Similar presentations:
Зона степей
1.
Окружающий мир 4 класс УМК «Школа России»Тест №18
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Владимирской области
Курова Татьяна Владимировна
2.
Все вопросы и задания разделены на три уровнясложности:
уровень А – базовый,
уровень В – средней сложности,
уровень С – повышенной сложности.
Задания уровней А и В предполагают один верный
ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и
несколько правильных ответов.
Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание
уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
80 – 100% - оценка «5»;
60 – 80% - оценка «4»;
40 – 60% - оценка «3»;
0 - 40% - оценка «2».
3.
А1Каковы погодные условия в степях?
1
жаркое лето, мало влаги
2
короткое холодное лето
3
суровая зима, прохладное лето
4
дождливое и жаркое лето
4.
А2В степях преобладают:
1
смешанные леса
2
деревья и кустарники
3
травянистые растения
4
хвойные леса
5.
А3Какое растение имеет корни-луковицы?
1
типчак
2
3
4
ковыль
тюльпан
осока
6.
А4Какое животное хищное?
1
2
3
4
серая куропатка
дрофа
кобылка
степная гадюка
7.
В1Что привлекает хлеборобов в степи?
1
обилие влаги
2
жаркое лето
3
плодородные почвы
4
там нет деревьев
8.
Укажи причину того, что в степяхпогибает много птиц.
В2
1
охота
2
полевые работы
3
хищники
4
засушливое лето
9.
Как растения приспособилиськ погодным условиям степи?
С1
1
узкие листья испаряют мало влаги
2
цветут весной, пока в почве много влаги
3
листья имеют вид колючек
4
летом наземные части растений отмирают,
а в почве остаются корни-луковицы
10.
Ключ к тесту:А1
А2
А3
А4
В1
В2
С1
1
3
3
4
3
2
1,2,4
1б.
1б.
1б.
1б.
2б.
2б.
3б.