Права ребёнка и возможности их защиты. Обществознание. 7 класс

1.

Права ребёнка и
возможности их защиты
• Обществознание 7 класс

2.

Мои права (стихотворение-шутка)
У ребёнка право есть
Кашу манную не есть,
Да ещё просить при этом
Шоколадную конфету.
Право прыгать и шалить,
На салфетку чай пролить,
Драться с братиком подушкой,
Разбросать свои игрушки.
Исчеркать картинки в книжке,
Дёрнуть за ухо братишку,
Вот как много разных прав!
Разве я, друзья, не прав?

3.

Подумайте,
1)правильно ли мальчик
понимает свои права?
2)прав ли герой этого
стихотворения?
3)почему?

4.

Желания у каждого разные и их не
обязательно выполнять. А права у
всех одинаковые, и если они не
исполняются, человеку очень
трудно жить.
Право – это охраняемая,
обеспечиваемая государством
естественная возможность что –
то делать, осуществлять, иметь.

5.

Мы все рождаемся
свободными и
равными по
достоинству и в
правах – права
человека
считаются
«всеобщими».
Давайте
вспомним
некоторые из них!

6.

В своих правах мы все равны:
И взрослые и дети.
Все расы, веры, языки –
Все люди на планете.
На любовь имеют право
Все ребята на Земле,
На заботу и на ласку,
Право жить в своей семье.
В дом без спроса к вам никто
Заходить не может.
Ваши вещи и добро
Брать не может тоже.
Сохранить своё здоровье –
Право есть у нас такое.
Заболеть, когда случиться –
Каждый вправе полечиться.

7.

Если вдруг захочет кто-то
Запретить ходить вам в школу,
Знайте сразу – он не прав –
Не дано таких им прав.
Никто не может вас пытать,
Делать больно, обижать.
Вы запомните одно –
Бить людей запрещено.
О правах своих послушал
И запомни крепко их.
Только знай, что очень нужно
Уважать права других.
Этих прав лишить не может
Вас никто и никогда.
Право каждое поможет
Быть счастливым вам всегда!

8.

В 1945 году, после окончания Второй Мировой
войны, была создана Организация
Объединённых Наций (ООН).

9.

В 1948 году государства,
входящие в ООН подписали
Всеобщую декларацию
прав человека — документ, в
котором пообещали друг другу
и своим народам гражданские
права и свободы: равенство
всех перед законом, личную
неприкосновенность, свободу
совести, возможность верить
или не верить в Бога и многое
другое.

10.

11.

В 1989 году 20 ноября
ООН приняла особый
документ под названием
«Конвенция о правах
ребенка». В нём
государства дают
обязательство соблюдать
права каждого ребенка.
И наша страна тоже
подписалась под этим
документом, а значит —
пообещала всему миру
заботиться о своих
маленьких гражданах.

12.

У каждого живущего на свете
Должно быть право так на свете жить,
Чтобы могли расти спокойно дети,
Не опасаясь голода, войны.
И каждый должен знать свои права,
Чтоб дать отпор лихому проходимцу,
Чтоб пред убийцей, вором и мздоимцем
Не приклонялась наша голова.

13.

Литературно-правовая
«викторина»
(ответы запишите в тетрадь)

14.

1. Мачеха с утра до ночи заставляет Золушку
трудиться. Несчастной девочке запрещено
участвовать в играх и забавах ее сестёр. Какое
право ребёнка было нарушено?

15.

2. Является ли Маугли, живущий в лесу вместе с
дикими зверями, ребенком, имеющим равные
права?

16.

3. Опекун всемирно известного Гарри Поттера
перехватывает и читает письма, адресованные
мальчику. Нарушено ли право Гарри Поттера?

17.

4. Баба Яга уносит
братца Иванушку
от сестрицы
Алёнушки за
тридевять земель
в тридесятое
царство.
Правомерны ли
действия Бабы
Яги?

18.

Я – ребенок, я — человек, я должен иметь
права
На то, чтобы жить в свободной стране, а не там,
где идет война.
Я имею права, на то, чтоб любить и на то,
чтобы быть любимым,
Я имею права, на то, чтобы жить и на свете
быть самым счастливым.
Я имею права, чтобы мир на Земле царил
всегда и везде.
Я имею права, чтобы в небе большом всегда
была тишина.