национальностей;
4) с высокой ответственностью выполнять воинский долг, глубоко осознавать
государственную значимость выполняемых задач, проявлять безупречную
дисциплину и исполнительность, высоконравственное поведение;
5) вести борьбу за экономию боеприпасов, моторесурсов, имитационных и
других материальных средств;
6) каждодневно работать над повышением выносливости, закалки, физической
готовности к применению боевой техники и оружия в условиях больших
физических нагрузок, психологического напряжения и других неблагоприятных
факторов боевой деятельности;
7) постоянно следить над своим внешним видом и строевой выучкой.

14.

Гласность
Сравнимость
результатов
Повторение
опыта
Массовость
Принципы
организации
боевого
состязания
Сознательный
подход к
принятию
обязательств
Развитие
творческой
инициативы
масс
Воспитание
коллективизма и
товарищеской
взаимопомощи
Моральное и
материальное
стимулирование

15.

ГЛАСНОСТЬ
Сущность
гласности
состоит
в
том,
чтобы
информировать состязающихся о целях, условиях,
показателях и итогах состязания.
Гласность имеет своей
задачей вооружить каждого
участника состязания всеми
сведениями о достижениях
передовиков, потому что нет
подлинного состязания без
положительного примера, на
которой надо равняться.
Гласность включает в себе
критику недостатков тех, кто
отстает, недобросовестно
относится к выполнению
служебных обязанностей,
нарушает воинскую
дисциплину

16.

СРАВНИМОСТЬ
РЕЗУЛЬТАТОВ
Предполагает учет вклада как каждого
человека, так и коллектива в решение
поставленных задач, выявление победителей,
состязания, анализ причин и фактов успехов
одних и отставания, при равных условиях,
других участников состязания.
Без сравнения результатов нельзя
плодотворно развивать состязание, т.е.
то
здоровое,
доброжелательное
соперничество,
которое
заставляет
брать все более высокие рубежи,
добиваться большего, чем достигли
другие,
заставляет
отстающих
подтягиваться до уровня передовых,
естественно, что сравнивать можно
лишь показатели, которые сопоставимы,
которые отражают истинное положение
дел.

17.

ВОЗМОЖНОСТЬ
ПОВТОРЕНИЯ ПЕРЕДОВОГО
ОПЫТА
Для достижения этой цели
важно
своевременно
увидеть
то
или
иное
полезное начинание, новые
и
более
эффективные
приемы труда.
И не просто увидеть и
отметить, а принять меры к
широкому
практическому
внедрению
этих
целесообразных
приемов,
творческих находок, ценных
инициатив.

18.

Массовость
Этот принцип заключается в том, что в
боевом
состязании
участвуют
все
военнослужащие без исключения.
Моральное и
материальное
стимулирование
Этот принцип используется для повышения
эффективности боевого состязания.

19.

сознательный подход к
принятию обязательств
самостоятельное сознание необходимости
участия в боевом состязании и принятия
обязательств.
Товарищеская
взаимопомощь
Суть ее заключается в том, что все
участники состязания учатся друг у друга.
Каждый из них рассматривает свои
обязательства
как
составную
часть
коллективных усилий, направленных на
достижение общих целей.
.

20.

В целях повышения действенности и результативности
боевого состязания в ВС РК в
2023-2024 годах
командиры, начальники и органы воспитательной и
идеологической работы обязаны:
1) обеспечить активное участие в боевом состязании и организовать
принятие
индивидуальных
обязательств
всеми
категориями
военнослужащих;
2) организовать принятие индивидуальных обязательств вновь призванными
военнослужащими срочной службы после принятия ими военной присяги;
3) перед принятием обязательств довести до личного состава задачи и
планы подготовки военнослужащих, подразделений, воинских частей на
очередной период обучения.
В видах Вооруженных Сил Республики Казахстан, войсках
региональных командований на заседаниях военных советов
определяются инициаторы боевого состязания, обеспечивается
гласность принятых ими обязательств.

21.

Выводы по второму вопросу:
Таким образом, командир подразделения
и
заместитель
командира
по
воспитательной и идеологической работе
обязаны постоянно развивать у всех
военнослужащих
стремление
к
достижению
высокого
воинского
мастерства, отличных показателей в
боевой
и
государственно-правовой
подготовке. Повысить роль и авторитет
победителей боевого состязания.

