Познавательная и коммуникативная деятельность

1.

ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ И
КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СДЕЛАЛ: КЛИМЕНКО ВЛАДИСЛАВ УЧЕНИК 10
КЛАССА МБОУ СОШ №15 Г.СЕРГИЕВ-ПОСАД
УЧИТЕЛЬ: ФУДИНА АЛЛА ВЛАДИМИРОВНА

2.

МЫ ПОГОВОРИМ О:
1.Знание и познание
2.Формы познания
3.Познаваем ли мир?
4.Сенсуализм и Рационалист
5.Научное познание
6.Вывод(что такое познавательная и
коммуникативная деятельность?)

3.

ЗНАНИЕ И ПОЗНАНИЕ
Знание- это многоаспектный
проверенный практикой результат,
который был подтвержден логическим
путем, процесс познания окружающего
мира. Познание- это мыслительный
процесс освоения человеком тех или
иных знаний. Он может
осуществляться в рамках прохождения
им обучения в специальных
учреждениях или самостоятельных
действий, направленных на овладение
знаниям.

4.

ФОРМЫ ЧУВСТВИТЕЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ:
1.Ощущение — отражение отдельных свойств предмета,
явления, процесса, возникающее в результате их
непосредственного воздействия на органы чувств. С
помощью этих органов человек ощущает отдельные
свойства предмета — форму, цвет, запах и т. п.
2.Восприятие — чувственный образ целостной картины
предмета, процесса, явления, непосредственно
воздействующих на органы чувств. Восприятие служит также
основной формой формирования представлений.
3.Представление — чувственно-наглядный, обобщённый
образ предмета, процесса, явления, сохраняемый и
воспроизводимый в сознании и без непосредственного
воздействия самих предметов познания на органы чувств.
Проще говоря — то, что сохранилось в памяти человека
после знакомства с предметом.

5.

ФОРМЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ:
1.Понятие — мысль, утверждающая общие и существенные свойства объекта.
Понятия, выраженные в речи отдельным словом, связываются между собой и
образуют суждение.
2.Суждение — мысль, утверждающая или отрицающая что-либо об объекте.
3.Умозаключение (вывод) — мысленная связь нескольких суждений и
выведение из них нового суждения.

6.

СЕНСУАЛИЗМ И РАЦИОНАЛИСТЫ
Сенсуализм- утверждает приоритет чувственного познания. Считают:
«Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах»
Рационалисты – признают основой познания и поведения людей разум,
отрицая чувства в качестве источника ВОПРОС: Кто же прав?

7.

8.

НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ:
Особенности научного познания:
1. научное познание руководствуется принципом объективности. (Оно должно отразить
объект таким, каков он есть на самом деле.)
2. научное знание обладает таким признаком, как рационалистическая обоснованность.
3. науке свойственна особая системность знания. (знание упорядоченно и выражается в
форме теории или развернутого теоретического понятия);
4. научному знанию свойственна проверяемость.
Уровни научного познания:
1)Эмпирический Методами являются: наблюдение, эмпирическое описание и
эксперимент
2)Теоретический Методами являются мыслительный эксперимент, гипотеза,
теоретическое моделирование.

9.

ВЫВОД:
Коммуникативная деятельность ─зто общение, передача информации от
человека к человеку (от лат. сообщеиие, передача)
Познавательная конвенция ─введение норм, правил, знаков, символов,
языковмх и других систем на основе договоренности и соглашения
субъектов познания.