Экспериментальная деятельность по использованию ИКТ и ЭОР в работе с родителями в рамках проекта "Родительский клуб"

1.

Презентация экспериментальной
деятельности по использованию
ИКТ и ЭОР в работе с родителями в
рамках проекта
"Родительский клуб"
учитель- логопед ГБДОУ
"Детский сад №34 комбинированного типа"
г.Севастополя
Дмитриева Людмила Николаевна

2.

Воспитывая детей,
нынешние родители воспитывают
будущую историю нашей страны ,
а значит и историю мира.
(А.С.Макаренко)

3.

Содержание инновационной
(опытно-экспериментальной)
деятельности)
Цель инновации (нововведения) :
оптимизация
взаимодействия
учителялогопеда с родителями и повышение
родительской компетентности в вопросах
речевого развития ребенка-логопата
Тема инновации :
Использование ИКТ и ЭОР в работе с
родителями.

4.

• Сущность инновации (нововведения) :
- создавать условия для активной коммуникации с
родителями
каждого
воспитанника,
нацеливать
родителей на решение общих задач;
- повышать грамотность родителей в области
развивающей и коррекционной педагогики, пробудить в
них интерес и желание участвовать в воспитании и
развитии своего ребенка;
- формировать у родителей навыки наблюдения за
ребенком и умения делать правильные выводы из этих
наблюдений, обращаться за помощью к педагогам в
вопросах коррекции;
- формировать у родителей навыки использования
повседневных учебных ситуаций для речевого развития
ребенка.

5.

Результат инновации :
качественно-количественная оценка будет произведена
на основании анкетирования родителей в конце 20142015 учебного года, промежуточные результаты
соответствуют целям и задачам эксперимента
Характеристика полученного тиражируемого
продукта :
создание интернет-сообщества (закрытой группы) для
родителей воспитанников https://vk.com/club80907624
На какой стадии находится инновация :
разработка и внедрение

6.

Классификация инноваций по сфере
обновления : система образовательнопросветительской работы с родителями на
основе использования ИКТ и ЭОР.
Классификация инноваций по виду
нововведений :
развитие своего опыта
Классификация инноваций по видам
контроля : самоконтроль

7.

Наличие руководителя
научные консультанты:
Тужикова Е.В.
- учитель-логопед высшей квалификационной
категории, методист МЦ ГПИ СГУ;
Фадеева Н.П.
- учитель-логопед высшей квалификационной
категории ГБДОУ № 34, руководитель МО
учителей-логопедов Гагаринского района

8.

Препятствия на пути разработки и внедрения
инноваций и способы их преодоления
• социальные - невозможность приобретения
технического обеспечения малообеспеченными
семьями;
• правовые - отсутствие согласия родителей
воспитанников на публикацию фото- и
видеофайлов НОД с участием их детей в сети
интернет;
• психологические - негативное отношение со
стороны родителей к соцсетям интернетпространства.

9.

Закрытая группа "Родительский
клуб"(советы логопеда)

10.

Ссылки на интересные и полезные
группы

11.

Аудиофайлы

12.

Видеофайлы

13.

Раздел «Обсуждения», где размещены
различные темы:
«Занятия и домашние задания»
«Спросите логопеда»
«Вопросы воспитателям»
«Утренники» и т.д.

14.

Рубрика «В кабинете логопеда»

15.

Рубрика «Наши занятия»

16.

Освещение конкурса «Здравствуй, Зимушка-зима!»

17.

Помощь в выборе конкурсных работ
( с речевыми заданиями)

18.

Публикация консультаций для родителей

19.

Публикация логопедических игр

20.

Интерактивная связь

21.

Вопрос – ответ. Домашние задания.

22.

Спасибо за добрые слова !

23.

РОДИТЕЛИ + РЕБЕНОК + ПЕДАГОГИ

24.

Промежуточные результаты эксперимента
- созданы условия для активной
коммуникации с родителями;
- создается атмосфера общности педагогов
и родителей;
- наблюдается заметный рост интереса
родителей к проекту.

25.

Статистика заинтересованности родителей проектом
на начало и середину учебного года
100%
90%
80%
70%
60%
индеферентны
50%
заинтересованы
40%
30%
20%
10%
0%

26.

Эксперимент не
завершен…Продолжение
следует…

27.

Спасибо за внимание !