Similar presentations:
Путешествие в сказку «Умножение дробей»
1. Урок математики в 6 классе
Путешествие в сказкуТема «Умножение дробей»
1
2.
Вот звенит для нас звонок –начинается урок. Давайте
улыбнемся друг другу. Пусть
сегодняшний урок принесет нам
всем радость общения. Сегодня на
уроке, ребята, вас ожидает много
интересных заданий, новых
открытий, а помощниками вам
будут: внимание, находчивость,
смекалка.
3. Проверка домашнего задания
№478.Проверка домашнего задания
2 7 5
5
1
Б )( ) * (1 ) ;
3 8 6
17
2
16 21 20 17
1)
;
24 24 24 24
17 *12 1
2)
24 *17 2
3
1
2
2
Г ) 2 *1 * 6;
3 7 9
7 *9
1)
3;
3* 7
2)33 27;
27 * 2
3)
6
1* 9
1
8 5
7
В)( 2 ) 2 * 2 ;
2
15 9
9
5
25
1)( ) 2 ;
2
4
25 * 8 10
2)
;
4 *15 3
10 5 30 5 25
7
3)
2
3 9 9 9 9
9
3
4. Проверка домашнего задания
№4821) 9,5х-(3,2х+1,8х)+3,75=6,9;
4,5х+3,75=6,9;
4,5х=6,9-3,75;
4,5х=3,15;
х=0,7
Ответ: х=0,7
2)
11,3у-(9,7у-0,8у)+7,4=17;
2,4у+7,4=17;
2,4у=17-7,4;
2,4 у=9,6;
у=16
Ответ: у=16
4
5.
Шел 2911 год. Жили, были Леня и Леля,учились в школе, ходили друг к другу в
гости, занимались спортом, но вот беда, они
совсем не учили математику, говорили, что
без неё проживем, теперь у каждого есть
роботы, они все за нас сделают, что надо: и
сосчитают, и задачу решат.
5
6.
Захотелось им слетать на другиепланеты. Полеты эти были всем
доступны. Ракетой управляли роботы,
и друзья спокойно записались на
полет.
6
7.
Прошло несколько дней, подошла ихочередь, Леня и Леля пришли к кораблю, но
робот, который вел этот корабль, не
впускает их до тех пор, пока они не ответят
на некоторые вопросы.
7
8.
Эти вопросы были по математике. А они ее незнали. Приуныли наши герои. Поможем им?
1)Как умножить дробь на
натуральное число?
2) Как умножить дробь на
дробь?
3) Как перевести смешанное
число в неправильную дробь?
4) Как умножить смешанные
числа?
5) Как сократить дробь?
8
9.
Робот разрешил им отправится впуть. Их корабль прибыл на
планету «Электроника».
А там жители этой планеты
придумали такое условие: пока
не вычислите устно задания,
никуда не улетите.
9
10.
Выполните умножение устноНайдите пропущенные числа
10
11.
Планета «Шифровка».Жители
этой
планеты
получили
зашифрованное письмо с другой планеты и
не могли с ним справиться, попросили
наших друзей.
11
12.
Планета «Шифровка».Жители
этой
планеты
получили
зашифрованное письмо с другой планеты и
не могли с ним справиться, попросили
наших друзей.
12
13.
Примеры/ответы3
4
3
10
20
63
1
2
2
3
8
1
2
2
5 4
*
9 7
5 6
4 *
12 53
к
с
п
т
а
р
ц
г
о
л
е
п
ф
м
22 21
*
35 44
н
и
а
л
а
б
г
1 5
1 *
5 16
5
*6
12
в
о
п
ч
е
с
ш
к
д
о
и
п
в
с
7
5
*2
22 14
т
р
ф
г
б
а
т
1 5
1 *1
6 7
о
р
л
п
в
и
е
спасит е.
Сигнал SOS. Леня и Леля решили,
надо лететь туда и помочь им.
Примеры/ответы
13
14.
1415.
Это была планета «Вычисления». Космические пиратысхватили жителей и держали их в замке. Чтобы их
освободить, нужно было решить задачи, при правильном
решении можно переходить на второй этаж замка и т.д.
Пленники были на площадке над 3 этажом.
15
16.
ДМ № 101 (а.б) с 10ДМ № 101 (а,б), с 37
ДМ № 102 с10
ДМ № 102), с 37
ДМ № 103, с 10
ДМ № 103, с 37
Дополнительное задание
172
Планета «Фантазий»
Решите задачу: Машина движется со скоростью 3
1
км/ч. Какой путь прошла машина за 9 ч? За
ч?
4
16
17.
ОТВЕТЫ№101. а)2; б)1
№102. 10
№103. а) 125 а
Б) 2 в
3
№101. а)2; б) 22 12
№102. 7
5
m
№103. а) 1 28
Б) 5n
17
18.
Планета «Фантазий»15,7-(8,6+3,9)
18
19.
1) 5,7-1,12 = а2) а + 8,06 = b
3) b - 0,64 = с
Ответ:
а=4,58,
б=12,64,
с=12
19
20.
2021.
Домашнее заданиеПридумать задачу с
обыкновенными дробями,
оформить на листе А4 (условие
решение)
уровень А в 1 действие,
уровень Б в 2 действие,
уровень С в 3 действие
№11 с42 (тетрадь с
печатной основой)
21
22.
№ ВопросДа
Нет
Затрудня
юсь
1 Знаю ли я
правила
умножения
дробей?
2 Умею ли я
применять их
при
умножении
дробей?
3 Смогу ли я
умножать
дроби
самостоятельн
о?
22