Новые горизонты с РДШ

1.

Трек Экосистемы в образовании
Механизм вовлечения школьников в деятельность РДШ
Новые горизонты с РДШ
Команда «Бригада» (МАОУ школа-интернат №1)
Чек-поинт 1: Представление команды и суть идеи проекта
(первые результаты работы: описание идеи решения, план работы, распределение
ролей)

2.

Команда «Бригада»
Капитан: Белозерова Анастасия Владимировна
Координатор: Савченко Анна Сергеевна
Генераторы идей: Киценко Юлия Ивановна, Краснова Инна
Андреевна
Позиция команды: Ставь цель и достигай её!
Контактные данные капитана: Белозерова Анастасия
Владимировна +79135331429 [email protected]

3.

348
обучающихся
в РДШ 157
Регулярно принимают участие в
событиях РДШ 20 -25 человек
Проблема: Нет
понимания у
обучающихся зачем
принимать участия в
событиях

4.

Ваше понимание проблемы заказчика
Проект «Новые горизонты с РДШ» поднимает проблему информирования
в СМИ о работе Российского движения школьников. На данный момент
информирование об общественной организации встречается крайне
редко, либо отсутствует вовсе.
Возможная формулировка проблемы для обучающихся:
«Какую деятельность выполняет РДШ?»
«Что мне даст вступление в РДШ?»

5.

Краткое описание решения
Пути решения данной проблемы:
1) Создать условия для возможности создания качественного
контента среди обучающихся.
2) Взаимодействие с региональными (городскими) СМИ.
Целевая аудитория: обучающиеся школы-интерната №1

6.

MVP от вашей команды
Продвижение новостей о событиях РДШ в школе с помощью
социальных сетей (ВК, телеграмм-канал)

7.

Ваши планы на Хакатон
Какие исследования вы можете провести за время Хакатона?
Опрос обучающихся в соцсети.
Какие гипотезы готовы проверить?
Будет ли заинтересован школьник в создании контента в
соц.сетях?
Что вы хотите узнать о целевой аудитории?
Интересы обучающихся;
Актуальные инструменты в создании контента

8.

Посмотрите критерии и добавьте
информацию для выступления
Для создания качественного и содержательного контента необходимо :
- время (3 месяца);
- кадры ( творческая команда);
- оснащение (оборудованное помещение…)