22.

Третий учебный вопрос:
Методика работы заместителя командира роты по
воспитательной
и
социально
правовой
(воспитательной и идеологической) работе по
организации боевого состязания в подразделении.
На 2024 учебный год Министр
обороны перед личным составом
Вооруженных
Сил
Республики
Казахстан ставил задачи :
1) повышение боеготовности и
боеспособности войск;
2) качественная подготовка органов
военного управления;
3) оснащение новыми образцами
вооружения и военной техникой;
4)
усиление
воспитательной
и
идеологической работы;
5)
совершенствование
военной
инфраструктуры.

23.

Девиз боевого состязания на 2024 год:
«АЙБЫНДЫ АРМИЯ – ТӘУЕЛСІЗДІК КЕПІЛІ!».
Принятие индивидуальных и
коллективных
обязательств
военнослужащими
и
подразделениями в целом,
производится в соответствии с
организационными указаниями,
отданными на 2024 учебный
год.
Обязательства
категорий.
принимают
Перед
началом
организации
боевого
состязания
каждый
военнослужащий
принимает
индивидуальные обязательства,
а
затем
на
основании
индивидуальных
обязательств
формируются
обязательство
воинских коллективов на основе
их широкого обсуждения на
общих
собраниях
военнослужащих.
военнослужащие
всех

24.

Командиры (начальники) работу, связанную с развертыванием
состязания, обеспечением выполнения принятых обязательств,
подведением итогов боевого состязания и определением его
победителей проводят совместно с органами воспитательной работы
и штабами.
Выполнение обязательств по задачам и нормативам оценивается
и рассматривается с личным составом непосредственно по
окончании их отработки в ходе плановой боевой подготовки и на
основе итогов инспектирования, проверок, контрольных занятий.
Итоги объявляются приказами соответствующих командиров.

25.

ВТОРОЙ
ВТОРОЙПЕРИОД:
ПЕРИОД:
ПЕРИОД:
ВТОРОЙ
Работа
Работапо
по
помобилизации
мобилизации
мобилизации
Работа
воинов
воиновииивоинских
воинских
воинских
воинов
коллективов
коллективовна
на
на
коллективов
выполнение
выполнение
выполнение
обязательств.
обязательств.
обязательств.
ПЕРВЫЙ ПЕРИОД:
Организация принятия
обязательств.
Организация боевого
состязания - это постоянно
повторяющийся процесс,
который состоит из
ТРЕХ ОСНОВНЫХ
ПЕРИОДОВ:
ТРЕТИЙ
ПЕРИОД:
ТРЕТИЙ
ТРЕТИЙПЕРИОД:
ПЕРИОД:
Подведение
итогов
Подведение
Подведениеитогов
итогов
состязания
состязания
состязанияиии
определение
определение
определение
победителей.
победителей.
победителей.

26.

Перед началом каждого периода обучения во всех подразделениях
осуществляются организационно-практические мероприятия по вопросам
боевого состязания
Боевое состязание организовывается и проводится в соответствии с
ежегодно издаваемым приказом начальника Генерального штаба первого заместителя Министра обороны Республики Казахстан.
Приказом утверждается и девиз боевого состязания, его
промежуточные рубежи

27.

Последовательность работы
должностных лиц роты по
организации боевого состязания
В роте командир роты и его заместитель по
воспитательной и идеологической работе проводят
совещание офицеров и сержантов, на котором:
1) доводят задачи, поставленные роте
командиром батальона;
2) определяют, какие взводы и отделения
могут бороться за звание отличных;
3) ставят задачи взводам по другим
рубежам состязания;
4) разъясняют методику принятия личным
составом индивидуальных обязательств.

28.

