Similar presentations:
Способы словообразования (10 класс)
1.
Семнадцатое ноябряСпособы словообразования
2.
Позвонит, намерение, клала,жалюзи, кухонный, включит,
договор, каталог, поняла,
занята, торты
3.
Основные понятия• Морфема
• Морфемика
• Словообразование
• Производные основы
• Непроизводные основы
• Словообразовательная пара
• Словообразовательная цепочка
4.
Способы словообразованияМорфологический
способ
Неморфологический
способ
5.
Морфологическийспособ
Приставочный
Суффиксальный
Бессуффиксный
Приставочносуффиксальный
Сложение
6.
- появление новых слов в результате присоединенияк производящей основе приставки
преопасный
опасный
кое-кто
кто
выбежать
бежать
7.
- появление новых слов в результате присоединенияк производящей основе суффикса
1. Желток
2. Глазастый
3. Зеленеть
желтый
глаз
зеленый
8.
-появление новых слов путём одновременногоприсоединения к основе приставки и суффикса
1. сокурсник
2. переносица
3. вчитаться
курс
нос
читать
Проверь! Нет однокоренного слова «курсник»
не приставочный способ. Нет однокоренного слова
«сокурс»
не суффиксальный способ.
9.
- появление новых слов без добавления аффиксов.1. Заплыв
2. Синь
3. Привал
заплывать
синий
привалить
Проверь! Существительное должно иметь значение
действия (существительное образовано от глагола, а
не наоборот) или значение признака
(существительное образовано от прилагательного, а
не наоборот)
10.
образование новых слов путём соединения двухили более
= слов: вечнозеленый, диванкровать
= корней: сенокос, ледоход
= частей слов: зарплата,
пединститут
= букв: МГУ, МЧС, НТВ
= звуков: вуз, МХАТ, ТЮЗ
11.
Неморфологическийспособ
Лексикосемантический
Морфологосинтаксический
Лексикосинтаксический
12.
- появление новых слов в результатеизменений в значении уже существующих
в русском языке слов
Прапорщик(воинское звание)
прапорщик (знаменосец)
Бригадир (руководитель трудового
коллектива)
бригадир (воинское
звание)
13.
-появление новых слов в результате переходаслов из одной части речи в другую
Столовая (помещение) [ сущ.]
столовая (ложка) [ прилаг.]
Караул! [ междомет.]
караул [ сущ.]
14.
- появление новых слов в результатесращений сочетаний слов
Высококачественный
качественный
Тотчас
тот + час
высоко +
15.
Найдите слово, образованноеприставочно-суффиксальным способом
1. Направо
2. Вбежать
3. Переносить
4. Бесполезный
16.
Найдите слово, образованноесуффиксальным способом
1. Застелить
2. Нежность
3. Собеседник
4. Нефтепровод
17.
Найдите слово, образованноеприставочным способом
1. Теплоход
2. Прабабушка
3. Лесник
4. Глазастый
18.
Найдите слово, образованноебессуффиксным способом
1. Преподавательница
2. Лесостепь
3. Антивоенный
4. Рассказ
19.
20.
Домашнее задание21.
Найдите нарушения словообразовательныхнорм. Запишите номер предложения и
исправленное слово.
1.Брат подскользнулся на льду и сломал ногу.
2.Почему ты всё время надсмехаешься надо мной?
3.Позвольте, я вам зацитирую пришедшее к нам
письмо.
4.Какой-то мужчина пытался обкрасть соседей.
5.У Маши подчерк совершенно неразборчивый.
6.Скипяти чайник и сними обвёртку с этого
печенья.
7. В комнате раздавались судороженные рыданья.
8.Его упрямость сильно осложняет нашу жизнь