Правила работы с родителями. Работа с разными категориями детей. Дети ОВЗ и т.д. Как не потерять ребенка

1.

Правила работы с родителями.
Работа с разными
категориями детей. Дети ОВЗ
и т.д. Работа в нештатных
ситуациях. Как не потерять
ребенка

2.

Правила работы с родителями
В отношении с родителями детей нужно проявлять
максимум такта, предупредительности, сердечности. При
любых обстоятельствах вожатый обязан сохранить
доброжелательное, заботливое отношение к воспитаннику
независимо от характера возникающих у него иногда
конфликтов с родителями, — это обязательная этикопедагогическая норма.

3.

говорить с родителями уважительно;
В общении выбирайте позицию на равных;
Перед общением с родителями знать их имя отчество;
Поставить в известность ребенка;
Не торопитесь жаловаться на ребенка, родители могут быть
разные. Стоит задуматься: а будет ли польза для ребенка после
вашего разговора.
• Не беритесь за разговор с родителями, если вы не уверены, что
сможете сделать это компетентно, не "завести" родителей и не
сделать лагерь врагом №1 для их и ребенка!
• Закончите разговор фразой на позитивной ноте, например
начинающейся словами: «А знаете, что мне больше всего
нравится в вашем сыне?..» или «У вас замечательный ребенок, и
без него наш отряд не был бы таким дружным и интересным». И
например заканчивающейся словами «Мне было очень
интересно с Вами побеседовать. Спасибо Вам».

4.

Работа с разными
категориями детей
В лагере дети могут быть:
• оставшиеся без попечения родителей;
• дети-инвалиды;
• дети с овз( интеллектуальные нарушения, эмоциональноволевые нарушения, нарушения зрения, нарушения слуха,
нарушения опорно-двигательного аппарата.)
• дети, находящиеся в специальных учебно-воспитательных
учреждениях;
• дети, проживающие в малоимущих семьях;
дети с отклонениями в поведении;

5.

Работа в нештатных
ситуациях
Энурез
Грязнули.
Воровство.
Гиперактивность
Тоска по дому
Плаксы
Оскорбления
Демонстративное поведение детей
Агрессивное поведение
Дети, которые ни в чем не участвуют
Ребенок нарушает правила поведения

6.

Домашнее задание
1 ситуация
Ребенок убежал с лагеря, стоит на остановке и ждет автобус что бы
уехать в город.
2 ситуация
В отряде есть ребенок «Изгой», он пожаловался родителям что его
обижают
3 ситуация
В отряде мальчик украл дорогой плеер у девочки. Девочка
позвонила и рассказала маме. Мама приехала разбираться в
лагерь
4 ситуация
В отряде есть ребенок с энурезом, ночью другие дети увидели что
он описялся. Его начали высмеивать.
Что делать старшему вожатому? Что в каждой ситуации старший
вожатый скажет вожатому, родителям, администрации лагеря,
детям?