Во
взводе
и
отделениях
командир взвода и командиры
отделений беседуют с каждым
военнослужащим, помогают им
правильно
оценить
свои
возможности и принять реальные
напряженные обстоятельства.
По
итогам
принятых
обязательств
во
взводах,
командир
роты
формирует
обязательства личного состава
роты по рубежам состязания, а
также
по
выполнению
поставленных перед ротой задач
на период обучения.
Обязательства
воинами
принимаются
по
каждому
предмету обучения, а также по
классности, спорту и т.д. Каждый
воин вызывает на состязание
другого по своей специальности.
Проводится общее собрание
взвода, где командиры отделений
докладывают об обязательствах,
взятых
личным
составом
отделений,
и
вызывают
на
состязание одно из отделений
своего
взвода.
По
итогам
собрания,
командир
взвода
формирует
коллективные
обязательства взвода и вносит их
в «журнал боевой подготовки»

29.

Обязательства
роты
принимаются
на
общем
собрании голосованием.
Личный состав вызывает на
состязание одну из рот своего
батальона.
Решение
оформляется
протоколом собрания.
В батальоне проводится общее
собрание, на котором командиры
рот
докладывают
о
взятых
обязательствах, и вызывают на
состязание одну из рот батальона.
Командир батальона формирует
обязательства всего батальона.
Информация о боевом состязании
отображается
в
комнатах
информационно-воспитательной
работы подразделений на стенде
«Боевая
и
государственноправовая подготовка роты» и в
наглядной
агитации
на
территории воинской части.
Командир
роты
заносит
содержание взятых обязательств
за каждый взвод и роту в целом в
«Журнал учета боевой подготовки
роты».

30.

Порядок участия военнослужащих на боевом состязании :
Офицеры, военнослужащие по контракту подразделений участвуют в боевом
состязании вместе с подчиненными и принимают обязательства по предметам
боевой
и
государственно-правовой
подготовки,
совершенствованию
профессионального мастерства.
В штабах и управлениях воинских частей и соединений офицеры принимают
индивидуальные обязательства по повышению своей личной теоретической и
военно-профессиональной подготовки, уровня методического мастерства,
участию в военно-научной, изобретательской и рационализаторской работе,
военно-технической пропаганде, обобщении и внедрении передового опыта.
При подведении итогов боевого состязания среди офицеров, военнослужащих
по контракту, срочной службы учитываются участие в обучении, и воспитании
подчиненных, общественной жизни воинских коллективов.

31.

В военно-учебных заведениях и учебных подразделениях состязание
направляется на улучшение качества подготовки офицерских кадров,
сержантов, старшин и специалистов-солдат, совершенствование учебновоспитательного процесса, широкое внедрение передового опыта, методов и
средств обучения активизации военно-научной, исследовательской и
изобретательской работы.
Курсанты, профессорско-преподавательский военно-учебных заведений
принимают обязательства на семестр, учебный год. Студенты военных
кафедр – на семестр.
.

32.

Взятые обязательства и результаты их выполнения
учитываются:
1) в роте - индивидуальные, за отделения, расчеты, экипажи и
взвода;
2) в штабе батальона - за роты;
3) в штабе бригады - индивидуальные за офицеров, а также за
отдельные роты и батальоны;
4) в штабах соединений - обобщенные данные за подчиненные
части о принятых обязательствах, их выполнении по периодам
обучения.

33.

Командиры, штабы, органы воспитательной и идеологической работы
должны:
1) добиваться интенсификации учебного процесса, внедрять передовые формы
и методы обучения и воспитания личного состава, оказывать помощь
подразделениям воинским частям в изыскании внутренних резервов,
обеспечивать организацию боевой учебы, повседневной жизни и службы войск
в строгом соответствии с требованиями воинских уставов. Решительно
искоренять, попытки подмены живой организаторской работы сбором
многочисленных сведений и, отчетов, необъективность и послабления в оценке
соревнующихся;
2) добиваться широкой гласности хода выполнения обязательств в боевом
состязании, оперативно отражать его результаты в наглядной агитации
казарменных помещений, общежитии военно-учебных заведений, военных
городков;
3) систематически обсуждать вопросы повышения эффективности боевого
состязания в офицерских коллективах, на общих, собраниях военнослужащих,
служебных совещаниях. Своевременно принимать меры к устранению причин,
препятствующих достижению высоких результатов.

34.

