Similar presentations:
Моё педагогическое кредо – прежде любить, потом учить
1.
Моё педагогическое кредо –прежде любить, потом учить.
2.
«Педагогика должна ориентироваться не навчерашний, а на завтрашний день детского
развития».
Л. С. Выготский
3.
4.
• Уроки - ступеньки на этой лестнице.5.
• На узких и высоких ступеньках крутойлестницы легче осмысливаются
• проблемы взаимопомощи, чуткости,
дружбы;
• проблемы воспитания, обучения и
развития;
• взаимодействие учителя, ученика и
семьи.
6.
• Почему ступеньки высокие?• Ступеньки высокие потому, что, следуя теории
развивающего обучения, учебный материал, с одной
стороны, должен соответствовать уровню развития
сил ребёнка,
• с другой стороны - должен быть значительно отдалён
от него;
• иначе, если возможности ребёнка и учебный
материал станут равны,
дальнейшее активное
развитие ребёнка
не состоится.
7.
• Я должна быть главным организаторомдвижения каждого ребёнка вверх.
8.
• Трудно потому, что надо думать, надо искать.Надо делать, надо соображать!
9.
• помочь каждому преодолеть все трудности ипознать радость победы, научить высказать
своё мнение,
• научить поставить вопрос,
• оценивать старания и результаты работы
товарища, планировать свои действия.