Человек – личность

1. Человек – личность

2. Задача

способствовать
формированию
у школьников представлений
о человеке как социальном существе;
рассказать, что человек принадлежит
обществу, живет и развивается в нем.
расширить знания учащихся о влиянии
социальной среды на человека.

3. Ответьте на вопросы:

Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался
как человек?
Чем человек отличается от животных?
Закрепим:
Человек обладает мышлением и
членораздельной речью
Преобразует окружающую действительность,
создает необходимые ему материальные и
духовные блага и ценности
Человек воспроизводит не только свою
биологическую, но и социальную сущность и
поэтому должен удовлетворять не только свои
материальные, но и духовные потребности
Способен изготавливать орудия труда и
использовать их как средство производства
материальных благ

4. Ответьте на вопросы:

Что такое наследственность?
Можно ли влиять на наследственность?
Почему бесцельно прожитая жизнь не
приносит человеку счастья?

5. Изучение нового материала

Познакомьтесь с текстом «Что такое
1.Личность – устойчивая система социально
личность»
значимых черт, характеризующих человека, как
члена того или иного общества.
2. Личность – субъект отношений и
сознательной деятельности

6. «Картинная галерея»

РАЗВИВАЕМ
ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ЗОРКОСТЬ
И СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС
Составьте
словесный портрет
девушек,
изображенных на
полотнах В.А.Серова
и З.Е.Серебряковой.
Работа с учебником:
С.10-11

7. Индивидуальность – плохо?

Индивидуальность
– неповторимое своеобразие,
отличительные особенности (внутренние и
внешние)от других людей

8. Закрепление материала

Герои фильма «Приключения Электроника»
мальчик Сережа Сыроежкин и робот
Электроник внешне были похожи друг на
друга.
Что нужно знать про героев, чтобы
определить, чем различаются их личности?

9. Закрепление изученного материала

достоинства
?
пороки
?

10. ВЫВОДЫ:

Сильная
личность должна быть
нравственной и иметь положительные
черты.
Нужно уважать себя, но к своим поступкам
относиться критически…
Индивидуальность это хорошо! Человек
должен иметь собственные черты и
отличаться от других, это делает его
интересным…

11. Домашнее задание:

Выучить § 1. Человек — личность, ответить
на вопросы к § 1,
ответить на вопросы 1-4