Теоретические основы планирования педагогического процесса в дошкольном образовании

1.

Теоретические основы планирования
педагогического процесса в дошкольном
образовании
1. Виды планирования педагогического процесса.
2. Принципы планирования.
3. Методика планирования.

2.

Планирование педагогического процесса
- это заранее определенный порядок,
последовательность осуществления
воспитательно-образовательной работы с
указанием необходимых условий, средств,
форм и методов.

3.

Виды планирования:
Годовой план
Перспективный
план
Календарнотематический план
Календарный
план

4.

Годовой план -это
конкретизация задач и
мероприятий
обозначенных в
программе развития и
образовательной
программе.

5.

Перспективный план - это
заблаговременное определение порядка,
последовательности осуществления
воспитательно-образовательного
процесса на учебный год с определением
задач и содержания на каждый месяц.

6.

Задание:
1. Составить перспективный план
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь…
Тема
Мероприятия

7.

Календарно-тематическое (период
планирования 1-2 недели): определяет порядок
реализации образовательной работы, формы,
методы и средства; описывает организованную,
совместную и самостоятельную деятельность
обучающихся, работу с родителями в рамках
конкретной темы образовательной
деятельности

8.

Принципы планирования:
Научность
Конкретность
Перспективность
Регулярность
Последовательность
Повторность