Similar presentations:
Основные формы координации деятельности аппарата управления
1.
2.
Основные формы координациидеятельности аппарата управления
Программа развития
Годовой план работы лицея;
План ВСОКО и ВШК;
Заседания Педагогического совета;
Заседания Методических объединений учителей;
Общее собрание работников;
Административные совещания;
Тематические совещания при заместителе
директора;
Тематические совещания при директоре.
3.
Обеспечение единстваобразовательного пространства и
преемственности основных
образовательных программ начального
общего, основного общего и среднего
общего образования
4.
Ожидаемые конечные результаты вразвитии единого образовательного
пространства:
обеспечение равного доступа к получению
качественного образования для детей различной
мотивации к обучению;
удовлетворенность жизнедеятельностью лицея
всех участников образовательных отношений;
повышение качества обучения;
5.
Задачи на 2022-2023 учебный год• Внедрение и реализация обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО в 1-х и
5-х классах.
• Совершенствовать внутреннюю модель системы оценки качества
образования, принимать участие в национальных исследованиях качества
образования, всероссийских проверочных работах, международных
исследованиях.
• Развитие функциональной и технологической грамотности и
проективных умений в построении своей индивидуальной траектории
развития через конвергенцию науки и технологии.
• Создать возможности для индивидуальной самореализации ребенка и
презентации им своих успехов в совместной деятельности; создать условия
для вовлечения обучающихся в деятельность, которая укрепляет
нравственные позиции, чувства патриотизма; реализовать комплекс
программ дополнительного образования с целью обеспечения интересов
детей.
• Совершенствовать систему подготовки учащихся к государственной
итоговой аттестации на основе результатов мониторинга индивидуальных
продвижений в освоении образовательных программ; обеспечения
повышения квалификации учителей посредством их участия в обучающих
семинарах и вебинарах по подготовке учащихся к ГИА.
6.
Сведения о контингенте обучающихсяУровни образования
Число классов
1 - 4 классы
16
Численность
обучающихся
456
5 - 9 классы
22
542
10 - 11 классы
2
53
ИТОГО
40
1051
Динамика движения обучающихся за последние 4 года
(кол-во учащихся)
2020
2021
2022
2023
991
1050
1053
1051
7.
Формы обучения и количествообучающихся
Форма
Всего
обучения обучающ
ихся
Кол-во обучающихся,
переведенных в
следующий класс
Кол-во условно
переведенных
обучающихся
Очная
1051
1051
4
Семейная
11
11
0
Обучение
на дому
16
15
1
8.
Сравнительный анализ качества знанийи успеваемости во 2-4 классах
Показатель
2020
2021
2022
2023
Кол-во чел. (2-4
классы)
На «5»
330
351
351
352
47
49
44
41
На «4» и «5»
192
224
228
218
Неуспевающие
0
4
2
1
Качество знаний
72%
77,78
77,4
73,6
Успеваемость
100%
98,86
99,4
99,7
9.
Результативность обученияКласс
Параллель
Кол-во
учащи
хся
Их них
аттестова
но
Успеваемос
ть
Качество
5
отл
2А
2Б
2В
2Г
итого
3А
3Б
3В
3Г
итого
4А
4Б
4В
4Г
итого
2-4 кл.
28
33
32
26
119
24
29
29
29
111
32
32
30
28
122
352
28
33
32
26
119
24
29
29
29
111
32
32
30
27
121
351
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
96.43%
99.18%
99.72%
60.71%
90.91%
87.5%
76.92%
79.83%
54.17%
86.21%
65.52%
68.97%
69.37%
59.38%
84.38%
73.33%
67.86%
71.31%
73.58%
2
7
5
2
16
1
3
3
3
10
2
6
2
5
15
41
с
одной
4
3
1
2
6
1
2
3
1
3
2
1
7
16
4и5
3
с
одно
й3
15
23
23
18
79
12
22
16
17
67
17
21
20
14
72
218
11
3
4
6
24
11
4
10
9
34
13
5
8
8
34
92
1
2
1
3
7
2
0
4
5
11
3
3
2
3
11
29
2
1
1
1
10.
Результативность обучения в 5-7 классахКласс/
Параллел
ь
Кол-во
учащих
ся
5 (отл)
5А
29
11
14
4
29
5Б
26
2
15
9
5В
22
10
12
5Г
27
5Д
20
итого
124
6A
25
6Б
20
6В
27
6Г
28
6Д
25
итого
125
7А
24
7Б
29
5
7В
26
7Г
итого
27
106
3
4 (4 и 5)
3
2
24
не
Успеваемость
аттест
овано Кол-во
Про-цент
Качество
Кол-во
Про-цент
100%
25
86.21%
26
100%
17
65.38%
22
100%
10
45.45%
27
100%
27
100%
7
13
20
100%
7
35%
16
70
38
124
100%
86
69.35%
5
17
3
25
100%
22
88%
5
14
1
19
95%
5
25%
1
8
16
2
25
92.59%
9
33.33%
3
18
7
28
100%
21
75%
16
9
25
100%
16
64%
9
64
49
122
97.6%
73
58.4%
4
20
24
100%
24
100%
24
29
100%
5
17.24%
5
21
26
100%
5
19.23%
17
47
9
54
27
106
100%
100%
18
52
66.67%
49.06%
1
5
3
11.
Результативность обучения в 8-9 классахКласс/
Параллел
ь
Кол-во
учащих
ся
5 (отл)
итого
106
5
47
54
106
8А
28
2
17
9
8Б
24
9
15
8В
22
4
17
8Г
22
1
5
16
итого
96
3
35
57
9А
23
4
16
9Б
28
7
9В
16
9Г
24
5
итого
91
5-9 кл.
542
4 (4 и 5)
3
2
не
Успеваемость
аттест
овано Кол-во
Про-цент
Качество
Кол-во
Про-цент
100%
52
49.06%
28
100%
19
67.86%
24
100%
9
37.5%
21
95.45%
4
18.18%
22
100%
6
27.27%
95
98.96%
38
39.58%
3
23
100%
20
86.96%
21
28
100%
7
25%
16
16
100%
12
7
24
100%
17
70.83%
9
35
47
91
100%
44
48.35%
42
251
245
538
99.26%
293
54.06%
1
1
4
12.
Сравнительный анализ качества знаний иуспеваемости 5-9 классов
Показатель
2020
2021
2022
2023
Кол-во чел. 5-9
классы
На «5»
461
473
514
542
19
29
38
42
На «4» и «5»
220
212
251
251
Неуспевающие
0
4
4
4
Качество знаний
51,84%
50,95%
56.23%
54.06%
Успеваемость
100%
99,15%
99.22%
99.26%
13.
Результативность обученияКласс/
Кол5 (отл) 4 (4 и 3
во
5)
Паралл
учащи
ель
хся
2
не
Успеваемость
аттес Кол-во Протова
цент
но
Качество
Кол-во
Про-цент
10А
27
4
18
5
27
100%
22
81.48%
11А
26
7
11
8
26
100%
18
69.23%
10-11
кл.
53
11
29
13
53
100%
40
75.47%
Сравнительный анализ качества знаний и успеваемости 10-11 классов
Показатель
2020
2021
2022
2023
Кол-во чел. 10-11 классы
80
54
52
53
На «5»
11
12
13
29
На «4» и «5»
52
36
21
23
Неуспевающие
0
0
0
0
Качество знаний
78,75%
88,89%
65,3%
75,47%
Успеваемость
100%
100%
100%
100%
14.
Таблица выбора предметов на ГИА (9 классы)Предмет
Всего
сдавали
Физ Ин Об Био Хим Ист. Анг Лит Геог Родно
ика фор щес лог. ия
л.
ерат раф й
м.
т.
ура ия (тат.)
язык
24
52
30
7
7
3
9
1
43
2
Доля
от 26
общего
%
кол-ва
выпускни
ков в %
57
%
33
%
8%
8%
3%
10
%
1%
47
%
2%
15.