За основу приняты следующие
нижеизложенные правила:
В системе подведения итогов, оценки труда и
поощрения передовых воинских коллективов
(активистов) имеются определенные правила,
которые ежегодно уточняются в соответствующих
приказах и организационных указаниях.
1) лучшие отделения, взвода, роты объявляются в приказах
командиров воинских частей (начальников учреждений) по
итогам учебного года;
2)
лучшие
батальоны
(дивизионы)
определяются
и
объявляются в приказах главнокомандующих видами,
командующих
родами
войск,
войсками
региональных
командований по итогам учебного года;
3) передовые бригады и им равные определяются и
объявляются приказами Министра обороны Республики
Казахстан либо первого заместителя Министра – начальника
Генерального штаба Вооруженных Сил Республики Казахстан
по итогам учебного года;
4) лучшее передовое Управление командующего родом войск,
войсками регионального командования Вооруженных Сил
определяется и объявляется приказом Министра обороны
Республики Казахстан по итогам двух последних лет.

35.

Итоги боевого состязания подводятся в конце каждого
этапа:
1) в подразделениях и воинских частях, в присутствии всего
личного состава;
2) в соединениях, с руководящим составом воинских частей.
Результаты
выполнения
принятых
обязательств
оцениваются:
в расчете, экипаже, отделении - еженедельно;
во взводе - два раза в месяц;
в роте, в линейном батальоне (дивизионе) - ежемесячно;
в отдельном батальоне (дивизионе), полку, соединении
ежеквартально и за период обучения.
Выполнение обязательств по задачам и нормативам оцениваются
непосредственно по окончанию их отработки в ходе плановой боевой
подготовки.

36.

Контрольные вопросы:
1. Чем является боевое состязание в ВС РК?
2. Назовите главные задачи боевого состязания?
3. Какие обязательные требования предъявляет боевое состязание на
современном этапе к воину?
4. Принципы организаций боевого состязания?
5. Раскройте принцип гласности?
6. Раскройте принцип сравнимости результатов?
7. Раскройте принцип своевременного распространения и
практического повторения передового опыта?
8. Каким руководящим документом организовывается и проводится
боевое состязание в ВС РК?
9. Назовите три основных периода организация боевого состязания?
10. Где учитываются взятые обязательства и результаты выполнения
боевого состязания?
11. Как оцениваются результаты выполнения принятых обязательств?
12. Кто считается отличником боевой и государственно-правовой
подготовки?
.

37.

Отличником боевой и государственно-правовой подготовки считаются:
1) солдаты (матросы, курсанты учебной части, а также сержанты и старшины,
не имеющие подчиненных, если он:
- в полном объеме освоил свою специальность;
- имеет по основным предметам боевой и государственно-правовой подготовки
отличные оценки, а по остальным - не ниже хороших:
- с высоким качеством выполняет свои должностные обязанности, без
замечаний несет боевое дежурство, караульную и внутреннюю службы;
- содержит в отличном состоянии закрепленное за ним вооружение и военную
технику;
- является классным специалистом (кому положено) спортсменом-разрядником;
- не имеет дисциплинарных взысканий, неукоснительно соблюдает моральнонравственные нормы, правила поведения и взаимоотношения с товарищами по
воинскому коллективу;
- активно участвует в общественной жизни, оказывает помощь сослуживцам в
учебе и службе;

38.

Отличником боевой и государственно-правовой подготовки считаются:
2) сержанты, являющиеся командиром отделения, расчета, экипажа, боевого
поста и им равного подразделения, если он, наряду с выполнением требований,
изложенных в подпункте 1 настоящего пункта, добился, что подразделение,
которым он командует:
- готово к выполнению боевой задачи;
- имеет только отличные и хорошие показатели по боевой и государственноправовой подготовке;
- содержит в боевой готовности закрепленное за ним вооружение и военную
технику;
- среди подчиненного личного состава нет грубых нарушений воинской
дисциплины;

39.

Отличником боевой и государственно-правовой подготовки считаются:
3) слушатели (курсанта военно-учебных, заведений) если он:
- по результатам семестровых (годовых экзаменов, зачетов имеет не менее 70%
отличных оценок, а остальные - хорошие:
- содержит в отличном состоянии закрепленное за ним вооружение и военную
технику;
- не имеет дисциплинарных взысканий, неукоснительно соблюдает моральнонравственные нормы, правила поведения и взаимоотношения с товарищами по
воинскому коллективу;
- активно участвует в общественной и военно-научной работе;
- является спортсменом - разрядником;
- помогает товарищам в учебе;
- показывает пример строевой выправки и подтянутости;

40.

