Повторение. Запятая в сложном предложении

1.

Пятое октября
Классная работа
Повторение. Запятая
в сложном предложении.

2.

Проверим домашнее задание
1.Расставьте знаки препинания, укажите
союзы и виды сложных предложений.
1.Кто знает край, где небо блещет
Неизъяснимой синевой.(СПП)
2. Пускай же солнца ясный лик
Отныне радостью блистает,
И облачком зефир играет,
И тихо зыблется тростник. (ССП)

3.

3.Так исчезают заблужденья
С измученной души моей,
И возникают в ней виденья
Первоначальных, чистых дней. (ССП)
4. Я славил твой небесный лик,
Когда он искрою возник. (СПП)

4.

Что обозначают данные схемы?
1) [
], а [
] ССП
2) [
и
], и[
3) и
,и
4) [
], но [
5) [
],
] ССП
] ССП
(когда ) СПП

5.

1. Расставьте в предложениях знаки препинания,
объясните ( для этого подчеркните однородные
члены, грамматические основы, выделите союзы).
Распределите предложения по схемам.
1. Злое дело забывается быстро
а доброе дело живет долго.
2. Человек осознает настоящее счастье
когда он совершает добрые поступки
3. Доброе дело питает и душу и тело.

6.

4. Красота лишь привлекает внимание а
доброта завоевывает сердце.
5. Люди мечтают о богатстве но добрые дела
дороже денег.
6. Добро и любовь излечат людей от злобы и
на Земле наступит мир.
7. И слово доброе и дело ты применять
умей умело.

7.

ПРОВЕРЯЕМ
1. -1; 4;
2.- 6;
3. –3;7;
4. –5;
5.- 2;

8.

2. Перепишите упр. 19, расставляя пропущенные
знаки препинания. Составьте схемы предложений
(для этого выделите грамматические основы,
союзы, подчеркните однородные члены).
3. Сделайте синтаксический разбор
2-го предложения.

9.

Домашнее задание
1. Перепишите упр. 34, расставляя пропущенные
знаки препинания. Составьте схемы предложений
(для этого выделите грамматические основы,
союзы, подчеркните однородные члены).
Почта учителя:
[email protected]