Результаты ГИА по обязательным предметамОтметки
№
Предмет
Кол«3»
во
сдавав
ших
чел
%
чел
%
чел
%
«4»
Средняя
оценка
по
Качество
лицею/
по
городу
«5»
1
Русский
язык
90
23
25,6
26
28,9
41
45,6
4,20 / 4,1 74,4
2
Математика
91
14
15,4
50
54,9
27
29,7
4,14 / 3,9 84,6
Сравнительный анализ результатов ГИА по русскому и математике
2019-2020
Сред.
балл
Кач-во
Русский язык
Математика
Предметы
2020-2021
Кач-во
%
Сред.
балл
4,5
88
4,3
87,46
2021-2022
2022-2023
Кач-во
%
Сред.
балл
Кач-во
%
Сред.
балл
4,07
76,8
4,29
72,8
4,20
74,4
3,9
76,82
3,8
79,01
4,14
84,6
%
16.
Сравнительный анализпредмет
Русский
язык
ср. оценка
2020
2021
2022
2023
4,5
4,07
4,29
4,20
(4,14 - РТ
(город 4,1)
4,25 - район,
(город 4,1
4,21 город)
Район-4,2
РТ-4,1)
17.
Сравнительный анализпредмет
Математика
2020
2021
2022
2023
4,3
3,9
3,78
4,14
(3,78 РТ,
( 4,0 город
3,94 район,
4,0-Район
3,85 город
3,9-РТ)
18.
Средняя оценкапо русскому языку
Качество
по русскому языку
4,6
100
90
4,5
80
4,4
70
4,3
60
50
4,2
40
4,1
30
4
20
10
3,9
0
2020
3,8
2020
2021
2022
2023
2021
2022
2023
19.
Средняя оценкапо математике
Качество
по математике
4,4
90
4,3
88
4,2
86
4,1
84
82
4
80
3,9
78
3,8
76
3,7
74
72
3,6
70
2020
3,5
2020
2021
2022
2023
2021
2022
2023
20.
Предметы по выборуПредмет
К-во
уч-
Средний балл по лицею
2019
2021
2022
2023
Физика
ков
ОГЭ
24
4,27
3,5
3,36
3,96
Информ.
52
4,5
4,2
3,53
3,96
Обществознание
30
3,91
4
3,85
4,1
История
3
4
-
-
4,33
Литература
1
5
-
-
5
Химия
7
4,78
5
4,44
5
Биология
7
4,38
3,9
4,38
4,33
География
43
3,9
4,08
4,0
4,19
Английский язык
9
-
4,5
4,5
4,56
Родной (тат.) язык
2
-
-
-
4,5
21.
Средняя оценка по предметам по выбору6
5
4
3
2
1
0
2019
2021
2022
2023
22.
Сравнительный анализпредмет
Обществознание
предмет
Биология
ср. балл
2019
2021
2022
2023
3,91
4
3,85
4,1
(3,67 РТ,
3,8 РТ,
3,69 район,
3,8 район,
3,67 город)
3,7 город)
ср. балл
2019
2021
2022
2023
4,38
3,9
4,38
4,33
(4,05 РТ,
(4,1 РТ,
4,15 район,
4,1 район,
4,13 город)
4,1 город)
23.
предметФизика
предмет
Информатика
ср. балл
2019
2021
2022
2023
4,27
3,5
3,36
3,96
(3,89 РТ,
(3,9 РТ,
3,84 район,
3,9 район,
3,92 город)
3,9 город)
ср. балл
2019
2021
2022
2023
4,5
4,2
3,53
3,96
(3,68 РТ,
(3,8 РТ,
3,80 район,
3,9 район,
3,71 город)
3,8 город)
24.
предметГеография
предмет
Химия
ср. балл
2019
2021
2022
2023
3,9
4,08
4,00
4,19
(4,1 РТ,
(4,2 РТ,
4,09 район,
4,2 район,
4,20 город)
4,2 город)
ср. балл
2019
2021
2022
2023
4,78
5
4,44
5
(4,36 РТ,
(4,6 РТ,
4,43 район,
4,6 район,
4,33 город)
4,6 город)
25.
предметАнглийский
язык
ср. балл
2019 2021
2022
2023
-
4,5
4,56
(4,39 РТ,
(4,6 РТ,
4,34 район,
4,5 район,
4,38 город
4,5 город)
4,5
26.
Сведения о выпускниках 9 классов, получивших аттестат с отличием в 2023 г.№
Ф.И.О.ученика
Отметка на ОГЭ (ГВЭ)
русски
й язык
физик хими
матем
а
я
информ
биологи общест
геогра иност
атика и
я
в
фия
р. яз
ИКТ
2
Гиззатуллина Альмира Призер
ВОШ
по
русско
му
языку
Нигмедзянов Амир
5
3
Хубатхузина Карина
5
5
4
Захаренко Ксения
5
5
5
6
7
Манойло Арина
Хохлова Мария
Хайруллина Диана
5
5
5
5
5
5
5
8
Шагисултанова София
5
5
5
1
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
27.
Результаты государственной итоговой аттестацииобучающихся 11-х класса в 2022 году
Таблица выбора предметов на ГИА
Предмет
Мат Мат Инф Физ Общ Био
ем
ем
орм. ика ест. лог.
(П) (Б)
Ист. Анг
л.
Лит Геогра
ерат фия
ура
Всего
сдавали
16
Доля
от 61,5
общего
кол-ва
выпускни
ков в %
10
8
8
11
2
3
4
2
1
38,5
30,8
30,8
42,3
7,7
11,5
15,4
7,7
3,8
28.
Результаты ЕГЭ по предметамРусский язык
Кл.
Кол-во уч-ся
Усп. (%)
Ср.балл
Учитель
11А
26
100
75,12
Сабирзянова
Р.Ф.
Средний балл по району
71/72,1
Средний балл по городу
71,65
Средний балл по РТ
72
Средний балл по РФ
68,43
29.
Математика (П)Кл.
Кол-во уч-ся
Усп. (%)
Ср.балл
Учитель
11А
16
100
69,38
Камалова Р.В.
Средний балл по району
62/64
Средний балл по городу
63,59
Средний балл по РТ
64,1
Средний балл по РФ
55,62
Математика (Б)
Кл.
Кол-во уч-ся
Усп. (%)
Ср.оценка
Учитель
11А
10
100
4,5
Камалова Р.В.
Средний балл по району
4,3/4,15
Средний балл по городу
4,2
Средний балл по РТ
Средний балл по РФ
30.
ФизикаКл.
Кол-во уч-ся Усп. (%)
Ср.балл
Учитель
11А
8
62,5
Захаров И.В.
100
Средний балл по району
61/62
Средний балл по городу
59,38
Средний балл по РТ
58,9
Средний балл по РФ
54,9
31.
ИнформатикаКл.
Кол-во уч-ся Усп. (%)
Ср.балл
учитель
11А
8
67,0
Салихова Л.З.
100
Средний балл по району
68
Средний балл по городу
63,64
Средний балл по РТ
64
Средний балл по РФ
58,4
32.
БиологияКл.
Кол-во уч-ся Усп. (%)
Ср.балл
Учитель
11А
2
61,5
Сокова Е.Р.
100
Средний балл по району
52
Средний балл по городу
55,82
Средний балл по РТ
57,4
50,9
33.
ГеографияКл.
Кол-во уч-ся Усп. (%)
Ср.балл
Учитель
11А
1
96,0
Хайруллина
Р.Р.
100
Средний балл по району
67
Средний балл по городу
61,25
Средний балл по РТ
62,4
Средний балл по РФ
54,6
34.
ОбществознаниеКл.
Кол-во уч-ся
Усп. (%)
Ср.балл
Учитель
11А
11
100
66,09
Мустафина А.Ф.
Средний балл по району
59
Средний балл по городу
59,23
Средний балл по РТ
61,1
Средний балл по РФ
56,4
35.
ИсторияКл.
Кол-во уч-ся Усп. (%)
Ср.балл
учитель
11А
3
61,33
Мустафина
А.Ф.
100
Средний балл по району
60
Средний балл по городу
56,67
Средний балл по РТ
60,6
Средний балл по РФ
56,4
36.
ЛитератураКл.
Кол-во уч-ся Усп. (%)
Ср.балл
учитель
11А
1
58,5
Мустафина
А.Ф.
