Similar presentations:
Педагогика Конфуция. Педагогическая система Древнего Китая
1. Педагогика Конфуция
2. Конфуций
(551 — 479 г. до н. э.)3. Педагогическая система Древнего Китая
Основные принципы:семейно-общественное воспитание;
строгие правила и ограничения;
уважение к старшим;
доступность образования только аристократам;
4. Педагогика Конфуция
Основные принципы:всестороннее, гармоничное развитие личности;
нравственное начало в воспитании и образовании;
воспитание в духе традиций;
индивидуальный подход;
постоянное повторение;
5. Педагогика Конфуция
Конфуций с учениками6. Педагогика Конфуция
Конфуций в разные периоды жизни7. Педагогика Конфуция
Конфуций в разные периоды жизни8. Педагогика Конфуция
Конфуций с учениками9. Педагогика Конфуция
Конфуций с учениками10. Постулаты
«Правящий с помощью добродетели подобен полярнойзвезде, которая занимает свое место в окружении
созвездий.»
«Если руководить народом посредством законов и
поддерживать порядок при помощи наказаний, народ
будет стремиться уклоняться от наказаний, и не будет
испытывать стыда. Если же руководить народом
посредством добродетели и поддерживать порядок при
помощи ритуала, народ будет знать стыд, и он
исправится.»
11. Постулаты
Цзы-чжан спросил об управлении государством.Учитель ответил:
— Надо постоянно быть в напряжении, вести дела с
чувством преданности вышестоящим.
Цзи Кан-цзы спросил Кун-цзы об управлении
государством.
Кун-цзы ответил:
— Управлять – значит поступать правильно. Если,
управляя, вы будете поступать правильно, то кто
осмелится поступать неправильно?
12. Постулаты
«Благородный муж держит себя с величавымспокойствием и не зазнается. Низкий человек зазнается и
не держит себя с величавым спокойствием.»
«Благородный муж стыдится, когда его слова расходятся
с поступками.»
«Благородный муж беспокоится о том, что не обладает
способностями, но не беспокоится о том, что люди не
знают о нем.»