Typy temperamentov u detí (Thomas, Chess, Birch)

1.

Typy temperamentov u detí
(Thomas, Chess, Birch)
Viktor Freyer
1. Ročník

2.

Alexander Thomas
Narodený v New Yorku 1914
Psychiater, neurológ, vychovávateľ
Špeciálne sa venoval ľudskej povahe, prevažne u detí
Ženatý so Stellou Chess
Napísali mnoho kníh a publikácii

3.

Stella Chess
Narodená v New Yorku 1914
Psychiatrička
Venovala sa hlavne ľudskej povahe s jej manželom
Skúmala, či rubella(ružienka) má vplyv na plod(autizmus)
Množstvo kníh a publikácii

4.

Herbert Birch
Narodený v USA 1908
Profesor, pediater, psychológ
Spolupracoval s Chess a Thomasom na temperamentoch u detí
Skúmal vývoj detí a mozgových poranení

5.

Temperament
Emocionálny štýl správania
Určuje akým spôsobom dieťa reaguje na svet
Dôležitú rolu hrá príroda, ale aj vplyv okolia a ich vzájomný súlad
Na temperament vplýva 9 vlastností
Energia, pravidelnosť, roztržitosť, reakcia na nové situácie, prispôsobivosť, vytrvalosť a rozsah
pozornosti, intenzita reakcií, podnetový prah, nálada
Úrovne týchto vlastností definujú správanie a profil dieťaťa

6.

Vlastnosť
Definícia
Rozsah
Energia
Rozsah prirodzenej energie
Energické vs Sedavé
Pravidelnosť
Prirodzené vzorce pre funkcie
ako spanie, jedenie
Predvídateľné vs Kolísavé
Roztržitosť
Schopnosť sústrediť sa
Pozorné vs Nepozorné
Reakcia na nové situácie
Reakcie na nových ľudí, veci a
situácie
Rozhodné vs Váhavé
Prispôsobivosť
Schopnosť prispôsobiť sa
novým zmenám
Ústretové vs Neochotné
Vytrvalosť a rozsah pozornosti
Schopnosť zostať sústredený
pri jednej činnosti
Intenzita reakcií
Emocionálna odozva na udalosti Horlivé vs Ľahostajné
Podnetový prah
Reakcia na podnety ako
hlasitosť, aróma, jas
Rezistentné vs Podráždené
Nálada
Emočný profil
Pozitívne vs Negatívne
Vytrvalý vs Nezainteresovaný

7.

Typy temperamentov
Po zmeraní vlastností sa vytvorí profil dieťaťa
Tento profil funguje pre malé deti a dokonca aj deti ktoré majú pár mesiacov
Štúdia kontrolovala aj ukazovatele ako rasa, pohlavie, duševné poruchy atď.
Tiež môžu ovplyvniť typ temperamentu
Typy:
Ľahké (Easy)
Zložité(Difficult)
Pomaly ohrievajúce (Slow to warm)
Mix

8.

Ľahké (Easy)
40% zo študovaných detí
Pozitívne, regulované, nereaguje intenzívne, ľahko sa prispôsobuje
Ľahko si osvojujú rutiny
Označenie dostali vďaka výchove bez veľkých problémov

9.

Zložité (Difficult)
10% zo študovaných detí
Pravý opak ľahkých detí
Nepravidelné fungovanie, intenzívne reakcie, ustupujú z nových situácii, nevedia sa
prispôsobiť
Nekonzistentné stravovanie, spánok, ťažké prispôsobenie nových rutín
Výchova si vyžaduje veľa trpezlivosti, je zložitejšia

10.

Pomaly ohrievajúce (Slow to warm)
15% zo študovaných detí
Všímavé, pokojné, menej energické
Majú tendenciu ustupovať z neznámych aktivít
Potrebujú viac času na adaptovanie na zmeny

11.

A čo zvyšok?
35% zvyšných nezapadá priamo ani do jednej zo spomenutých troch
Miešané znaky
Raz môžu byť ťažké, raz jednoduché

12.

Prečo je dôležité poznať temperament
dieťaťa
Pomoc lepšie pochopiť dieťa
Lepšia výchova
Jednoduchšie zistenie potrieb
Temperament sa hovorí že je vrodený, ale dá sa formovať prostredím a starostlivosťou

13.

Diskusia
Kam by ste sa zaradili Vy?
Myslíte si, že % rozloženie bude aj v budúcnosti rovnaké?

14.

Zdroje
http://www.acamedia.info/sciences/sciliterature/origin_of_personality.htm
https://www.nytimes.com/2007/03/22/nyregion/22chess.html
https://www.nytimes.com/2003/01/31/nyregion/dr-alexander-thomas-89-studied-humantemperament.html
https://www.nytimes.com/1973/02/05/archives/dr-herbert-birh-of-einstein-dead-professorof-pediatrics-won.html
https://extension.psu.edu/programs/betterkidcare/early-care/tip-pages/all/temperament2013-what-is-it
https://www.ecmhc.org/documents/CECMHC_IT3_Booklet_Infant.pdf
https://sk.graphistik.com/thomas-chess-temperament-type-longitudinal-study

15.

Ďakujem za pozornosť