Отличником боевой и государственно-правовой подготовки считаются:
4) офицеры, не имеющие в непосредственном подчинении подразделения,
если он:
- в полном объеме освоил и выполняет свои должностные обязанности;
- без замечаний несет боевое дежурство:
- настойчиво повышает теоретические и военно-профессиональные знания;
- имеет отличные оценки по основным предметам профессиональной
подготовки, а по основным не ниже хороших;
- отлично знает и обеспечивает содержание вверенного вооружения, военной
техники и имущества в образцовом состоянии;
- имеет классную квалификацию;
- безупречен в поведении на службе и в быту, вносит личный вклад в сплочении
воинского коллектива;

41.

Отличником боевой и государственно-правовой подготовки считаются:
5) офицеры, имеющие в непосредственном подчинении подразделение
(воинскую часть) если он наряду с выполнением требований, изложенных
в подпункте 4 настоящего пункта:
- показал твердые навыки в управлении подчиненным подразделением
(воинской частью) в сложных условиях обстановки;
- подразделение (воинская часть) готово к выполнению боевой задачи
и отмобилизованию;
- боевая и государственно-правовая подготовка, состояние вооружения
и военной техники признаны отличными или хорошими, а воинская дисциплина
- удовлетворительной;
- личный состав образцово несет боевое дежурство, караульную
и внутреннюю службы.

42.

Подразделения, воинские части считаются отличными:
1) отделение, экипаж, расчет, боевой пост и им равные подразделения,
если они:
- слажены и готовы к выполнению боевой задачи;
- образцово несут боевое дежурство;
- имеют отличные оценки по основным предметам обучения, а по остальным не ниже хороших;
- содержат вооружение и военную технику в отличном состоянии;
- служат без грубых нарушений воинской дисциплины;
2) взвод, рота, батальон и им равные подразделения, если они:
- готовы к выполнению боевой задачи и отмобилизованию:
-не имеют нарушений в несении боевого дежурства;
- имеют отличную оценку по подготовке офицеров, боевой и государственноправовой подготовке личного состава, состоянию вооружения и военной
техники;
- поддерживают твердый уставной порядок и высокую воинскую дисциплину, не
допускают происшествий и преступлений;
- образцово несут караульную и внутреннюю службы;
- имеют во взводе - не менее половины отличных отделений, в роте - не менее
половины отличных взводов, в батальоне - не менее половины отличных рот и
отдельных взводов, а остальные - хорошие оценки;

43.

Подразделения, воинские части считаются отличными:
3) полк, отдельный батальон и им равные:
- готовы к выполнению боевой задачи и отмобилизованию, их дежурные силы
боеготовы, состояние боевого дежурства оценивается на "отлично";
- подготовка офицеров, боевая и государственно-правовая подготовка личного
состава, состояние вооружения и военной техники в них признаны отличными,
состояние тыла и запасов материальных средств оценивается, на "хорошо", а
состояние воинской дисциплины - на "удовлетворительно",

44.

Отличники и отличные подразделения определяются вышестоящим
командирами (начальниками) по результатам инспектирования, итоговых
проверок и контрольных занятий за период обучения и за учебный год.
Отличники и отличные подразделения до рот включительно объявляются в
приказе командира воинской части, (батальон дивизион) - в приказе командира
соединения по итогам периода обучения.
Отличные полки, бригады и им равные определяются и объявляются приказами
соответствующих главнокомандующих видами, командующих родами войск
Вооруженных Сил, войсками региональных командований по итогам учебного
года».
За отличниками, отличными подразделениями до батальона (дивизиона)
включительно, это звание сохраняется в течение периода обучения, а за
отличными полками и им равными - в течение учебного года.
В случаях снижения показателей хотя бы по ОДНОМУ из изложенных; выше
требований
или
при
совершении
происшествий
военнослужащие,
подразделения и воинские части досрочно лишаются звания отличных, о чем
объявляется в приказе соответствующего командира (начальника).