100
Средний балл по району
67,6
Средний балл по городу
73,53
Средний балл по РТ
72,5
Средний балл по РФ
64
37.
Английский языкКл.
Кол-во уч- Усп. (%)
ся
Ср.бал
л
Учитель
11А
4
73,75
Гафарова
Т.Ф./Ахметшина Г.М.
100
Средний балл по району
72
Средний балл по городу
74,27
Средний балл по РТ
74,1
Средний балл по РФ
66,3
38.
ХимияКл.
Кол-во
уч-ся
Усп. (%) Ср.бал Учитель
л
Лаврентьева Н.Н.
11А
Средний балл по району
63,4
Средний балл по городу
65,7
Средний балл по РТ
66,8
Средний балл по РФ
56,2
39.
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ (средний балл по предмету) за пять летПредмет
К-во уч-
Средний балл по лицею
Самый
ФИ
высо-кий
балл
по учащегося
лицею
ков ЕГЭ
Русский язык
Математика
профильная
26
2019
75,45
2020
73,02
2021
80,03
2022
68,63
16
(-0,55)
61,00
(-2,43)
56,50
(+7,01)
66,75
(-11,6)
68,18
(-3,13)
(-4,5)
(+10,25)
(+1,43)
2023
75,12 (+6,49)
97
Щербанев К.
69,38 (+1,2)
(-1)
92
Бекметов А.
11
58,86
62,50
70,7
57,63
66,09
-
-
История
3
(+0,86)
-
(+3,64)
64,00
(+8,2)
48,5
(-13,07)
65,8
(+9,27)
61,33
-
-
77
(-15,5)
59
(+17,3)
-
(-4,47)
58,50
-
-
53,5
62,5 (+9)
99
Бекметов А.
1
-
Камалова
Р.В.
(=)
Обществознание
Литература
ФИО
учителя,
подготовивш
его
учащегося
Сабирзянова
Р.Ф.
Физика
8
59,80
62,05
(-18)
61,5
Химия
0
(-1,42)
52,75
(+2,25)
60,40
(-0,55)
71,7
(-8)
55,0
-
-
-
Биология
2
(-8,05)
53,67
(+7,65)
56,00
(+11,3)
72
(-16,7)
62,25
61,5
-
-
Камалова
Т.А.
(-0,33)
62,20
(+2,33)
48,67
(+16)
80,3
(-9,75)
75,33
(-0,75)
67
95
Галимзя-нов
А.
Салихова
Л.З.
(-28,8)
85
(-13,53)
87,5
(+31,63)
82,4
(-4,97)
83,25
(-8.33)
73,75
(=)
-
-
-
(+2,5)
(-5,1)
(+0,85)
(-9.5)
Информати-ка и 8
ИКТ
Английский
язык
4
Захаров И.В.
40.
Средний балл по предметам ЕГЭ120
100
80
60
40
20
0
Русский
язык
Математика
Физика
Информати Обществозн
ка
ание
История
Литература
Химия
Биология
Английский География
2019
75,45
61
59,8
62,2
58,86
0
0
52,75
53,67
85
0
2020
73,02
56,5
62,05
48,68
62,5
64
77
60,4
56
87,5
0
2021
80,03
66,75
61,5
80,3
70,7
48,5
59
71,7
72
82,4
0
2022
68,63
68,18
53,5
75,33
57,63
65,8
0
55
62,25
83,25
0
2023
75,1
69,4
62,5
67
66
61,3
58,5
0
61,5
73,8
96
2019
2020
2021
2022
2023
41.
Сведения о выпускниках 11 классов, получившихаттестат с отличием в 2022/2023 уч.г.
№ Ф.И.О.
Русски
й язык
Матем
а-тика
Общее кол- Средний
Физик Информ
во баллов
балл
а
. и ИКТ
1
Бекметов Аскар
87
92
99
2
3
4
Белоусов Евгений
Галимзянов Алмаз
Кокурова Евгения
Коновалова
Ангелина
Путинцева
Владимира
Щербанев
Константин
77
93
81
84
86
82
70
87
76
60
95
76
5
6
7
97
78
54
95
70
67
55
88
332 (по трем 83 (по трем
предметам - предметам278)
92,6)
231
77
274
91,3
233
77,6
223
74,3
238
79,3
318 (по трем 79,5 (по трем
предметам - предметам 263)
87,6)
42.
Сравнительный анализ высоких баллов ЕГЭ за пять летСамый высокий балл (от 70 баллов)
120
100
80
60
40
20
0
Русский
язык
Математик
а
2019
94
84
2020
98
96
87
2021
98
82
83
2022
98
92
2023
97
92
Физика
Информати Обществоз
ка
нание
История
Литература
Химия
Биология Английский География
77
99
90
90
93
95
93
95
88
2019
2020
85
71
77
90
87
89
95
93
74
95
92
84
2021
2022
2023
96
43.
Рейтинг самых высоких балловПоказател Кол-во. баллов
ь
Более 90 99
баллов
97
96
95
95
93
93
92
Более 80 88
баллов
88
87
87
87
86
84
83
82
82
81
Предмет
Учитель
Физика
Русский язык
География
Информатика
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Математика
Обществознание
Информатика
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Математика
Математика
Русский язык
Математика
Английский язык
Ф.И.О.
выпускника
Бекметов А.
Щербанев К.
Салаватов Д.
Галимзянов А.
Путинцева В.
Галимзянов А.
Булатова Э.
Бекметов А.
Булатова Э.
Щербанев К.
Бекметов А.
Коновалова А.
Мохаммад Б.
Галимзянов А.
Белоусов Е.
Сайфуллин Т.
Кокурова Е.
Сафина Д.
Русский язык
Кокурова Е.
Сабирзянова Р.Ф.
Захаров И.В.
Сабирзянова Р.Ф.
Хайруллина Р.Р.
Салихова Л.З.
Сабирзянова Р.Ф.
Сабирзянова Р.Ф.
Сабирзянова Р.Ф.
Камалова Р.В.
Мустафина А.Ф.
Салихова Л.З.
Сабирзянова Р.Ф.
Сабирзянова Р.Ф.
Сабирзянова Р.Ф.
Камалова Р.В.
Камалова Р.В.
Сабирзянова Р.Ф.
Камалова Р.В.
Ахметшина Г.М.
44.
Результаты выполнения метапредметных работКласс
Не достигли базового уровня
Достигли базового уровня
Недостаточный уровень
Пониженный уровень
Базовый уровень
Повышенный уровень
9А
0
0
8(40%)
12(60%)
9Б
0
0
21(84%)
4(16%)
9В
0
11(65%)
6(35%)
0
9Г
0
0
14(64%)
8(36%)
Итого 9-е
0
11(13%)
49(58%)
24(29%)
8А
0
0
12(48%)
13(52%)
8Б
0
3(14%)
19(86%)
0
8В
0
8(36%)
14(64%)
0
8Г
0
1(5%)
15(79%)
3(16%)
Итого 8-е
0
12(14%)
60(68%)
16(18%)
7А
0
0
8(35%)
15(65%)
7Б
0
4(19%)
17(81%)
0
7В
0
9(36%)
14(56%)
2(8%)
7Г
0
1(4%)
21(81%)
4(15%)
Итого 7-е
0
14(15%)
60(63%)
21(22%)
6А
0
0
6(25%)
18(75%)
6Б
1(7%)
2(14%)
11(79%)
0
6В
0
13(52%)
10(40%)
2(8%)
6Г
0
0
9(43%)
12(57%)
6Д
0
2(8%)
19(76%)
4(16%)
Итого 6-е
1(1%)
17(16%)
55(50%)
36(33%)
5А
0
4(16%)
14(56%)
7(28%)
5Б
0
3(12%)
19(73%)
4(15%)
5В
0
2(13%)
12(80%)
1(7%)
5Г
0
1(4%)
17(68%)
7(28%)
5Д
0
10(50%)
10(50%)
0
Итого 5-е
0
20(18%)
72(65%)
19(17%)
45.
