Цели и стратегия реализации творческих проектов. Лекция 2

1.

Кафедра «Экономика и инновационный
бизнес»
ДИСЦИПЛИНА: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
КОЖАХМЕТОВ ЗИЯТ КАРИБАЕВИЧ,
к.э.н., доцент
НУР-СУЛТАН, 2021

2.

Информация о преподавателе:
Кожахметов Зият Карибаевич, к.э.н., доцент кафедры «Экономика и
инновационный бизнес» Университета Туран-Астана
Перечень требований преподавателя: обучающийся должен
усвоить теоретический и практический материал дисциплины в полном
объеме и своевременно выполнять учебные задания.
Часы работы: занятия - по расписанию; консультации – по графику
Офис: кафедра «Экономика и инновационный бизнес», кабинет –
В-222.
Адрес электронной почты: [email protected]
Сотовый телефон: +77072978193

3.

Лекция 2. – Цели и стратегия реализации творческих проектов
Цель лекции:
Ознакомить и раскрыть сущность цели, миссии, стратегии
проектов; дать понятия задачи проекта, проблемы и их причины,
анализ внешней и внутренней среды проекта.
План:
1.Цель проекта и оценка идеи проекта
2.Задачи проекта проекта, дерево проблем и дерево решений
3.Стратегия проекта; факторы внешней и внутренней среды проекта
Основные понятия по теме: цель, миссия, задачи и стратегия
проекта, внешняя среда, внутренняя среда
https://www.culturepartnership.eu/publishing/projectmanagement/lecture-17-2

4.

Различают генеральную цель (говорят также – миссию)
проекта от целей первого (и, возможно, последующих)
уровней, а также подцелей/задач, действий и результатов.
Миссия – это генеральная цель проекта, четко
выраженная причина его существования.
Она детализирует статус проекта, обеспечивает
ориентиры для определения целей следующих уровней, а
также стратегий на различных организационных уровнях.
Говорят также, что миссия – это главная задача проекта,
с точки зрения его будущих основных услуг или изделий,
его важнейших рынков и преимущественных технологий.

5.

Цель творческого проекта – это визуализация желаемого
конечного результата, которого обучающийся должен достичь
в ходе проведения работы по тому или иному предмету.
Крайне важно суметь четко сформулировать перед собой
цель, предполагающая групповую или индивидуальную
работу.
Для грамотного выполнения этого задания ее нужно
тщательно обдумать и уделить ей внимание.
Оцениваем идею проекта (ссылка):
https://www.culturepartnership.eu/publishing/projectmanagement/lecture-17-3

6.

7.

По сути, чтобы достигнуть цели, человек просто должен поэтапно
выполнить всю творческую работу по предварительно составленному
плану.
Словесно цель описывают во введении творческого проекта в 1-2
предложениях.
Цель проекта (ссылка):
https://www.culturepartnership.eu/publishing/project-management/lecture17-4
Если это дается нелегко, следуйте строгой формуле составления
цели:
Возьмите одно из слов: изготовить, создать, разработать, выполнить,
усовершенствовать, научиться, освоить (в зависимости от сути
выполняемых работ).
Добавьте название изделия, и закончите одной из типовых фраз: в
технике…, для украшения интерьера, из материала …, для
мамы/учителя/другого человека, которое поможет в борьбе с…,
посвященное… (впишите подходящую по смыслу, которая отразит, из
какого материала, какому событию посвящено, какому человеку или цели
предназначается).

8.

9.

А вот примеры, которые вы получите, если
воспользуетесь данным алгоритмом составления целей
творческого проекта:
Изготовить украшение в технике бисероплетение.
Изготовить панно из ...
Изготовить жилет и аксессуары к нему.
Разработать способы утилизации отходов пластиковых
изделий, предметы для украшения интерьера помещений и
дизайна садовых участков из пластиковых бутылок….
Код ссылки на страницу «Цель творческого проекта»:
<a href=«http://tvorcheskie-proekty.ru/cel-proekta» target=«blank»
>Цель творческой работы</a>

10.

11.