45.

Победители боевого состязания поощряются:
1) солдаты, матросы курсанты, сержанты, старшины, военнослужащие по
контракту, офицеры - в соответствии с положением Дисциплинарного Устава
Вооруженных Сил Республики Казахстан. Кроме того, осуществляется
премирование победителей боевого состязания;
Солдаты, матросы, сержанты и старшины; военнослужащие по контракту,
курсанты военно-учебных заведений, являющиеся отличниками в течение года
награждаются нагрудным знаком «Отличник Вооруженных Сил Республики
Казахстан».

46.

Победители боевого состязания поощряются:
2) расчеты, экипажи, отделения, взвода и равные им подразделения
- переходящими вымпелами батальона (дивизиона) по итогам периода
обучения и учебного года;
3) роты и им равные подразделения - переходящими призами и грамотами
воинской части - по итогам периода обучения и учебного года;
4) батальоны - переходящими призами и грамотами соединения по итогам
периода обучения и учебного года
5) передовые полки и им равные - переходящими призами и грамотами.

47.

Воинские
части
и
подразделения,
добившиеся
звания отличных по итогам двух
лет
подряд,
заносятся
в
исторические
формуляры
главнокомандующих
видами,
командующих родами войск,
войсками
региональных
командований.
Отличники
военнослужащие
контрактной
службы,
офицеры,
добившиеся того, что подчиненные им
подразделения, части непрерывно в
течении двух лет являются отличными,
могут
быть
предоставлены
к
награждению
государственными
наградами, досрочному присвоению
очередных
воинских
званий,
им
предоставляются право внеконкурсного
поступления
в
военно-учебные
заведения
и
преимущества
в
продвижении по службе.

48.

Вывод по третьему вопросу:
Боевое состязание – это живая творческая
деятельность,
источник
скрытых
сил
личности
и
коллектива,
помогающих
поднимать боевой дух войск.
В
современной
непростой
военнополитической обстановке во сто крат
возросли требования к боевой выучке
военнослужащих, готовности их умело
действовать и применять современную
боевую технику в самых сложных условиях
Значительно
повысились
критерии
воинского
мастерства,
сегодня
они
получили новые качественные особенности,
стали еще строже и конкретнее.
Прописные истины «Делай как я, делай
лучше
меня»,
«От
каждого

по
способностям, каждому – по труду», «Один
за всех и все за одного» остались
неизменными
принципами
боевого
состязания и должны пропагандироваться
на постоянной основе.
Поэтому каждому солдату
срочной службы,
военнослужащему по
контракту необходимо
активнее участвовать в
боевом состязании, повысить
ответственность за
порученный участок
деятельности, ежедневно
вносить посильный вклад в
решении задач боевой и
мобилизационной готовности,
укреплении воинской
дисциплины и правопорядка,
повышении слаженности
подразделения, в котором
проходишь воинскую службу.
Помнить, что от каждого
зачастую зависит общий успех
выполнения задачи,
поставленной перед
подразделением, воинской
частью.

49.

Вывод по теме:
Боевое состязание является средством
мобилизации личного состава на успешное
выполнения задач, поставленных главой
государства и Министром обороны РК.
Состязание набирает силу и все больше
оказывает влияние на разные стороны
жизни и деятельности войск.
Простыми словами, боевое состязание –
это непрерывный учебно-воспитательный
процесс.
Главное
предназначение
заключается в том, чтобы каждый воин
(военнослужащий по призыву или по
контракту) в процессе боевой учебы и
службы не останавливался на достигнутом
уровне профессионального мастерства, а
на деле и осознанно своими практическими
действиями стремился совершенствовать
свои профессиональные знания, умения и
навыки.
Отличники, мастера, классные
специалисты, л/с отличных
подразделений,
воинских
частей
должны
служить
подлинным
образцом
сознательного отношения к
выполнению воинского долга,
боевой выучки и воинского
мастерства,
безупречного
несения
службы,
строгого
соблюдения
законов
РК,
требований военной присяги,
уставов, воинской дисциплины,
морально-нравственных норм.
English     Русский Rules