• Работа с одаренными детьмиСравнительный анализ количества победителей школьного этапа Всероссийской
олимпиады школьников за два года
Год
2021
2022
Количество
победителей
117
126
Сравнительный анализ количества призеров школьного этапа Всероссийской
олимпиады школьников за два года
Год
2021
2022
Количество призеров
152
207
Сравнительный анализ количества победителей и призеров школьного этапа
Всероссийской олимпиады школьников за два года
Год
Количество
призеров
2021
победителей
и
269
2022
333
46.
Сравнительный анализ количестваВсероссийской олимпиады школьников
победителей
муниципального
Год
2021
2022
Количество победителей
4
2
этапа
Вывод: общее количество победителей уменьшилось по сравнению с прошлым годом на 2
человека.
Сравнительный анализ количества призеровмуниципального этапа Всероссийской
олимпиады школьников
Год
2021
2022
Количество призеров
20
28
Вывод: общее количество призеров увеличилось на 8 человек
Сравнительный анализ количества победителей и призеров школьного этапа
Всероссийской олимпиады школьников за два года
Год
2021
Количество победителей и
24
призеров
2022
30
47.
№п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Участие в республиканском этапе ВОШ.
Предмет
ФИ учащегося
Кл Статус
асс
МХК (искусство)
Гиззатуллина А.А.
9
Призер
Экономика
Щербанев К.Ю.
11 Участник
Китайский язык
Брагина Е.А.
8
Участник
Русский язык
Гиззатуллина
9
Призер
Математика
Милина У.
5
Призер
Кураков
4
Право
Хубархулина К.
9
Участник
Общество
Гиззатуллина А.А.
9
Призер
Хубатхузина К.
9
Участник
Юн Я.
8
Призер
Английский язык
Гиззатуллина А.А.
9
Победитель
Экология
Ибрагимов И. И.
10 Участник
Русский язык для Гиззатуллина А.А.
9
Призер
учащихся школ в Тумашева В.Р.
8
Участник
родным нерусским Ибрагимов И.И.
10 Участник
языком обучения
Русская литература Хайруллина Д
9
Призер
для учащихся школ в
родным нерусским
языком обучения
Геология
Ибрагимов И.И.
10 Участник
ФИО подготовившего
учителя
Максимова Г.А.
Мустафина А.Ф.
Ибатуллина Л.Х.
Биккинина В.И.
Михайлова Д.С.
Абдуллина Н.Х.
Мустафина А.Ф.
Мустафина А.Ф.
Алимова Р.Н.
Апаков Р.Х.
Тарасова Е.В.
Сокова Е.Р.
Биккинина В.И.
Мяликова Г.Ф.
Сабирзянова Р.Ф.
Биккинина В.И.
Хайруллина Р.Р.
48.
Призер Всероссийской олимпиадышкольников по русскому языку
Всероссийская олимпиада школьников является самым масштабным интеллектуальным
состязанием в России, организатором которого выступает Министерство просвещения
Российской Федерации. В этом учебном году ученица нашего лицея Гиззатуллина
Альмира стала призером Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку,
которая проходила в Екатеринбурге.Также Гиззатуллина Альмира приняла участие
Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, которая проходила в Москве.
49.
Анализ методической работыза 2022-2023 учебный год
Методическая тема: «Совершенствование качества образования
путем обновления содержания и педагогических технологий»
Цель: обеспечение высокого качества образования и формирование
учебной мотивации у обучающихся.
Основные задачи методической работы на 2022-2023 учебный год
были определены в результате анализа работы лицея за предыдущий
учебный год.
50.
Задачи на 2022-2023 учебный год:1. Создать условия для реализации основных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования для 1 и 5 классов с целью
реализации ФГОС 2021.
2. Продолжить
совершенствовать
условия
(организационно-управленческие,
методические, педагогические) для реализации ФГОС начального общего
образования (НОО), основного общего образования (ООО) и качество обученности
выпускников на ступени среднего общего образования (СОО).
3. Продолжить совершенствовать систему работы педагогического коллектива по
формированию функциональной грамотности обучающихся.
4. Совершенствовать систему наставничества.
5. Проведение семинаров и педсоветов по совершенствованию работы по
повышению качества знаний выпускников 11 класса (в связи со снижением
результатов ГИА 2022 года). Повышение педагогической компетентности
учителей, ведущих подготовку обучающихся к ГИА. Повысить качественный
уровень подготовки к ГИА, проанализировав допущенные ошибки.
6. Совершенствовать систему мониторинга эффективности деятельности педагогов
лицея.
51.
Кадровое обеспечениеСравнительный анализ количества специалистов за 3 года
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
молодые специалисты
2020-2021
опытные педагоги
2021-2022
2022-2023
52.
Категорийный состав педагогического коллективаКатегория Учебный год
2020-2021
2021-2022
2022-2023
Чел.
%
Чел.
%
Чел.
%
Высшая
22
34
20
32
22
33
Первая
20
32
18
27
18
27
Без
22
категории
34
28
41
26
40
53.
Сравнительная диаграммапроцента категорийности педагогического коллектива
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Высшая
Учебный год 2020-2021 %
Первая
Учебный год 2021-2022 %
Без категории
Учебный год 2022-2023 %
54.
Повышение квалификации(за последние 3 года)
Учебный год
Количество штатных педагогов, % от общего
прошедших
курсы
по кол-ва
повышению квалификации
2020-2021
24
37,5
2021-2022
29
44
2022-2023
39
59,9
55.
Награды и поощрения учителейНаграды/гранты
Количество учителей
Почетный работник общего образования РФ
2
Нагрудный знак «За заслуги в образовании»
7
Победители ПНПО
3
Победитель гранта «Наш лучший директор»
1
Победители республиканского гранта «Наш лучший
учитель»
Победители
республиканского
гранта
«Старший
учитель»
Победитель республиканского гранта «Учитель –
наставник»
5
Почетная грамота РФ
3
Почетная грамота РТ
10
2
1
56.
ГрантыУчителя русского языка и литературы
Биккинина Венера Ильдусовна,
Мяликова Гульнара Фаязовна –
победители конкурса на присуждение
гранта лучшим учителям Республики
Татарстан в рамкам ПМПО
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
57.
Функциональная грамотностьФункциональная грамотность
является навыком XXI века.
Ключевыми
навыками,
определяющими
функциональную грамотность,
являются
математическая,
читательская,
естественнонаучная, финансовая и ИКТ
грамотность. Кроме того, это
умение критически мыслить,
способность к взаимодействию
и коммуникации, творческий
подход к делу.
58.
Мониторинг сформированности компонентов ФГ59.
Статистика мониторинга функциональной грамотности учителей МБОУ «Лицей №23» 2022-2023 уч. годсредний % по блоку
Читательская
грамотность
85%
Естественно-научная
грамотность
75%
Математическая
грамотность
69%
Финансовая
грамотность
Глобальные
компетенции
80%
83%
Сводные результаты по группе: % качество выполнения
средний % по блоку
86-100%
51 - 85%
0 - 50%
7 чел.
42 чел.
2 чел.
13,7%
82,4%
3,9%
60.
61.
62.
V республиканская научно-практическая конференцияимени Джавдата Валеевича Вилькеева «Вилькеевские чтения»
63.
Инновационная деятельность и диссеминацияопыта деятельности администрации и
педагогического коллектива
• всероссийский инновационный проект "Механизмы сохранения лидирующих позиций Российской
Федерации в области качества математического образования» (Инновационная методическая сеть
"Учусь учиться" Л.Г. Петерсон) в качестве регионального Ресурсного центра качества
математического образования «PROдвижение»;
• федеральный инновационный проект ГАОУ ДПО ИРО РТ «Формирование функциональной
грамотности школьников» в качестве опорной школы;
• федеральный инновационный проект «Цифровая образовательная среда» ГАОУ ДПО ИРО РТ,
целью которого является создание цифровой среды, направленной на непрерывное развитие и
совершенствование профессиональных компетенций работников образования РФ;
• совместный с КГЭУ проект по профориентационной работе, учащиеся 8-9 классов получают
рабочую профессию электромонтажника;
• участие в проекте по переработке стекла КНИТУ-КАИ им. А.Н.Туполева при поддержке Фонда
президентских грантов «ClassEcoGlass»;
• совместный международный образовательный проект Института ЮНЕСКО по информационным
технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО, Москва) и британской компании НИСАИ ГРУПП,
направленного на продвижение Целей ООН в области устойчивого развития (ЦУР);
• муниципальный проект «Реализация вариативной модели наставничества»;
• муниципальный проект «Реализация офисных проектов в образовательных организациях»;
64.