Задачи творческого проекта
Сразу за целью следует формулировка конкретных
задач для творческого проекта по тем дисциплинам,
которые предстоит решить обучающемуся в ходе
выполнения работы.
Цели и задачи творческой работы являются единым
блоком и создаются всегда с опорой друг на друга.
Задачи творческого проекта – последовательные шаги
организации и изготовления продукта (изделия) с момента
начала работы и до ее завершения.
Как и в случае с целями, задачи также описываются
во введении творческого проекта и идут сразу же после
целей.

12.

Чтобы грамотно поставить их, задайте себе вопрос: что нужно
сделать, чтобы цель проекта была достигнута?
При ответе на него чаще всего используют следующие слова:
научиться, усовершенствовать, разработать, изучить, выбрать,
определить, провести, подобрать, соблюдать, развить, сделать
анализ, закрепить и т.д.
Например:
-изучить историю возникновения/технологию изготовления/...;
-степень воздействия изделия из материала....;
-ознакомиться с приемами / технологиями / историей создания изделий...;
-разработать план/форму/дизайн/технологическую карту изделия...;
-выбрать технику/материал/способ изготовления изделия...;
-научиться самостоятельно / правильно делать /обрабатывать/ применять изделие и т.д.
Код ссылки на страницу «Задачи творческого проекта»:
<a href="http://tvorcheskie-proekty.ru/zadachi-proekta" target="_blank">Задачи творческой работы</a>

13.

Этапы творческого проекта
За определением целей и формулировкой задач установите
последовательность этапов работы над творческим проектом.
Обычно при выполнении такой работы процесс разделяется на 3
основных этапа:
Подготовительный этап. Здесь обучающийся описывает
актуальность проблемы, высказывает цель творческого проекта,
формулирует задачи, обосновывает выбор темы, описывает требования
к изделию, разрабатывает идеи и определяет лучшую из них, проводит
исследования и делает собственный выбор.
Технологический этап.
На данном этапе описываются используемые материалы,
инструменты и оборудование для проводимых работ, рассказывают об
организации рабочего места.

14.

Далее следует четкое описание самой технологии изготовления
или проведения работ (снятие мерок, построение чертежа, составление
карты).
Потом описывается экологичность изделия – то, насколько оно
безопасно для окружающей среды.
Затем пора перейти к экономическим расчетам – насколько выгодно
использовать изделие в крупных масштабах в хозяйстве и жизни
человека.
Обучающийся ставит себе оценку за проведенную работу (доволен
или нет, что бы хотел доработать и почему).
Заключительный этап. На данном этапе подводят итоги, делают
рекламу своему изделию и указывают список используемой в
проведении творческого проекта литературы.
Код ссылки на страницу «План творческого проекта»:
<a href="http://tvorcheskie-proekty.ru/plan" target="_blank">План творческого проекта
</a>

15. Этапы выполнения проекта

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
Поисковый
этап
Технологический
этап
Заключительный
(аналитический)
этап
1. Выбор темы проекта. Обоснование необходимости
изготовления изделия.
2. Формулирование требований к проектируемому
изделию.
3. Разработка нескольких вариантов изделия и выбор
наилучшего.
1. Разработка конструкции и технологии изготовления
изделия.
2. Подбор материалов и инструментов.
3. Организация рабочего места.
4. Изготовление изделия с соблюдением правил безопасной
работы.
5. Подсчет затрат на изготовление.
1. Окончательный контроль готового изделия.
2. Испытание изделия.
3. Анализ того, что получилось, а что нет.
4. Защита проекта.

16.

Стратегия проекта – центральное звено в выработке
направлений действий с целью получения обозначенных
миссией и системой целей результатов проекта.
Подготовку стратегии проекта можно
разделить на 3 последовательных процедуры:
-стратегический анализ;
-разработка и выбор стратегии;
-реализация стратегии.
условно
Стратегический анализ
внешней и внутренней среды.
анализа
начинается
с
Со стороны внешней среды можно ожидать либо
угрозы, либо возможности для реализации проекта.

17.

Факторы внешней среды:
-технологические
технологий);
(уровень
существующих,
наличие
новых
-ресурсообеспеченность (наличие, доступ);
-экономические (инфляция, процентные ставки, курсы валют,
налоги);
-ограничения
законотворчество);
государственного
сектора
(лицензирование,
-социальные (уровень безработицы, традиции, вкусы, пол, возраст);
-политические (внешняя, внутренняя, экономическая);
-экологические (уровень загрязнения, мероприятия);
-конкуренты (количество, размеры, сила).

