Similar presentations:
Окружающий мир 4 класс УМК «Школа России». Тест №19
1.
Окружающий мир 4 класс УМК «Школа России»Тест №19
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Владимирской области
Курова Татьяна Владимировна
2.
Все вопросы и задания разделены на три уровнясложности:
уровень А – базовый,
уровень В – средней сложности,
уровень С – повышенной сложности.
Задания уровней А и В предполагают один верный ответ,
в заданиях уровня С может быть как один, так и
несколько правильных ответов.
Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание
уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
80 – 100% - оценка «5»;
60 – 80% - оценка «4»;
40 – 60% - оценка «3»;
0 - 40% - оценка «2».
3.
А1Каковы погодные условия пустыни?
1
жаркое лето, осадков мало
2
жаркое лето, суровая зима
3
тёплое и дождливое лето
4
короткое жаркое лето
4.
А2Какое растение охотно поедают верблюды?
1
2
джузгун
колосняк
3
верблюжью
колючку
4
кактусы
5.
А3Какое животное называют кораблём пустыни?
1
2
3
4
сайгака
верблюда
корсака
скарабея
6.
А4Что такое барханы?
1
животные
2
растения
3
валы из песка
4
пыльные бури
7.
Какое животное с помощью длинных сильныхног прыгает до 3м в высоту?
В1
1
2
3
сайгак
корсак
ящурка
4
тушканчик
8.
В2Какому жуку поклонялись в Древнем Египте?
1
2
3
4
жуку красотелу
скарабею
жуку чернотелке
жуку-оленю
9.
С1Как приспособились животные к условиям пустыни?
1
у них толстая кожа
2
днём они зарываются в песок, ночью
питаются
3
они могут долго обходиться без воды
4
они получают необходимую влагу,
поедая растения
10.
Ключ к тесту:А1
А2
А3
А4
В1
В2
С1
1
3
2
3
4
2
2,3,4
1б.
1б.
1б.
1б.
2б.
2б.
3б.