Право на выбор и смену учебный предметов, учащихся 8-х классов

1.

основатели идеи:
мокрушникова вероника
медведева анна
учащиеся 9 г класса

2.

Сфера оразования совокупность учебных
заведений и других
организаций, занимающихся
обучением и воспитанием
людей.
Главные фигуры в жизни
государства - люди, от их
способностей и знаний
зависит состояние самого
государства (экономика,
политика, культура, наука)
Без сферы оразования не
были бы совершены многие
открытия и исследования.

3.

В школах подростки
изучают общую
образовательную
программу. Однако со
временем им все чаще
советуют определяться с
профессией, от которой
будет “зависеть” их вся
последующая судьба.
Кроме этого, перед ними
стоит выбор предметов,
которые они будут обязаны
сдать - это тоже не самое
легкое занятие.
Поэтому, мы предлагаем
дать выбор учащимся
(начиная с 8-х классов)
попробовать различные
отрасли и, если что, также
возможность их сменить.

4.

По нашей задумке,
подросток может выбрать 34 предмета (без русского
языка и математики),
которые хотел бы изучать
углубленно.
Если же, ему не
понравились предметы, то
он может сменить 1-2 из них
прямо во время обучения.
Поэтому, лучше грамотно
подходить к этому вопросу,
чем потом жалеть о
потраченном времени.
Есть множество подростков, кто уже
определился с тем, кем хочет стать.
Поэтому не считаем нужным
нагружать его лишним часом физики
или литературы, когда выпускник
поступает в медицинский.
Мы придерживаемся таких методов
распространения нашего
предложения на улучшения как:
раздача листовок
реклама в СМИ
публичные выступления

5.

Как мы уже сказали раннее,
наша цель - это помочь и
облегчить детям школьную
жизнь, а также сдачу
экзаменов.
Поэтому считаем, что было
бы неплохо попробовать
пообную схему в некоторых
российских школах.
Если знания и навыки
учеников станут улучшатся,
то станем продвигать это
везде.