Similar presentations:
Гласный звук [у], буква У у. Урок 11
1.
УРОК 11. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [у], БУКВА Уу)
Цели: познакомить учащихся с
гласным звуком [у], буквой Уу;
развивать речь, логическое
мышление.
2.
3.
…4.
ЛЕНТА ПАМЯТИО
ы
И
Бывает ли буква ы заглавная?
5.
6.
АО
И
ы
7.
Отгадай ребусу
а а
8.
Работа в учебнике на стр.37 сосхемами.
К какому слову построена верхняя
схема? Назови слоги –слияния,
ударный слог и звук.
Подбери другие слова к данной
схеме.
Работа с правилом на стр.37.
9.
Поговорим с буквой УОднажды букве У стали задавать вопросы, а она на них отвечала:
Чего ты боишься? (2)
Когда ты просыпаешься? Утром
Каких животных ты знаешь? (2)
Что ты любишь кушать? (1)
Что есть у тебя дома? (у)
10.
• Буратино потянулся,Раз- нагнулся,
Два- нагнулся,
Три –нагнулся.
Руки в стороны развелКлючик видно не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
нужно на носочки встать
11.
12.
13.
Ханс Кристиан АндерсенГадкого утенка все считали
неуклюжим, некрасивым и
вообще - чужим, щипали и били,
гнали отовсюду…
А он просто был не таким, как
все.
14.
Буква у обозначает твердость предшествующегосогласного звука
15.
16.
17.
18.
19.
Какой букве, какому звуку был посвящен урок?20.
ЛЕНТА ПАМЯТИО уы
И
21.
Как вы думаете, чтонового вы сегодня
узнали на
уроке?
Ответы детей.
А чему научились на уроке?
Ответы детей.
Рефлексия
Мне было все понятно, со всеми
заданиями я справился. (поднимите
зеленый квадрат)
-У кого были небольшие трудности, но
я с ними справился. (поднимите синий
квадрат)
-На уроке было трудно, я ничего не
понял. (поднимите красный квадрат