Бинарные соединения в жизни человека

1.

Леденёва Галина Викторовна
2010

2.

Цели:
Образовательные: знать: значение
бинарных соединений (H2O, CO2, NH3, HCl,
CaO) в жизни человека. Уметь: различать
оксиды и гидриды, выделять их среди других
веществ, определять
степень окисления
и называть их.
Воспитательные: развитие умения работать
в группе, с дополнительными источниками
информации, умение сворачивать текстовую
информацию в таблицу
Развивающие: развитие творческих
способностей, внимания, мышления и
химической речи учащихся

3.

Терминологическая разминка: в парах дети
должны вспомнить основные понятия и
проговорить их друг другу: оксид, гидрид,
степень окисления, бинарное вещество,
сложное вещество, простое вещество
Тренинговая игра «Соответствие
движению» Учитель показывает карточки с
формулами или выводит их по одной на экран.
Если это оксид – дети поднимают одну руку,
гидрид – поднимают две руки, не относится к
данным классам - руки опущены ( FeO, FeS2,
CaH2, Na3P, Mn2O7, H2S)

4.

1 вариант
Найдите лишнее вещество
2 вариант
Найдите формулы
В каждой строчке одно вещество
лишнее, найдите его, выпишите в
тетрадь? Объясните, почему оно
лишнее и постарайтесь
определить степени окисления
каждого элемента:
- SO3, Mn2O7, KClO3, N2O5
- HH HCl, NH3, H2S, CaO,
- Na2O, Li2O, CO2, K2O,
В тексте спрятались формулы
оксидов, найдите их, подчеркните,
выпишите в тетрадь, определите
степени окисления каждого
элемента и назовите их.
OF2SiH4NO2SAl2O3N2ONH3FClPS
O2
NLi2OCS2ZnOCl2KSO3SiPCOBaS
KCl

5.

Группам были даны опережающие
задания: подготовить презентацию
одного бинарного соединения с
помощью любых источников
информации - учебника,
энциклопедии, интернета и
выступление по плану:
1. Название и формула
2. Физические свойств
3. Практическое значение
4. Нахождение в природе
В ходе подготовки нужно было
проявить творчество: придумать
сказку или басню, подобрать
стихи или загадки, нарисовать
рисунок или сделать
фотографию, показать
презентацию или сделать
репортаж о веществе.

6.

Название и формула
Свойства
Применение
Нахождение в природе
Вода H2O
Жидкость, может быть
твердой и газообразной,
бесцветная, безвкусная,
температура кипения 100°С,
температура плавления 0°С
Большая теплоемкость
Выравнивание климата,
растворитель, в
промышленности, в с/х все
реакции в организме
Моря, океаны, озера, реки,
ледники
Оксид углерода (4)
Углекислый газ
CO2,
Газ, бесцветный, без запаха,
хорошо растворяется в воде
В воздухе, люди и
животные выделяют при
дыхании, выделяется при
горении
Аммиак NH3,
Газ, бесцветный, с резким
запахом, хорошо
растворяется в воде
Тушение пожаров, шипучие
напитки, хранение
мороженого, растения
используют для
фотосинтеза
В медицине, в быту для
мытья загрязнений,
производство удобрений
Хлороводород
НСl
Газ, бесцветный, с резким
запахом, хорошо
растворяется в воде
Для очистки металлов от
ржавчины
В желудке у животных и
человека
Оксид кальция
СаО
Твердое белое вещество,
хорошо реагирует с водой
Используется в
строительстве, для
получения соды, хлорной
извести
В чистом виде не
встречается, в виде
соединений
Выделяется при гниении
веществ, содержащих азот

7.

Вещество
1.
2.
3.
4.
5.
СаО
CO 2
НСl
Аммиак
Вода
Свойство
Применение
Нахождение в
природе
1. Жидкость
2. Газ, с резким
запахом
3. Твердое белое
вещество
4. Газ без запаха
1 Шипучие
напитки.
2. В
строительстве
3. В медицина
4. Растворитель
5. Очистка
металлов
1. В желудке
2. Выделяется
при горении
3. Моря и океаны
4. При гниении
5. Встречается в
соединениях

8.

Найдите в тексте 5 ошибок и исправьте их.
Бинарные соединения имеют огромное значение в жизни человека. Вода
Н 2 О – это самое удивительное вещество на свете. Она имеет большую
теплоемкость и поэтому выравнивает климат. Вода – хороший
растворитель, поэтому широко используется в промышленности, сельском
хозяйстве и быту. Организм на 80% состоит из воды и все реакции в
организме протекают в растворах.
Оксид углерода (4) СО 2 – это бесцветный газ, с резким запахом, хорошо
растворяется в воде, поддерживает горение. Его используют для хранения
мороженого, а растения используют углекислый газ для фотосинтеза.
Аммиак NH 3 – бесцветная жидкость, которую используют в медицине, в
промышленности для получения
удобрений, в быту для получения
шипучих напитков
Хлороводород НСl – бесцветный газ, с резким запахом, хорошо
растворяется в воде. Раствор хлороводорода называется нашатырным
спиртом, его используют для очистки металла от ржавчины.
Оксид кальция СаО – твердое вещество белого цвета, широко
используется в строительстве.

9.

Я удовлетворён уроком, урок был
полезен для меня, я много и с
пользой работал на уроке, я
получил заслуженную оценку, я
понимал всё, о чём говорилось и
что делалось на уроке
Урок был интересен, и я принимал
в нём активное участие, урок был
в определённой степени полезен
для меня, я отвечал с места, я
сумел выполнить ряд заданий,
мне было на уроке достаточно
комфортно
Пользы от урока я получил мало, я не
очень понимал, о чём идёт речь, мне
это не очень нужно, домашнее
задание я не понял, к ответу на уроке
я не был готов

10.

• Группа
«Апологет»
• Группа
«Вопрос»
• Группа
«Оппозиция»
Содержание
урока
Содержание
урока
Содержание
урока
Содержание
урока
• Группа
«Эксперты»

11.

Группа
Группа
Группа
Группа
Группа
Группа
Группа
Группа
«Схема»
«Понятие»
«Тезис»
«Рефлексия»
«Актёр»
«Поэт»
«Уравнение»
«Эксперимент»
Группа «Практик»
Группа «Ассоциация»