Стажировочная площадка ИРОи КФУ
• Достижение личностных и метапредметных результатов в
процессе освоения ООП НОО;
• Современные подходы в преподавании родного
(татарского) языка и литературы в условиях модернизации
образования;
• Стратегия и технология подготовки обучающихся к ГИА
при изучении учебного предмета «Русский язык» в
условиях реализации ФГОС;
• Креативный менеджмент в системе управления
воспитанием;
• Муниципальный проект для руководителей школ
«Менторство».
65.
Инновационная и экспериментальная деятельностьадминистрации и педагогического коллектива
66.
Участие педагогов в очных профессиональных конкурсах, грантах, проектах, фестиваляхФИО участника
Ахметшина Г.М.
Уровень
Международный
Результат
участие
Тарасова Е.В.
международный
участие
Абдреева Р.Р.
Международный
Диплом III степени
Тарасова Е.В.
Республиканский
Диплом за II место
Мингазизова Ю.И.
Межрегиональный
Диплом 3 место
Мингазизова Ю.И.
Международный
Диплом 1 степени
Морозова Т.В.
Международный
Диплом 1 степени
Галявиева А.И.
Республиканский
Диплом 2 степени
Айдашова Г.С.
Республиканский
Диплом за 2 место
Лаврентьева Н.Н.
Республиканский
Диплом за 1 место
Бортникова Е.А.
Районный
2.
место
67.
Участие педагогов в семинарахПрактико-ориентированный семинар опорной школы для педагогов и управленческих команд МБОУ
«Школа №91» и МБОУ «Школа №103»
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Компонент ФГ
Читательская
грамотность
Читательская
грамотность
Читательская
грамотность
Креативное мышление
ФИО учителя
Вид, класс, тема
Биккинина
Венера Внеурочное занятие в 9а по теме «Составление текста в жанре
Ильдусовна
научной статьи с использованием приёмов сжатия»
Мяликова
Гульнара Урок русского языка в 8г по теме «Однородные и неоднородные
Фаязовна
определения»
Трифонова
Кристина Урок литературы в 6а по теме «Сопоставительный анализ при
Александровна
изучении лирики С.А.Есенина»
Максимова
Галина Урок музыки в 5а по теме «Кумиры публики» (на примере
Александровна
творчества В.А.Моцарта)
Читательская
Ахметшина
Гузелия Урок английского языка в 5а по теме «Природа. Дикие животные»
грамотность
Мадехатовна
Читательская
Тарасова
Елена Урок английского языка в 8а по теме «Глобальные проблемы
грамотность, креативное Владимировна
современности»
мышление
Читательская
Айдашова
Гузелия Урок английского языка в 5а по теме «Природа. Дикие животные
грамотность
Серазетдиновна
России»
Читательская
Гафарова
Танзиля Урок английского языка в 7а по теме «Современные технологии
грамотность
Фатыховна
или новые неприятности?»
Читательская
Лазарева
Гульнара Урок родного татарского языка в 5г по теме «Природа родного края.
грамотность, креативное Ринатовна
Природа Татарстана»
мышление
Читательская
Мазитова
Айгуль Урок родного татарского языка в 7в,г по теме "Әмирхан Еники,"
грамотность, креативное Лукмановна
Мәк чәчәге "
мышление
Математическая
Салахутдинова
Аниса Урок математики в 6г по теме «Решение задач по теме проценты»
грамотность
Фанисовна
Математическая
Волотова
Илина Обобщающий урок по математике к главе «Проценты» в 6д по теме
68.
№13
Компонент ФГ
ФИО учителя
Естественно-научная
Лаврентьева
грамотность, глобальные Николаевна
компетенции
14
Естественно-научная
грамотность
15
Естественно-научная
грамотность, глобальные
компетенции
16
Естественно-научная
грамотность
Глобальные компетенции
17
Вид, класс, тема
Наталья Урок химии в 8а по теме «Признаки и условия протекания химических
реакций. Понятие об экзо- и эндотермических реакциях».
Бортникова
Александровна
Екатерина Урок географии в 5г по теме «Разнообразие географических карт и их
классификации.
Способы
изображения
на
мелкомасштабных
географических картах. Изображение на физических картах высот и
глубин»
Захаров Иван Владимирович Урок физики в 9а по теме «Явление электромагнитной индукции».
Михайлова Дарья Сергеевна
Алимова Расиля Надыровна
Урок физики в 7г по теме «Давление. Сила давления. Единицы
давления»
Внеурочное занятие в 9г по теме «Глобальные проблемы»
18
Читательская грамотность, Мустафина
финансовая грамотность, Фагимовна
глобальные компетенции
19
Читательская грамотность
Мурзина Анжела Хабировна
20
Читательская грамотность
21
Математическая
грамотность
Математическая
грамотность
Касюк
Лариса Урок литературного чтения по теме «Учимся понимать произведение».
Александровна
Обобщение
Абдуллина Наиля Хасановна Урок математики по теме «Умножение двузначного числа на
учитель
однозначное». Закрепление
Мухамметшина
Диляра Выступление по теме: «Формирование математической грамотности как
Аньваровна
инструмента повышения качества образования младшего школьника»
22
23
24
Естественно-научная
грамотность
Читательская грамотность
Айгуль Урок истории в 9 г по теме «Крымская война»
Урок обучения грамоте по теме «Звук и буква Ж. В мире сказок»
Мангушева Алсу Абдулловна Выступление по теме: «Формирование и развитие естественнонаучной
грамотности обучающихся на уроках окружающего мира»
Петрова Мария Сергеевна
Выступление по теме: «Смысловое чтение как средство формирования
функциональной грамотности младшего школьника»
69.
Программа стажировки начальников, заместителей начальников муниципальных управленийобразованием, руководителей, заместителей руководителей, педагогов образовательных организаций
Республики Саха (Якутия)
№
1
2
ФИО
Шакирзянова
Заудятовна
Тема
Предмет
Альбина Функциональная грамотность как цель и результат Выступление по решению управленческих
современного образования. (диссеминация опыта опорной вопросов по данной теме
школы)
Никифорова Елена Федоровна Функциональная грамотность учителя: понятие, уровни Выступление по решению управленческих
развития, способы формирования (диссеминация опыта вопросов по данной теме
методической работы)
3
Петрова Мария Сергеевна
4
Биккинина
Венера Использование методов и приемов ТРКМ при работе с Выступление из опыта работе по данной
Ильдусовна
текстом
теме
Петрова Мария Сергеевна
«Родственные слова», 2Б класс
Урок русского языка в начальной школе
5
6
7
8
9
10
11
12
Биккинина
Ильдусовна
Волотова
Александровна
Лаврентьева
Николаевна
Мухамметшина
Аньваровна
Трифонова
Александровна
Салахутдинова
Фанисовна
Бортникова
Александровна
Смысловое чтение как средство формирования Выступление по решению управленческих
функциональной грамотности младшего школьника. вопросов по данной теме
Мониторинг формирования читательской грамотности
Венера «Сложноподчиненные предложения с несколькими Урок русского языка в основной школе
придаточными», 9а класс
Илина «Сложение и вычитание целых чисел», 6Д класс
Урок математики в основной школе
Наталья Тема: «Химические реакции», 8А класс
Урок химии в основной школе
Диляра «Решение задач на движение», 4Б класс
Урок математики в начальной школе
Кристина «Склонение количественных числительных», 6А класс
Урок русского языка в основной школе
Аниса «Задачи на проценты», 6А класс
Урок математики в основной школе
Екатерина «Следствия вращения Земли», 5Г класс
Урок географии в основной школе
70.
