Similar presentations:
Занятие 2. Выделение признаков предмета
1. Занятие 2. Выделение признаков предмета (19.09.2022 года)
Педагог-психолог Перешеина ЕленаДмитриевна
МОАУ «Гимназия имени А.Грина»
г. Кирова
2.
Добрый день, уважаемые родители!В данных презентациях будут отражены задания,
которые необходимо выполнить с детьми.
Часть заданий делаются устно (просто
проговариваются с ребенком), часть заданий
«Задания в тетради» выполняются в пособии
«Все по полочкам».
После выполнения этих заданий,
сфотографируйте заполненные страницы
тетради и отправьте на электронную почту
педагога: [email protected] с пометкой
«Дошкольники, ФИ ребенка».
По вопросам выполнения заданий так же можно
обращаться на эту почту.
3. Мы с вами находимся на удивительной планете, в которой есть очень много стран. Жители этой страны отличаются друг от друга
определеннымипризнаками. Но на планете
произошел ураган и все жители
потерялись! Поэтому, давайте
поможем им найти свой дом!
4. Задание в тетради «Все по полочкам»
• Стр. 1, занятие 1. Задание 1. Назовитепредметы на картинке. Обведите красным
цветом гостей из Сладкой страны. Назовите
их. Синим цветом выделите гостей из
Несладкой страны
5. Задание в тетради
• Стр. 1, занятие 1. Задание 2. Назовите предметы накартинке. Красным цветом обведите тихие предметы,
громкие – синим.
6. Задание в тетради
• Стр. 2, занятие 1. Задание 3. Назовите всехГостей на картинке. Гостей из Цветочной
страны обведите красным карандашом.
Как можно назвать гостей из другой
страны? Обведите из синим карандашом
7. Задание в тетради
• Стр. 2. Задание 4. Назовите предметы.Чем они отличаются друг от друга?
Обведите мокрые предметы красным
цветом, сухие – синим.
8. Обобщение
• Что делали сегодня на занятии?• На какие группы делили предметы?
• Какие задания показались сложными?
Спасибо за занятие!