Similar presentations:
№32 сабақ. Әліпби. Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш
1.
1 “Ә” сыныбыАна тілі
Тақырыбы: №32 сабақ. Әліпби.
Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш
Осы сабақтан білетінің:
1.2.5.1.мұғалімнің қолдауымен мәтіннің
мазмұнын түсіну, сұраққа жауап беру.
1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей
сөздерді көшіріп жазу
2.
Психологиялық ахуал қалыптастыруҚарлығаш боп ұшайық.
Торғай болып қонайық.
Сауысқан боп секіріп,
Орнымызға қонайық
3.
Өткенді пысықтауБерілген сөздерден өтірік өлең құрастыр
«Мен ақынмын» ойыны
Бар екен бір …
Жорғалауға тым ұста.
Ерттеп оны … ,
Жетіп алдым … .
Керекті сөздер: мініп ап, жұмысқа, құмырсқа.
Дескриптор:
Өтірік өлең құрастырады
Керекті сөздерді орнына дұрыс қоя алады
4.
Жаңа тақырып:Видео көрсету
Оқулықпен жұмыс
«Түртіп алу» әдісі
1-жаттығу.
Оқушылар «Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш» әңгімесін дауыстап
оқып береді.
Оқушыларға сұрақ қою :
– Мәтінді түсіндіңдер ме? Не байқадыңдар? Мәтін бөліктерінің
орындары ауысқан. Ал бәріміз бірге мәтін бөліктерін орнына
қойып көрелік.
Мәтін бөліктерін орнына қойып, мәтінді қайта оқиды.
5.
Ы. Алтынсарин қазақ даласыныңжарық жұлдызы.
1841-1889
«Кел ,балалар,оқылық»
6.
Дәптермен жұмысКөркем жаз
2-жаттығу
Жаңылпашты тыңдайды, оқып, тілдерін
жаттықтырады. Содан кейін көшіріп
жазады
7.
Сергіту сәтіНейро жаттығу
8.
Топтық жұмысҚұстардың ұясын әліпби ретімен тауып,
меңзермен көрсетеді
9.
Ұяшықтағы сұрақтар:wordwall.net/resource/52083203
10.
Қорытынды“Өрмекшідей өнерлі,
құмырсқадай бірлікшіл,
еңбекқор, қарлығаштай
қайырымды “ болайық.
11.
Осы сабақта:•Мәтіннің мазмұнын түсініп оқыдың;
•Айтылуы менжазылуы бірдей сөздерді
есте сақтай отырып, көшіріп жаздың.
12.
Кері байланысОқушыларға сыйлық