Диаграммы. Открытый урок в 6 классе

1.

Диаграммы
Открытый урок в 6 классе
Автор: Прокопьева Ольга Валерьевна
учитель математики
ГБОУ гимназия № 426
Петродворцового района
Санкт-Петербурга

2.

Процент

3.

Задание № 1
Значения углов
Соответствие
От 900 до 1800
1800
От 00 до 900
900
Вычислите
10% развернутого угла
О
1,2 прямого угла
7/18 прямого угла
Т
три четверти развернутого угла
5% круга
В
25% круга
12,5% круга
Е
6,25% круга
55% круга
Т
Название углов
Острый угол
Прямой угол
Тупой угол
Развернутый угол
Результат

4.

Задание № 1
Значения углов
Соответствие
От 900 до 1800
1800
От 00 до 900
900
Вычислите
10% развернутого угла
180
1,2 прямого угла
1080
7/18 прямого угла
350
три четверти развернутого угла 1350
5% круга
180
25% круга
900
12,5% круга
450
6,25% круга
22,50
55% круга
1980
Название углов
Острый угол
Прямой угол
Тупой угол
Развернутый угол
Результат
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

5.

71-я ГОДОВЩИНА
ПОБЕДЫ
В
ВЕЛИКОЙ
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

6.

Задание № 2
Сроки завоевания Германией некоторых европейских
стран во Второй Мировой войне (дни)
Дания
1
Голландия
5
Югославия
12
Бельгия
18
Греция
21
Норвегия
23
Польша
27
Франция
38
СССР
1417
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600

7.

Тема урока: Диаграммы
Цель: ознакомиться с понятием
.
«Диаграмма» и их видами.
Задачи:
- научиться читать диаграммы;
- научиться строить диаграммы.
.

8.

Диаграмма
т
(в переводе с греческого – изображение,
рисунок, чертеж) –
графическое изображение,
наглядно показывающее соотношение
каких-либо величин

9.

Задание № 2
Вид диаграммы - линейчатая
Сроки завоевания Германией некоторых европейских
стран во Второй Мировой войне (дни)
Дания
1
Голландия
5
Югославия
12
Бельгия
18
Греция
21
Норвегия
23
Польша
27
Франция
38
СССР
1417
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600

10.

Задание № 3
Вид диаграммы - круговая
Периоды Великой Отечественной войны
III период
(1 января 1943 9 мая 1945)
I период
(22 июня 1941 18 ноября 1942)
494 дня
515 дней
II период
(19 ноября 1942 31 декабря 1943)
408 дней

11.

Задание № 4
Вид диаграммы - столбчатая
Обеспеченность вооруженных сил СССР
танками и самоходными
артиллерийскими установками
300
250
200
244 тыс.
244 тыс.
1944 г.
1945 г.
162 тыс.
150
100
76 тыс.
50
49 тыс.
0
1941 г.
1942 г.
1943 г.

12.

Задание № 3
Вид диаграммы - круговая
Периоды Великой Отечественной войны
III период
(1 января 1943 9 мая 1945)
I период
(22 июня 1941 18 ноября 1942)
494 дня
515 дней
II период
(19 ноября 1942 31 декабря 1943)
408 дней

13.

Алгоритм построения
круговой диаграммы
1. Определить сколько
углов будет содержаться
в диаграмме.
2. Рассчитать градусную
меру каждого угла с
помощью пропорции.
3. Провести радиус
круга. Построить углы,
вершины которых будут
находиться в одной точке
– центре круга.
4. Подписать диаграмму
и данные для каждого
угла.

14.

Задание № 4
Вид диаграммы - столбчатая
Обеспеченность вооруженных сил СССР
танками и самоходными
артиллерийскими установками
300
250
200
244 тыс.
244 тыс.
1944 г.
1945 г.
162 тыс.
150
100
76 тыс.
50
49 тыс.
0
1941 г.
1942 г.
1943 г.

15.

Алгоритм построения
круговой диаграммы
1. Определить сколько
углов будет содержаться
в диаграмме.
2. Рассчитать градусную
меру каждого угла с
помощью пропорции.
3. Провести радиус
круга. Построить углы,
вершины которых будут
находиться в одной точке
– центре круга.
4. Подписать диаграмму
и данные для каждого
угла.
Алгоритм построения
столбчатой диаграммы
1. Определить какие данные
будут отражены по
горизонтальной оси,
какие по вертикальной.
2. Определить количество
столбиков и их ширину.
3. Нанести деления по
вертикальной оси.
4. Нарисовать столбики,
высота которых
соответствует данным
задачи.
5. Подписать столбики и
диаграмму.

16.

Да, мы не скроем: в эти дни
Мы ели землю, клей, ремни.
Но, съев похлебку из ремней,
Заев последней крошкой хлеба,
Вставал к станку упрямый мастер,
Чтобы точить орудий части,
Необходимые войне.
(Ленинградская поэма
О. Берггольц)

17.

Задание № 5
Состав блокадного хлеба
.
5% пищевая целлюлоза,
5% солод,
10% жмых,
25% овсяная мука,
55% обойная мука

18.

Задание № 6

19.

Алгоритм построения
круговой диаграммы
1. Определить сколько
углов будет содержаться
в диаграмме.
2. Рассчитать градусную
меру каждого угла с
помощью пропорции.
3. Провести радиус
круга. Построить углы,
вершины которых будут
находиться в одной точке
– центре круга.
4. Подписать диаграмму
и данные для каждого
угла.
Алгоритм построения
столбчатой диаграммы
1. Определить какие данные
будут отражены по
горизонтальной оси,
какие по вертикальной.
2. Определить количество
столбиков и их ширину.
3. Нанести деления по
вертикальной оси.
4. Нарисовать столбики,
высота которых
соответствует данным
задачи.
5. Подписать столбики и
диаграмму.

20.

1) Сегодня на уроке я узнал(а)……
2) Сегодня на уроке я научился(лась)….
3) Больше всего на уроке мне понравилось ….
4) Было трудно…..
5) Меня удивило (поразило)……
6) По этой теме мне хотелось бы узнать….