Диаграммы
Диагра́мма (греч. Διάγραμμα (diagramma) — изображение, рисунок, чертёж) — графическое представление данных, позволяющее быстро
Основные типы диаграмм
Диаграммы-линии (графики)
Диаграммы-области
Столбчатые и линейные диаграммы (гистограммы)
Круговые (секторные) диаграммы
Радиальные (сетчатые) диаграммы
Пример
Задание 1.
Задание 2.
294.00K
Category: mathematicsmathematics

Диаграммы. 6 класс

1. Диаграммы

2. Диагра́мма (греч. Διάγραμμα (diagramma) — изображение, рисунок, чертёж) — графическое представление данных, позволяющее быстро

оценить
соотношение нескольких
величин.
Мальчики; 8
Девочки
Мальчики
Девочки; 14

3. Основные типы диаграмм

4. Диаграммы-линии (графики)

Диаграммы-линии или графики — это тип диаграмм, на которых полученные
данные изображаются в виде точек, соединённых прямыми линиями.

5. Диаграммы-области

Диаграммы-области — это тип диаграмм, схожий с линейными диаграммами
способом построения кривых линий. Отличается от них тем, что область под
каждым графиком заполняется индивидуальным цветом или оттенком.

6. Столбчатые и линейные диаграммы (гистограммы)

7. Круговые (секторные) диаграммы

8. Радиальные (сетчатые) диаграммы

В отличие от линейных диаграмм, в
радиальных или сетчатых диаграммах
более двух осей. По каждой из них
производится
отсчёт
от
начала
координат, находящегося в центре. Для
каждого типа полученных значений
создаётся своя собственная ось, которая
исходит
из
центра
диаграммы.
Радиальные диаграммы напоминают
сетку или паутину, поэтому иногда их
называют сетчатыми. Преимущество
радиальных диаграмм в том, что они
позволяют отображать одновременно
несколько
независимых
величин,
которые характеризуют общее состояние
структуры статистических совокупностей.

9. Пример

В классе 25 учеников контрольную
работу по математике на «5» написали
8 учеников, на «4» - 12 учеников, на
«3» - 5 учеников. Составить диаграмму
результатов контрольной работы.

10.

"5" "4" "3"
8 12 5
Результаты контрольной работы по математике
14
12
12
10
8
8
"5"
6
5
4
2
0
"5"
"4"
"3"
"4"
"3"

11.

Результаты контрольной работы по математике
5
8
"5"
"4"
"3"
12

12. Задание 1.

Определите по диаграмме:
1. В какой день туристы прошли
больше всего километров.
2. Сколько всего километров
прошли туристы за весь поход.
ос
кр
ес
ен
ье
В
С
уб
бо
та
П
ят
н
иц
а
ер
г
ет
в
С
ре
да
Ч
В
то
рн
и
к
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
П
он
ед
ел
ьн
ик
км
Диаграмма прохождения пути туристами
день

13. Задание 2.

У Марины в аквариуме живут 20 рыбок.
Из них 5 – барбусов , 5 – золотых
рыбок, остальные гуппи. В тетради
нарисовать столбчатую и круговую
диаграмму отражающую, разнообразие
рыбок живущих у Марины.
English     Русский Rules