Вопросы профориентации и профессионального самоопределения обучающихся образовательных организаций Ленинградской области

1.

Центр опережающей профессиональной
подготовки Ленинградской области
ЛО, Волосовский район, поселок Беседа, дом 6
Вопросы профориентации и
профессионального
самоопределения обучающихся
образовательных организаций
Ленинградской области

2.

Программа вебинара
• Ранняя профессиональная ориентация воспитанников старшего дошкольного
возраста- воспитатель высшей категории Муниципального дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад № 29» города Волосово,
Букреева Татьяна Викторовна;
• «Азбука профессий» - старт в систему работы по ранней профориентации кандидат психол. наук, доцент кафедры педагогики и психологии ГАОУ ДПО
«ЛОИРО», Захарова Людмила Евгеньевна;
• Направления и формы профессиональной ориентации обучающихся основной
и средней школы – руководитель отдела по проектной деятельности Центра
опережающей профессиональной подготовки, Харламова Анастасия
Владимировна;
• Организационно-педагогические условия профессионального
самоопределения обучающихся ПОО – кандидат педагогических наук, доцент
кафедры педагогики ГАОУ ДПО «ЛОИРО», Блинова Анна Владимировна

3.

• Профориентация
система мероприятий,
помогающих
человеку,
вступающему в жизнь, научно
обоснованно
выбрать
профессию в целях развития
профессиональной
направленности,
помощи
учащимся
в
профессиональном
самоопределении.
-

4.

Направления и формы
профессиональной ориентации
обучающихся основной и
средней школы
Руководитель отдела по проектной деятельности
ЦОПП ЛО
Харламова Анастасия Владимировна

5.

Аспекты
профориентации
школьников
(Н.С.Пряжников)
• Диагностический и
воспитательный аспекты;
• Образовательно-развивающий
аспект;
• Личностно-общественный аспект;
• Социально-экономический
аспект;
• Психофизиологический аспект;
• Психолого-педагогический аспект;
• Медицинский аспект;
• Правовой аспект;

6.

Формы
профориентационной
работы
Формы,
реализуемые в
учебном процессе
Формы проведения
профориентации во
внеклассной работе
Формы
профориентации,
осуществляемые во
внешкольной работе

7.

• Профориентационные технологии – это
система деятельности педагога, психолога,
социолога
и
учащихся
в
процессе
профессиональной ориентации, построенная
на конкретной идее и в соответствии с
определенными принципами организации и
взаимосвязи целей – содержания – методов.

8.

Виды профориентационных
технологий
• 1.
Игровые технологии.
• 2.
Компьютерные технологии.
• 3. Диалоговые технологии.
• 4. Тренинговые технологии.