Немецкий язык. Рабочая тетрадь. 6 класс

1.

Рабочая тетрадь
6 класс
Учебное пособие
для общеобразовательных
организаций
3-е
издание
Москва
«Просвещение»
2016

2.

Übung 7
Übung 8
Übung 9
Übung 10
Übung 11
Übung 12
7
10
Seite 68
Seite 68
Seite 69
Seite 70
Seite 70-71
Seite 71
8
11
9
12

3.

L e k tio n 5
Auc&ehen. Gesundheit.
Hygiene
J Bilde die Imperativform fur ,,ihr".
Imperativ fur ,,ihr“
Infinitiv
helfen
aufraumen
Ъяй&елосА!
sich beeilen
essen
nach Hause kommen
antworten
sich treffen
gut lernen
sich schamen
sich schnell anziehen
in die Schule fahren
das Brot nehmen
lesen
die Oma anrufen8
8 | Was sagen ihren Schiilern die Lehrer im Unterricht? Benutze die folgenden Verben
und deine Fantasie. Bilde Imperativsatze!
nicht faulenzen
art*0^
s e in
d'0
nicht abschreiben
(abschreiben - списывать)
laut antworten ejnandernjchtst6ren
E etdie ^rammatik wiederholen
©
9ut*uh oren
.
<
0rden^'C^ S°
0

4.

Aussehen. GesundheiL
Hygiene
L e h tio n 5
9~| Die Eltern sind verreist. Die Kinder bekommen eine E-Mail von ihnen. Erganze die
passenden Verben.
vergessen
^o/en
aufstehen
linden
bringen
sein
an**ehen
kauien
machen
au frau m en
^ 5treiten
т 1ч
OlnBsiL'ilmAnut Fonrui[it/t
Milt
ййг •- * -■
>'j т
fl»*
VMM
Liebe Anna, lieber Ralf,
uns geht es gut. Wie geht es euch? Wir hoffen, dass
bei euch alles in Ordnung ist. Lernt ihr gut? Bringt
ihr den kleinen Lukas jeden Tag in den Kindergar
ten?
rechtzeitig
steht
zieht
Lukas warm
, denn es ist noch kalt morgens,
die Blumen nicht! Ihr sollt sie alle
vergesst
zwei Tage gieften. Reicht das Katzenfutter? Wenn nicht,
dann
es unbedingt.
Ihr wisst doch, Mieli hat
immer einen guten Appetit.
am Samstag eure
Zimmer
! Habt ihr die Oma angerufen? Braucht sie
ihre Tabletten? Wenn ja,
das Rezept auf
der Kommode,
das Medikament in der Apotheke
und
es ihr d a n n !
fleiftig eure
Hausaufgaben und
n i c h t !!!
brav! Nachste Woche sind wir wieder da.
Bis dahin viele Griifte und Kiisse
Eure Eltern

5.

Auccehon. GesundhefL Hygiene*
I
101 Was soil man in diesen Situationen tun! Bilde Satze im Im perativ in der
2. Person Plural.
Beispiel:
Das Geschirr ist schmutzig.— SfUi£t <1ал ^елсАсгг! _
О
1. Wir verstehen das Wort nicht. —
J
2. Wir sind miide. —
J
3. Wir haben keinc Zeit. —
4. Bald haben wir eine Kontrollarbeit. —
5. Es ist kalt drauEen. —
6. Im Kino lauft ein toller Film. —
7. Jeden Morgen ist es bei uns sehr chaotisch! —
111 W ie bilden die fo lgenden V erb en (auf
„du"-Form? Sortiere sie in zwei Spalten.
©
S. 71)
den
Im perativ
in
der

6.

L e k tio n 5
Aucsehen. Geeundbeifc.
Hygiene
V-j -m--a--chen
С ■■^1е--6еО
^ anrufen ^
^
b1Яringer i pfS
Csich vvaschen
ierven~) C ^ T streiteiT
S
Q ern eT )) ^ yerstehen > ( le s e Q £ nehmeiT)
C fin d S T " )
^ sucfaen
(*, s i n g e Q
*rCeXisOeCnl
C g e b iiT " )
(* setzen |)
(
^ sich langweilen
)
( malen~^)
helfen~^
sich beruhigen
j121Ein Streit zwischen Geschwistern. Erganze fahren
die Imperativsatze.
Mela: Hast du nicht gehort, was die
Mutti gesagt hat?
!
(dein Zimmer aufraumen)
Heiko: Was geht dich das an?*
j
(mir lieber bei den Hausaufgaben helfen)
Mela: Warum soli ich? Ich habe doch
selbst gelernt!
j
(der Lehrerin in der Stunde besser
zuhoren, fleiGiger sein)
Heiko:
(dann in dein Zimmer gehen und mich nicht storen)
Mela: Na gut,
(sich beruhigen)
!
(mir deine Aufgabe vorlesen)
Kommentar:
* Was geht dich das an? — Тебе какое дело до того?
о