Программа проведения методического дня «Уровневые задания, как инструмент формированияфункциональной грамотности» День Единого текста 5.05.2022
№
1
ФИО учителя
Амерханова Диана Семеновна
Тема урока
Вычисления многозначных чисел.
Предмет
Математика
2
Тукова Светлана Евгеньевна
3
Абдулсадыкова Наиля Абдулхаковна
«Великая Отечественная война 1941-1945 г.»
«Повторение
правописания
имен
существительных»«Великая Русский язык
Отечественная война 1941-1945 г.»
Операции с многозначными числами.
Математика
4
Глухова Лариса Юрьевна
« Великая Отечественная война 1941-1945 г.»
Повторение правописания прилагательных.
Русский язык
5
Тазиева Наталья Валентиновна
« Великая Отечественная война 1941-1945 г.»
Глаголы прошедшего времени. Башня Сююмбике
Английский язык
6
Мингазизова Юлдуз Ильсуровна
«125 граммов блокадного хлеба»
Математика
7
ГалявиеваАлияИдрисовна
«Хлеб блокадного Ленинграда»
Окружающий мир
8
Мишагина Регина Азатовна
9
ГаллямоваЛейсанИльдусовна
Развитие речи. Типы текстов. «Великая отечественная война 1941-1945 Русский язык
гг»
“Бөек Ватан сугышы-ил кайгысы”
Татарский язык
10
КабрераАлияРаисовна
11
СадретдиноваЛяйсанХамидовна
Введение новых лексических единиц на основе военного текста Английский язык
«Напишу из Москвы»
Комплексный анализ текста. Повторение.
Родной язык
12
Яхеев Рустем Айнятуллович
«Структура творческого проекта»
Технология
13
Сибгатуллина Гульнара Олфатовна
« Проектирование как сфера профессиональной деятельности»
Технология
14
Закирова РамиляАльфатовна
Историческая достопримечательность моего города. Башня Сююмбике Английский язык
15
МингуловаНазлыгульРавиловна
Язык художественной литературы. Предание, легенда.
Родной русский язык
16
Загуменнова Ольга Александровна
«Памятники архитектуры в культуре народов России»
ОДНКНР
17
Аскарова Алиса Рафисовна
Родная страна. Историческая достопримечательность моего города.
Английский язык
18
Белик Галина Александровна
«Повторение изученного. Части речи в русском языке»
Русский язык
19
Миргасимова Гульнара Тагировна
Предложения с обращениями, Пунктуационное оформление обращения Русский язык
20
Халикова Эльвира Ильязовна
Достопримечательности Лондона и моего города
Английский язык
21
Сокова Екатерина Романовна
Сон и бодрствование
Биология
71.
Публикации педагогов, в том числе в сборниках по итогам НПКФИО
Шакирзянова
Хайруллина
Абдреева Р.Р.
предмет
А.З., Воспитание
Р.Р.,
Лаврентьева Н.Н.
Химия
Айдашова Г.С.
Английский язык
Гафарова Т.Ф., Закирова английский
Р.А.
Тарасова Е.В.
Английский язык
Тарасова Е.В.
Английский язык
Волотова И.А.
Педагогика
Тукова С.Е.
Начальные классы
Амирханова Д.С.
Начальные классы
Амирханова Д.С.
Начальные классы
Тема публикации
Где опубликовано, когда
Духовно-нравственное воспитание Сборник конкурсных материалов Республиканского
подростков в ходе внеурочной методического фестиваля “Новые форматы проектной
деятельности в МБОУ «Лицей №23» деятельности в дополнительном образовании детей: опыт,
перспективы”, 10.04.2023
КИМы по химии как инструмент Сборник материалов V Республиканской научнооценки уровня сформированности практической конференции учащихся им. Д.В.Вилькеева,
естественно-научной грамотности 22.02.2023 года
Методическая разработка урока по Сборник материалов V Республиканской научнотеме: «Wild animals of Russia»
практической конференции учащихся им. Д.В.Вилькеева,
22.02.2023 года
Эффективные методы обучения Электронный педагогический журнал Магариф. РФ, №221
функциональной грамотности на за 2022 год, 17.11.2022
уроках английского языка
Роль цифровых образовательных Электронно-методический журнал Казанобр, Выпуск 34,
ресурсов при обучении английскому январь 2023
языку
http://smi.kazanobr.ru/34/24.html
Методическая разработка урока по Сборник материалов V Республиканской научнотеме: «Global issues and their практической конференции учащихся им. Д.В.Вилькеева
solutions»
Профессиональная
адаптация Сборник статей V Международной научно-практической
молодого педагога
конференции «Профессиональное обучение: теория и
практика» ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный
педагогический университет имени И.Н.Ульянова»,
Применение цифровых сервисов на 1.
Портал «Международный центр образования и
уроках математики в начальной
педагогики», 16.11.2022
школе
Опыт использования платформы Сборник «Педагогическая теория и практика: актуальные
ЯКласс в начальных классах
идеи и успешный опыт в условиях модернизации
российского образования (г.Москва), опубликован на сайте
Всероссийский центр образования и развития «Педагоги
России», 27.10.2022
Работа
со
слабоуспевающими Портал
«Международный
центр
образования
и
72.
Анализ работы по реализации плана развития национального образования и воспитания№
Наименование
1.
ФИО
Уровень
Результат
XIII Дөньякүләм “Белем җәүһәрләре” Мазитова А.Л.
татар интернет-проектлар бәйгесе
Всемирный
участник
1.
XXIII Дөньякүләм “Әдәби марафон”
Всемирный
Финалист
1.
Межрегиональная
НПК Галлямова Л.И.
«Исторические
и
культурнонравственные
ценности
народов
Поволжья» имени Г.Рахима
Межрегиональ
ный
3 место
1.
Межрегиональная
НПК Галлямова Л.И.
«Исторические
и
культурнонравственные
ценности
народов
Поволжья» имени Г.Рахима
Межрегиональ
ный
участник
1.
Республиканские чтения «Әдәби туган Галлямова Л.И.
як”
Исламова Х.А.
Республиканск
ий
участник
1.
Межрегиональная
НПК Исламова Х.А.
«Исторические
и
культурнонравственные
ценности
народов
Поволжья» имени Г.Рахима
Межрегиональ
ный
3 место
Мазитова А.Л.
73.
№Результаты заключительного муниципального тура городской предметной олимпиады
на татарском языке:
№
2
3
Предмет
Ф.И.О.
результат
учащегося
математика Гиззатуллина А., 9 призер
класс
Ф.И.О.
учителя
Салахутдинова
А.Ф.
география
Хайруллина
Р.Р.
Ибрагимов И., 10 призер
класс
Результат республиканского этапа городской олимпиады по русскому языку для
школ
с родным языком обучения:
Предмет
Ф.И.О. учащегося
результат
Ф.И.О. учителя
Русский язык
Гиззатуллина А., 9 класс призер
Биккинина В.И.
74.
Результаты муниципального этапа республиканской олимпиады по русскому языкуи литературе для школ с родным языком обучения:
Предмет
Ф.И.О. учащегося
результат
Ф.И.О. учителя
Русский язык
Тумашева В., 8 класс
призер
Мяликова Г.Ф.
Русский язык
Гиззатуллина А., 9 класс победитель
Биккинина В.И.
Русский язык
Ибрагимов И., 10 класс призер
Мяликова Г.Ф.
Русская
Хайруллина Д., 9 класс
призер
Биккинина В.И.
литература
Русская
Гиззатуллина А., 9 класс призер
Биккинина В.И.
литература
Результаты заключительного муниципального тура городской олимпиады по
предмету «Духовно-нравственная культура народов России: Единство и Согласие»:
Предмет
Ф.И.О. учащегося
результат
Ф.И.О. учителя
ОДНКР
Давлетшина А., 5 класс Призер
Загуменнова О.А.
ОДНКР
Воронина В., 8 класс
призер
Апаков Р.Х.
ОДНКР
Гиззатуллина А., 9 класс Призер
Мустафина А.Ф.
ОДНКР
Васильева Э., 11 класс
Призер
Мустафина А.Ф.
75.
