Система оценивания
Физминутка
Домашнее задание
162.00K
Category: mathematicsmathematics

Система ранней подготовки к ОГЭ. Урок разведка к заданиям ОГЭ. Обобщение и систематизация пройденного материала 5-8 классы

1.

2.

обобщить и закрепить знания,
полученные ранее;
совершенствовать умения решать
задания модулей: «Алгебра»,
«Геометрия», «Реальная математика»;
способствовать развитию
математической речи, оперативной
памяти, произвольного внимания,
наглядно-действенного мышления;
воспитывать культуру поведения при
фронтальной работе,
индивидуальной работе; в группе.

3.


Назовите общее время Экзамена .
Сколько всего в работе заданий?
Сколько заданий базового уровня, т.е I части?
Сколько заданий во II части, какие?
Из каких модулей состоит работа?
Сколько заданий в модуле «Алгебра»?
Сколько заданий в модуле «Геометрия»?
Сколько заданий в модуле «Реальная математика»?
Что необходимо иметь при себе на экзамене?
Сколько минимальных баллов необходимо набрать для
прохождения итоговой аттестации?
Как оценивается каждое правильно выполненное задание 1
части?
Как оценивается каждое правильно выполненное задание 2
части?
Назовите минимальный балл.
Назовите максимальный балл.
Назовите систему оценивания.

4. Система оценивания

• От 1- 7б – «2»;
• От 8б-15б –«3»;
• от 16б- 22б – «4»;
• от 23-38-«5».

5.

6.

7.

Третья разведгруппа модуль
«Реальная математика»
• Чтение графиков. (Устно)
• Задание №007490
• На рисунке изображён график
изменения атмосферного давления в
городе Энске за три дня. По
горизонтали указаны дни недели и
время, по вертикали — значения
атмосферного давления в миллиметрах
ртутного столба. Укажите значение
атмосферного давления во вторник в 18
часов. Ответ дайте в мм рт. ст.

8.

9.

б) Задание №025D На графике
изображена зависимость атмосферного
давления (в миллиметрах ртутного
столба) от высоты над уровнем моря (в
километрах). На какой высоте (в км)
летит воздушный шар, если барометр,
находящийся в корзине шара,
показывает давление 220 миллиметров
ртутного столба?

10.

11.

• в) На рисунке изображена зависимость
температуры (в градусах Цельсия) от
высоты (в метрах) над уровнем моря.
Определите по графику, на сколько
градусов Цельсия температура на
высоте 200 метров выше, чем на
высоте 650 метров.

12.

13.

14. Физминутка

15.

я

16. Домашнее задание

• Повторить п.
• Подготовиться к итоговой
промежуточной аттестации в тестовой
форме.
• Выполнить любой вариант из сборников
по подготовке к ОГЭ.
English     Русский Rules