18.

Факторы внутренней среды:
-целевые
рынки (ниша, в которой работает фирма, круг ее
потребителей);
-маркетинговые исследования (наличие специалистов, бюджет
маркетинга);
-сбыт (объем продаж, скидки);
-каналы распределения (как, через кого продается);
-производство (оборудование, технология, площади);
-персонал (квалификация, численность, мотивация, корпоративная
культура);
-снабжение (поставщики, условия и системы поставки);
-исследование и разработка НИОКР (уровень, бюджет);
-финансы (структура капитала, оборачиваемость, ликвидность,
финансовое состояние);
-номенклатура продукции (степень диверсификации);
-исходя из миссии, целей организации, на основе результатов
SWOT-анализа разрабатывается стратегия.

19.

Разработка и выбор стратегии осуществляются на трех различных
организационных уровнях:
-корпоративная стратегия (общее направление развития, т.е.
стратегия роста, сохранения или сокращения);
-деловая стратегия (стратегия конкуренции конкретного товара на
конкретном рынке).
Стратегия проекта разрабатывается в рамках деловой стратегии, т.е.
отвечает на вопрос, каким образом продукция проекта будет
конкурировать на рынке. Очевидно, что выбор стратегии проекта должен
существовать в рамках уже выбранного общего направления развития
организации.
При разработке деловой стратегии используют 3 основных
подхода:
-стратегию лидерства в издержках;
-стратегию
дифференциации (уникальности по какому-либо
направлению);
-стратегию концентрации на определенных направлениях (группе
покупателей, номенклатуре изделий и географии их сбыта).

20.

Выводы
Таким образом, при определении стратегии проекта необходимо
обратить внимание на основные аспекты:
-географическое месторасположение, в котором будет действовать
проект;
-выбор корпоративной стратегии;
-выбор позиции на рынке (доли рынка) и расчет времени, требуемого
для достижения данной цели;
-установка основного соотношения «продукт–рынок» для разработки
концепции маркетинга;
-функциональное назначение и область применения планируемой к
выпуску продукции;
-выбор оптимальной группы клиентов;
-основные качества продукции, способствующие успеху, с учетом
фактических
или потенциальных конкурентов;
- использование исключительно собственных средств для
обеспечения усиления положения на рынке либо объединение усилий с
другими компаниями.

21.

Реализация стратегии подразумевает, в первую очередь,
необходимость
определенных
изменений,
необходимых
в
организационной структуре и организационной культуре.
Поэтому часто необходимо создать специальные координационные
механизмы в дополнение к организационной структуре управления:
проектные, межпроектные (программные), венчурные (для проектов с
высокими уровнями рисков) группы.
Существенным элементом стратегии является фактор,
называемой организационной культуры, включающий:
- видение (философию) организации;
- господствующие ценности;
- нормы и правила поведения;
- ожидания предстоящих изменений;
- процедуры и поведенческие ритуалы.
так

22.

Контрольные вопросы
1.Что собой представляет «цель проекта»?
Сформулируйте ее относительно объекта Вашей
специальности.
2.Что собой представляют «задачи проекта»?
Сформулируйте их относительно объекта Вашей
специальности.
3.Что собой представляет «оценка идеи проекта»?
Приведите пример этой оценки относительно объекта
Вашей специальности.
4.Что собой представляет «план проекта»?
Приведите пример этой оценки относительно объекта
Вашей специальности.

23.

Методические рекомендации к лекции
Для усвоения лекционного материала необходимо ознакомиться и
изучить материалы с интернет-ресурсов:
Оцениваем идею проекта (ссылка):
https://www.culturepartnership.eu/publishing/project-management/lecture-17-3
Цель проекта (ссылка):
https://www.culturepartnership.eu/publishing/project-management/lecture-17-4
Задачи творческого проекта (ссылка):
<a href="http://tvorcheskie-proekty.ru/zadachi-proekta" target="_blank">
Задачи творческой работы</a>
План творческого проекта (ссылка):
<a href="http://tvorcheskie-proekty.ru/plan" target="_blank">План творческого проекта</a>