призёрывсего
победителей и
призёров
победители
призёры
всего
победителей и
призёров
победители
призёры
всего
Татарский
язык
(для
русскоязычных учащихся, для
учащихся-татар школ с русским
языком обучения)
Русский язык и литература для
учащихся школ с родным
(нерусским) языком обучения
Предметная
олимпиада
на
татарском языке
ОДНКР
Заключительный
республиканский
этап
республиканской олимпиады по
русскому язык для учащихся
школ с родным (нерусским)
языком обучения
Итого
2022-2023
победители
Результаты олимпиады в сравнении с предыдущими годами:
2020-2021
2021-2022
0
2
2
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
4
4
1
4
5
1
1
2
0
2
2
0
2
2
1
1
0
0
4
2
0
0
4
1
4
1
2
4
16
1
11
12
1
3
4
76.
77.
Результаты участия учителей№
Наименование НПК
ФИ ребенка
ФИО
руководителя
1. Городской фестиваль-конкурс имени Касимова Сабина Мазитова А.Л.
Аяза Гилязова
2. Республиканские чтения «Әдәби туган Деева Анастасия, Галлямова Л.И.
як”
Шитикова Дарья Исламова Х.А.
3. Городская НПК «Дружба народов- Деева Анастасия Галлямова Л.И.
единство России»
Исламова Х.А.
4. Городская НПК «Дружба народов- Назипова Алина Галлямова Л.И.
единство России»
Адиуллин Данир Исламова Х.А.
5. Городская НПК «Дружба народов- Садретдинова
Галлямова Л.И.
единство России»
Динара
Исламова Х.А.
6. Республиканская
НПК
имени Гимадиева Айгуль Галлямова Л.И.
Д.В.Вилькеева
Нигматуллина
Исламова Х.А.
Назгуль
Результат
Диплом
2
степени
Диплом
победителя
Диплом
лауреата
Диплом
лауреата
Диплом
призера
Диплом
3
степени
78.
№1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10
Наименование олимпиады, конкурса
ФИ ребенка
Городской конкурс «Тәмле сүзләр” имени
Йолдыз Шараповой
Республиканский творческий конкурс «В
созвездии Пушкина и Тукая»
Республиканский творческий конкурс «В
созвездии Пушкина и Тукая»
Республиканский творческий конкурс «В
созвездии Пушкина и Тукая»
Республиканский
конкурс
«Юный
исследователь»
Садыков Камиль
ФИО
руководителя
Галлямова Л.И.
Садыков Камиль
Галлямова Л.И.
Хуснутдинов
Данэль
Димиева Ясмина
Галлямова Л.И.
Диплом
1
степени
Лауреат
3
степени
Дипломант
Галлямова Л.И.
Дипломант
Гимадиева Айгуль
Нигматуллина
Назгуль
Шакурова Богдана
Вялова
Владислава
Захарова Ульяна
Ибрагимов Ильяр,
Назмеева Райхана,
Самматов
Марсэль
Назмеева Райхана
Галлямова Л.И.
Исламова Х.А.
участник
Галлямова Л.И.
Призер
Призер
Республиканская
олимпиада
по
татарскому языку «Без булдырабыз!»
имени
М.Р. Ахметшина
Интеллектуальная игра “Qazan Quiz»
Открытый
городской
конкурс
юных
переводчиков имени Шарафа Мударриса
Городской проект «Сөйлә!»
Республиканский творческий конкурс «В
созвездии Пушкина и Тукая»
Группа 7-11 лет
(20
человек),
группа 12-16 лет
(17 человек)
Гимадиев Айнур
Мазитова А.Л.
12
Городской конкурс «Тәмле сүзләр” имени
Йолдыз Шараповой
Республиканская
олимпиада
по
татарскому языку «Без булдырабыз!»
имени
М.Р. Ахметшина
Призер
1 место
Мазитова А.Л.
Ахметшина Г.М.
Мазитова
А.Л.,
ИсламоваХ.А.
Лазарева Г.Р.
Финалист
Исламова Х.А.
Лауреат
степени
Лауреат
степени
2 место
Гибадуллин Раяз
11
Результат
Марданов Камил
Исламова Х.А.
Марданов Камил
Сайхунова
Л.,
Шангараева
А.,
Гимадиева
А.,
Нигматуллина Н.,
Усманова
А.,
Никонова С.
Исламова Х.А.
Участие
Победитель
Призеры
3
3
79.
Программа воспитания.Модули
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Модуль «Школьный урок»
Модуль «Классное руководство»
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Модуль «Работа с родителями»
Модуль «Профориентация»
Модуль «Самоуправление»
Модуль «Гражданско-патриотическое воспитание»
Модуль «Школьные и социальные медиа»
Модуль «Интеллектуальное воспитание»
Модуль «Профилактика»
80.
Мониторинг личностных результатов обучающихся1-11 классы
Средний балл по параллелям
81.
2,752,70
2,68
2,7
2,65
2,64
2,65
2,6
2,57
2,54
2,55
2,5
2,49
2,49
2,49
2,45
2,4
2,35
Наименьшие результаты выявлены по экологической,
информационной, культурологической, социальной (окр. люди)
компетентностям.
82.
Достаточно высокий уровень по 2,4,7 компетентностям (гражданскопатриотическое, миротворческая, здоровьесберегающая2,80
2,75
2,70
2,65
2,60
2,55
2,50
2,45
2,40
2,35
2,30
2021-2022
2022-2023
83.
Вариативные модули.«ЮНЕСКО: международное сотрудничество»
Результаты работы Ассоциированной школы ЮНЕСКО
МБОУ «Лицей №23» за 2022 год:
1.
Организация и проведение Всероссийского Конкурса ко Всемирному Дню
образования «Live & Learn» при поддержке Национального координационного Центра сети
Ассоциированных школ ЮНЕСКО в Российской Федерации и Международной кафедры
ЮНЕСКО Университета управления «ТИСБИ». На Конкурс поступили работы из разных
уголков России, 2022г
2.
Сафина Аделя, 10а, Диплом 1 степени, Российский конкурс-фестиваль
детского и юношеского литературного и художественного творчества «Души прекрасные
порывы», 2023г, под эгидой Юнеско. учитель Айдашова Г.С.
3.
Бахавиев Радмир, Диплом 3 степени, Российский конкурс-фестиваль детского
и юношеского литературного и художественного творчества «Души прекрасные порывы»,
2023г, под эгидой Юнеско. учитель Ахметшина Г.М.
4.
Сафина Аделя, 10а Всероссийский конкурс «Inspiratio», Лауреат I степени,
2023г, учитель Айдашова Г.С.
5.
Власов Янбулат, Яковлева Нелли 6д – победители Всероссийского конкурса
школьных изданий «Школьный формат - 2022», Диплом, учитель Тарасова Е.В.
6.
МНПК «Трансформация образовательного пространства для устойчивого
будущего», посвященная 30-летию программы кафедр ЮНЕСКО, Тарасова Е.В.,
Ахметшина Г.М. Сертификаты участия
7.
Организация и проведение Всероссийского дистанционного конкурса гидов
на английском языке «The Best Guide - 2022» в рамках работы Лицея №23 как
Ассоциированной школы ЮНЕСКО, октябрь 2022
8.
Организация и проведение I Республиканской интеллектуальной игры на
английском языке для учащихся 9-11 классов Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Brain
Ring», декабрь 2022
9.
Сборная команды Лицея №23 «Сulture vultures» - победители I
Республиканской интеллектуальной игры на английском языке для учащихся 9-11 классов
Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Brain Ring», декабрь 2022
84.
Модуль «Гражданско-патриотическое воспитание»№
Название мероприятия
Уровень
Результат
Учащиеся
Руководитель
1 Алишевский камертон.
Посвященный 100-летию
СССР
2 Всероссийском конкурсном
проекте «Мы вместе»
Республика
1 место
Хасанова Марьям,
Галимов Карим
Максимова Г.А.
Россия
3 место
Сайфуллин Тимур, Овчинникова
Н.Г.
Мустафин Артур,
сборная 10а класса
Конкурс-фестиваль
«Пасхаловские чтения!»
