Появление неравенства и знати

1.

Появление
неравенства и
знати

2.

Восстановите последовательность
действий.
• А)серпами срезали колосья.
• Б)каменными топорами рубили деревья,
выжигали кустарник.
• В)вскапывали землю при помощи мотыги.
• Г)растирали зерно в зернотёрках.

3.

Приведите в соответствие.
• А)идолы
1)изображение духов
• Б)старейшины 2)самые могущественные духи
• В)боги
3)самые опытные члены рода.

4.

Вставьте слова вместо пропусков
• Появление ________ и скотоводства_____
Изменило жизнь людей. Раньше они
добывали то, что _______. Терерь они
научились производить то, что им было
необходимо. Их жизнь зависела теперь не
столько от_________, сколько от
собственного ___________.

5.

Всё с Е
Е
1)Столетие
2)Несколько родовых общин, живущих в одной местности.
3)Орудия труда, сделанное из камня для очистки
внутренней стороны шкуры.

6.

Историческая арифметика
• (Д+Р)· УБИ +(НА+ЛО)=
• (М+ПРОК)·ОЛ+(ИТВА+КА)=
• (ДУБ+ОБЩ)·НА=

7.

Ребус
• Е
К

8.

РЕМЕСЛО
Кто такой ремесленник?

9.

Ребус
К=Г
•П

10.

• Родовая община
Луг Лес
соседская община
Луг Лес

11.

Родовая община
Соседская община
Общее
Различия