Социальный статус личности
Социальный статус -
Иерархия статусов
Социальная роль -
Основные социальные роли
Социальная политика -
Социальная адаптация -
Семейные отношения
Функции семьи
Виды семьи
По распределению домашних обязанностей:
По типу воспитания
Институт брака
Личные неимущественные права супругов
Общие имущество супругов
Верны ли следующие суждения об оценке положения человека в обществе?
Отличительным признаком партнерской семьи является
В чем выражается взаимосвязь социальных статусов и ролей. Покажите ее на конкретных примерах.
Назовите три общественных института, способствующих социализации личности.
Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда
С. 69 В6.
163.00K
Category: sociologysociology

Социальный статус личности

1. Социальный статус личности

2. Социальный статус -

Социальный статус Положение человека в социальной структуре группы или
общества, которое он занимает в соответствии с
возрастом, полом, происхождением, профессией,
семейным положением.
Выделяют:
• Личный статус – положение человека, которое он
занимает в малой группе в зависимости от оценки его
индивидуальных качеств.
• Предписанный статус – национальность, место
рождения, социальное происхождение.
• Приобретенный (достигаемый) – зависит от профессии,
образования, места работы, места жительства.

3. Иерархия статусов

• Престиж – оценка обществом социальной
значимости того или иного статуса,
закрепленное в культуре и общественном
мышлении.
• Авторитет – степень признания обществом
достоинств личности конкретного человека.

4. Социальная роль -

Социальная роль Ожидаемое поведение человека, образец
поведения, признанным целесообразным для
людей данного статуса в данном обществе.
Роль задается:
-устойчивыми ожиданиями общества или
социальной группы
-ценностными ориентациями человека, которые
заставляют его исполнять роль
-внешними образцами – людьми, которым
человек подражает.

5. Основные социальные роли


Труженик
Собственник
Потребитель
Гражданин
Член семьи

6. Социальная политика -

Социальная политика Направлена на регулирование отношений в
обществе
• Социальные гарантии – средства с
помощью которых государство
обеспечивает социальную политику.

7. Социальная адаптация -

Социальная адаптация Приспособление человека к меняющейся
окружающей среде.
• Первый тип адаптации включает в себя
активное воздействие на социальную
среду, стремление ее изменить.
• Второй тип адаптации – конформизм,
пассивное восприятие целей и ценностей
общества, к которому человек
принадлежит.

8. Семейные отношения

• Семья – общность людей, основанная на единой
общесемейной деятельности, супружеских узах,
осуществляющая воспроизводство населения,
преемственность поколений и социализацию детей.
Она основана на браке (муж, жена) или кровном
родстве (брат, сестра, мать, отец)
• Как социальный институт семья обеспечивает
воспроизводство рода, как малая группа –
занимается воспитанием и социализацией
личности, предлагая принятые в обществе нормы
поведения и ценности.

9. Функции семьи

Специфические:
• Воспроизводство рода
• Статусная функция
• Эмоционально-психологическая
Неспецифические:
• Накопление и передача собственности
• Организация производства и потребления

10. Виды семьи

• Моногамная – основана на браке одного мужчины с
одной женщиной
• Полигамная – брак одного супруга с несколькими
лицами противоположного пола.
• Патриархальная – семью возглавляет отец
• Матриархальная – мать
• Традиционная, классическая или расширенная включает несколько поколений родственников.
• Неполная – один родитель
• Нуклеарные (супружеские) семьи – состоят из двух
поколений – родителей и детей. Бывают двух типов:
-репродуктивная семья состоит из родителей и
несовершеннолетних детей
-Ориентационная семья включает в себя только
родителей, из нее вышли взрослые дети, имеющие свои
репродуктивные семьи

11. По распределению домашних обязанностей:

• Традиционные (патриархальные), когда
домашние обязанности в основном
выполняет женщина, а ответственность за
семью и власть принадлежит мужчине
• Коллективистские – совместное
выполнение обязанностей.

12. По типу воспитания

• Авторитарные, основанные на авторитете
родителей
• Либеральные, построены на
самоопределении личности
• Демократические, где сочетаются интересы
ребенка и других членов семьи.

13. Институт брака

• Брак – свободный и добровольный союз
мужчины и женщины, заключаемый в
установленном законом порядке,
направленный на создание семьи и
порождающий взаимные личные, а также
имущественные права и обязанности
супругов.
• Брачно-семейные отношения регулируются
Семейным кодексом РФ

14. Личные неимущественные права супругов

• Право выбора фамилии при заключении
браки и при его расторжении
• Право на свободу выбора рода занятий,
профессии
• Право на совместное решение
разнообразных вопросов жизни семьи

15. Общие имущество супругов

• Доходы супругов от трудовой деятельности,
предпринимательства, результатов
интеллектуальной деятельности
• Получаемые ими пенсии, пособия и иные
денежные выплаты
• Приобретенные за счет общих доходов
супругов движимые и недвижимые вещи
• Приобретенные за счет общих доходов
ценные бумаги, вклады, доли в капитале

16. Верны ли следующие суждения об оценке положения человека в обществе?

А. Авторитет – это оценка обществом
социальных позиций, занимаемых личностью.
Б. Престиж – это степень признания
окружающими личных и деловых качеств
человека.
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны

17.

• Оба суждения неверны

18. Отличительным признаком партнерской семьи является

1. Выполнение функции социализации детей
2. Главенствующая роль отца семейства
3. Отсутствие отношений господства и
подчинения
4. Регулирование поведения своих членов

19.

• Отсутствие отношений господства и
подчинения

20. В чем выражается взаимосвязь социальных статусов и ролей. Покажите ее на конкретных примерах.

21.

• Социальный статус – положение человека в
обществе
• Социальная роль – ожидаемое поведение
человека в обществе, соответствующее его
положению.
• Например директор школы не может вести
себя как школьник.
• От президенте ожидают особого поведения на
совещаниях, принятия ответственных
решений.

22. Назовите три общественных института, способствующих социализации личности.

23.


Семья
Школа
Армия
Трудовой коллектив

24. Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?

А. Понятие «социальная роль» предполагает наличие
в общественном сознании представлений о
типичном поведении человека определенного
статуса.
Б. В современном обществе большинство социальных
статусов относится к предписанным.
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны

25.

• Верно только А

26. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда

1.
2.
3.
4.
5.
Социальная группа
Первичная группа
Неформальная группа
Этническая общность
Общественный класс

27.

• 5

28. С. 69 В6.

English     Русский Rules