Россия
1 место
4 Конкурс «Живые картины о
Войне»
Район
3 место
Ляповой Алексей, Овчинникова
Симуков Семен, 7а Н.Г.
Сайфуллин Тимур, Овчинникова
Н.Г.
Мустафин Артур,
сборная 10а класса
5 Районный конкурс «Юные
краеведы», посвященный
100-летию СССР
Район
3 место
7а класс
Алимова Р.Н.,
Рахматуллин
Д.Т.
6 Всероссийский конкурс
«Твори! Участвуй!
Побеждай!»
7 Всероссийский конкурс
«Голос России»
Россия
1 место
Боровков Матвей,
3а
Глухова Л.Ю.
Россия
3 место
Хасанова Марьям,
Галимов Карим
Максимова Г.А.
3
85.
Достижения объединений дополнительного образования за 2022-2023 уч.годНазвание
Уровень
Занятое место
Учащиеся
Руководитель
Конкурс артпроекта «Цветария», осущ. Республика
При поддержке Фонда культурных
инициатив Президента РФ
Республиканский лингвистический
Республика
конкурс «Объединяя языки и культуры
1 место
Хайруллина, 6д
Тарасова Е.В.
1 место
Гиззатуллина
Альмира, 9а
Тарасова Е.В
I Республиканская интеллектуальная
Республика
игра на английском языке для учащихся
9-11 классов Ассоциированных школ
ЮНЕСКО «Brain Ring»,
Всероссийский конкурс школьных
Россия
изданий «Школьный формат - 2022»
1 место
Сборная лицея
Тарасова Е.В.
1 место
Власов Янбулат,
Яковлева Нелли, 6д
Тарасова Е.В.
Городской конкурс «Татар квиз»
Город
1 место
сборная
Мазитова А.Л.
Городской конкурс юных переводчиков Город
им. Ш.Мударриса
Городской конкурс активистов СМСГород
дети
Район
Районный конкурс рисунков
«Безопасные дороги глазами детей»
Лауреат
Назмеева Райхана,
10а
Пролеев Даниил, 7а
Мазитова А.Л.
Маслова Эмилия
Усманова Азалия
Тукова С.Е
Сборная 4 классов
Тукова С.Е.
Максимова Г.А.
Районный этап всероссийского
конкурса «Безопасное колесо»
Алишевский камертон. Посвященный
100-летию СССР
Лауреат
1 место
Рахматуллин Д.Т.
Район
3 место
Лауреат
Республика
1 место
Хасанова Марьям,
Галимов Карим
3 место
Галимов
Карим, Максимова Г.А.
Хасанова Марьям, 3г
1 место
Сафина Аделя, 10а
Всероссийский
открытый Россия
дистанционный вокальный конкурс
«Голос России»
Всероссийский конкурс «Inspiratio»,
Россия
Айдашова Г.С.
86.
НазваниеУровень
Занятое место
Учащиеся
Руководитель
Российский
конкурс-фестиваль Россия
детского
и
юношеского
литературного и художественного
творчества
«Души
прекрасные
порывы»,
Российский
конкурс-фестиваль Россия
детского
и
юношеского
литературного и художественного
творчества
«Души
прекрасные
порывы»,
Республиканский
фестиваль Республика
творческих открытий и инициатив
«Леонардо»
Район
Районный конкурс «Юные
краеведы», посвященный
100-летию СССР
Районный этап городского конкурса Район
юных экскурсоводов
3 место
Бахавиев Радмир
Ахметшина Г.М.
1 место
Сафина Аделя, 10а
Айдашова Г.С.
2 место
Назаров Максим, 7а Шулаева Ю.А.
3 место
7а класс
1 место
Липовой Алексей, Овчинникова Н.Г
Симуков Семен
Всероссийский конкурс
юных экскурсоводов.
Всероссийский конкурсный проект
«Мы вместе»
Конкурс-фестиваль
«Пасхаловские чтения!»
Россия
3 место
Сайфуллин Тимур,
Мустафин Артур,
сборная 10а класса
Овчинникова Н.Г.
Россия
1 место
Липовой Алексей,
Симуков Семен, 7а
Овчинникова Н.Г.
Конкурс «Живые картины о Войне»
Район
3 место
Сайфуллин Тимур,
Мустафин Артур,
сборная 10а класса
Овчинникова Н.Г.
2 место
Сборная
5 классов
место. Бакирова София 5а
Мамлютова А.С.
Чемпионат Республики Татарстан по Республика
школьному гольфу
Чемпионат России по школьному Россия
гольфу
1
Личное
Алимова Р.Н.,
Овчинникова Н.Г.
Мамлютова А.С.
87.
Материально-техническое состояниеНаименование
Наличие компьютерной базы
Количество персональных ЭВМ (показывается количество всех имеющихся ПК), учитывая ноутбуки
из них:
- используются в учебных целях (показывается количество ПК из всех имеющихся, которые
используются в учебных целях)
Наличие кабинетов основ информатики и ИКТ (при отсутствии таких кабинетов поставить «0»),
учитывая мобильный кабинет (ед.)
в них рабочих мест с ЭВМ (мест), кроме рабочего места учителя
Количество интерактивных досок
Количество мультимедийных проекторов
Документ-камера
МАРМ
МКК
Подключено ли учреждение к сети Интернет (да, нет)
тип подключения: модем, выделенная линия, спутниковое
Количество персональных ЭВМ, подключённых по локальной сети
Количество персональных ЭВМ, подключенных по Wi-Fi
Наличие в учреждении электронной почты (да, нет)
Имеет ли учреждение собственный сайт в сети Интернет (да, нет)
Дополнительное оборудование:
Наличие аудио и видеотехники (указать наименование, количество)
Множительная и копировальная техника (указать наименование, количество)
Другое
Единицы измерения
139
16
1
16
17
51
17
4
1
Да
ADSL-модем, wi-fi
83
56
Да
Да
Акустическая система-4
Телевизор-2
Видеокамера-1
Фотоаппарат -1
Громкоговоритель настенный -69
Усилитель мощности – 3
Рэк-шкаф-1
Микшерный пульт-2
Сканер-2
Принтр-16
МФУ-31
Экраны-14
88.
Организации питанияобучающихся
Общая
численность
учащихся
на
момент
проверки в школе 993
человек,
бесплатным
горячим
питанием
обеспечены с 1 по 4 класс
465 учащихся, с 5 по 11
классы
131 учащиеся.
Горячим обедом обеспечены
ГПД и учащиеся питающиеся
по
системе
свободного
выбора. Охват питания по
лицею составляет 100%.
89.
Организация летного отдыха90.
Организаторы летнего отдыхаАбубакирова Наиля Мунировна
Мингазизова Юлдуз Ильсуровна
Глухова Лариса Юрьевна
Абдуллина Наиля Хасановна
91.
Отдельное спасибоза оформление территории лицея и
ухода за пришкольным участком
Аскаровой Алисе Рафисовне
Абрамовой Людмиле Васильевне
Шигаповой Резиде Харисовне
Абдуллиной Наиле Хасановне
Лысцовой Людмиле Николаевне
92.
Библиотечно-информационноеобеспечение образовательного
процесса
• На
конец 2020-2021 учебного года фонд
библиотеки –21991 экз.
• Учебный фонд – 15514 экз.
• Художественная литература- 5772 экз.
93.
ЗАДАЧИ на 2023-2024 год:• Создать условия для реализации основных образовательных
программ начального общего образования, основного общего
образования, среднего общего образования в соответствии с
ФГОС 2022 и ФООП во всех с 1 по 11 классах.
• Реализация приоритетных задач в сфере воспитания школьников:
патриотического, экономического, экологического, правового.
• Продолжить совершенствовать систему работы педагогического
коллектива по формированию функциональной грамотности
обучающихся в части разработки и применения уровневых
заданий на уроках и внеурочной деятельности.
• Продолжить совершенствовать систему диссеминации опыта
педагогов и администрации лицея по различным проблемам
образования через семинары, публикации, работу творческих
групп. Совершенствовать систему наставничества.
• Совершенствовать
систему
мониторинга
достижения
планируемых
результатов
обучения
и
воспитания
с
использованием современных методик и технологий, в том числе
информационных.