Хлоп-топ. Музыкально-ритмическая игра

1.

Разработана для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
2020 год

2.

учатся координировать движения;
выполнять ритмичные движения руками и
ногами согласно ритмическим рисункам и
голосовым подсказкам;
ориентироваться в пространстве;
эмоционально откликаться на музыку,
чувствовать ее характер;
развивать чувство ритма и дикцию .

3.

Условные обозначения:
хлопки
- длинный
хлопок в ладоши
на «Раз – и»;
- короткий
хлопок в ладоши
на каждый счет
1,2;
притопы
- длинный
притоп ногой
на «Раз – и»;
- короткий
притоп ногой
на каждый счет
1, 2.

4.

Слушай и запоминай
слова,
выполняй ритмические

5.

Гото
в?
3
Начина
ем!
2
1

6.

1. Собрались мы здесь не зря,
Музыканты ты и я.
Мы оркестр начинаем,
На ладошках поиграем.

7.

Приготовься прохлопать
ритмический рисунок

8.

Хлоп, хлоп, хлоп
ХЛОП
-
ХЛОП
хлоп, хлоп, хлоп,
ХЛОП
-
ХЛОП

9.

Хлоп, хлоп, хлоп
ХЛОП
-
ХЛОП
хлоп, хлоп, хлоп,
ХЛОП
-
ХЛОП

10.

2. Собрались мы здесь не зря,
Музыканты ты и я.
Мы оркестр продолжаем,
Топать в ритм начинаем.

11.

Приготовься протопать
ритмический рисунок

12.

Топ, топ, топ
топ , топ, топ
ТОП
ТОП
-
ТОП
-
ТОП

13.

Топ, топ, топ
топ , топ, топ
ТОП
ТОП
-
ТОП
-
ТОП

14.

3. Собрались мы здесь не зря,
Музыканты ты и я.
Мы задачу усложняем,
ХЛОП и ТОП соединяем.

15.

Приготовься и хлопать, и топать
+

16.

Хлоп, хлоп, хлоп
ХЛОП - ХЛОП
топ, топ, топ
ТОП
-
ТОП

17.

Хлоп, хлоп, хлоп
ХЛОП - ХЛОП
топ, топ, топ
ТОП
-
ТОП