Цитаты великих педагогов о воспитании

1.

Если педагог соединяет в себе
любовь к делу и к ученикам,
он - совершенный педагог.
Иммануил Кант

2.

3.

Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем
оно кажется делом знакомым и понятным, а иным — даже легким, и
тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком
теоретически или практически.
В том то и беда, что не многие у нас еще и до сих пор
убеждены, что воспитание есть искусство, и притом искусство не
легкое.
Учитель жив, пока он учиться. Когда он перестает учиться, в
нем умирает учитель.
Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и
совершенствоваться – вот единственный курс учительской жизни.
Воспитатель не чиновник; а если он чиновник, то он не
воспитатель.

4.

Л.Н. Толстой о педагогическом мастерстве
и воспитании

5.

Воспитание является искусством, а не ремеслом - в
этом корень учительского дела".
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет
хороший учитель. Если он имеет только любовь к
ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя,
который прочел все книги, но не имеет любви ни к
делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе
любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный
учитель.
Воспитание представляется сложным и трудным
делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая
себя, воспитывать своих детей или кого бы то ни было.
Если же поймем, что воспитывать других мы можем
только через себя, воспитывая себя, то упраздняется
вопрос о воспитании и остается один вопрос жизни:
как надо жить самому.

6.

Макаренко А.С. о педагогическом мастерстве и воспитании.

7.

• К человеку надо подходить с оптимистической гипотезой, пусть
даже с некоторым риском ошибиться.
• Воспитатель должен избегать… простого пребывания на глазах у
ребят без всякого дела и без всякого интереса к ним.
• Наши дети - это наша старость. Правильное воспитание – это наша
счастливая старость, плохое воспитание - это наше будущее горе,
это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей
страной.
• Культурное воспитание ребёнка должно начинаться очень рано,
когда ребёнку очень далеко до грамотности, когда он только
научился хорошо видеть, слышать и кое-что говорить.

8.

Сухомлинский В.А
о педагогическом мастерстве и воспитании.

9.

10.

Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир
ребенка вливается живительный поток представлений, понятий
об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек
пытливости и любознательности.
Сухомлинский В. А.
Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему
известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду
серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни
достойной, ни счастливой.
К.Д. Ушинский
Каждый ребенок - художник. Трудность в том, чтобы остаться
художником, выйдя из детского возраста.
Пабло Пикассо
Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих
знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои
знания.
Конфуций