Отчет о проделанной работе воспитателей подготовительной к школе группы №1 на 2016- 2017 учебный год.
За период 2016-2017 учебного года я приняла участие во Всероссийских профессиональных конкурсах для педагогов «УМНАТА» - темы:
2.54M
Category: pedagogypedagogy

Годовой отчет воспитателя Утегеновой Е.Г

1.

Годовой отчет
воспитателя Утегеновой Е.Г

2. Отчет о проделанной работе воспитателей подготовительной к школе группы №1 на 2016- 2017 учебный год.

В подготовительной к школе группе №1 «Лучики» мы работаем первый год. За этот период проведена
адаптационная, организационная, воспитательная работа и образовательная работа.
Состав группы 17 человек: 12 мальчиков и 5 девочек. В этом году сохранялась высокая
посещаемость детей в группе (15 - 16 человек ежедневно).

3.

Воспитательно - образовательная работа в группе строится на
основе создания специальной предметно-развивающей среды,
перспективного и календарного планирования в соответствии с
годовыми задачами детского сада, реализуя образовательную
программу дошкольного учреждения, разработанную на основе
образовательной программы дошкольного образования “От
рождения до школы”.

4.

Заболеваемость детей была низкой, и в основном связана с сезонными погодными
условиями (ОРЗ и ОРВИ, ветрянная оспа). Так же некоторые пропуски в посещаемости
детей были обусловлены отпусками либо выходными родителей.
Свою работу осуществляли по программе Н. Е. Вераксы «От рождения до школы».
Программа разработана в соответствии с действующими Федеральными государственными
требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного
образования. В программе на первый план выдвигается развивающая функция образования,
обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его
индивидуальные особенности.
Программа ориентирована на всестороннее воспитание и развитие детей. С детьми
систематически
проводилась
организованная
непосредственная
образовательная
деятельность в соответствии с программой и утвержденным расписанием. Поставленные
цели были достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности:
игровой, коммуникативной, трудовой (самообслуживание и элементарный бытовой труд,
познавательно-исследовательской,
продуктивной,
изобразительной,
музыкальной,
восприятия художественной литературы и фольклора, двигательной и конструирования.

5.

Годовые задачи и цели на 2016-2017 учебный год:
Цель. Повышение социального статуса учреждения и создание наиболее благоприятных
условий для развития каждого ребёнка с учётом его особенностей.
Задачи.
• Совершенствовать воспитательно-образовательный процесс, обеспечивать его
современными информационными технологиями.
• Систематизировать работу по охране и укреплению физического и психического
здоровья детей.
• Развивать познавательную активность, интеллектуально-творческий потенциал
каждого ребенка. Активизировать работу педагогов по развитию математических
способностей дошкольников.
• Создавать условия по воспитанию нравственно-патриотических чувств детей
дошкольного возраста через формирование духовно-нравственного отношения, чувства
сопричастности и любви к семье, родному дому, детскому саду, родной улице.
• Продолжать создавать оптимальные условия для эффективного сотрудничества
педагогов и родителей с целью повышения их социально-педагогической
компетентности.

6.

Все виды деятельности представляют основные направления развития детей:
физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социальнокоммуникативное.
В начале года был составлен и разработан комплексно – тематический план работы, в
соответствии с требованиями программы, а также план ведения факультативных занятий
на год по темам: «Азбука безопасности» и «Всех прекрасней Родина моя!».
«Азбука безопасности» целью этого факультатива является – способствование
становления устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни;
Задачи:
• Формирование представления о здоровье, его ценности, полезных привычках,
укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья;
• Способствование развитию самостоятельности детей в выполнении культурногигиенических навыков и жизненно-важных привычек;
• Развитие умений элементарно описывать своё самочувствие, умение привлечь
внимание взрослого в случае неважного самочувствия, недомогания;
• Развитие умений избегать опасных для здоровья ситуаций, обращаться за помощью
взрослого в случае их возникновения;
• Обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья
обучающихся.

7.

«Всех прекрасней Родина моя!» целью факультатива является, формирование у обучающихся
нравственно - патриотических чувств через приобщение их к истории родного города и страны.
Задачи:
Формирование у обучающихся представления о семье, доме, детском саде, городе, в котором
они живут, о стране;
Формировние нравственно-патриотического чувства посредством ознакомления обучающихся
с произведениями пейзажной живописи, народного декоративно-прикладного искусства,
архитектуры и музыкальными произведениями;
Продолжение знакомить с символами города и государства (герб, флаг, гимн);
Знакомить с разными национальностями, населяющими Казахстан, их национальными костюмами и
традициями;
Формирование бережного отношения к природе и всему живому;
Воспитывание нравствено-эстетические чувства, эмоционально-ценностное позитивного
отношения к себе и окружающему миру;
Воспитывание интереса к родному городу, краю, природе через непосредственное общение с
ней;
Развитие личности обучающегося, его творческие способности, формирование желания и умения
познавать;
Развитие творческих и интеллектуальных способностей у обучающихся, их речевую культуру.

8.

При проведении организованной образовательной деятельности использовались как традиционные наблюдение,
беседы, сравнение, индивидуальная работа, так и нетрадиционные методы работы - пальчиковая гимнастика,
дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз; особенно интересно проходили различные тематические экскурсии за
пределы детского сада. Все поставленные цели и задачи выполнялись.

9.

10.

11.

12. За период 2016-2017 учебного года я приняла участие во Всероссийских профессиональных конкурсах для педагогов «УМНАТА» - темы:

«Ключевые особенности ФГОС»; «ФГОС дошкольного образования»; «Вопросита» темы: «Гендерное воспитание дошкольников по ФГОС ДО».
В соответствии с планом в группе «Лучики» были проведены следующие мероприятия: «Золотая
осень», «Новогодняя сказка», «Мамочке, любимой», «Наурыз», «День Победы» и выпускной вечер «До свидания,
детский сад».

13.

Ко всем праздникам дети готовили стихи, сценки, разучивали песни, танцы и
музыкальные композиции. Воспитанники группы принимали активное участие и в
спортивных мероприятиях: «День Защитника Отечества»;

14.

Конец
English     Русский Rules