Планирование работы учебного года средней школы

1.

«Планирование
работы учебного
года средней школы
№.... имени ........»

2.

Планирование учебного года начинается с
анализа учебно- методической и воспитательной
работы прошлого учебного года
Методической службы
педколлектива
МО учителей рус.языка и
литературы
МО учителей математики,
информатики и физики
МО учителей иностранных
языков
МО учителей казахского
языка и литературы
МО учителей технологии,
черчения, рисования и
музыки
МО учителей Человека и
общества, истории
МО учителей химии,
биологии и географии
МО учителей начальных
классов
МО учителей НВП и
физкультуры

3.

С педагогическими кадрами,
их профессиональный уровень,
результат аттестации учителей
Воспитательной части
Медицинской службы
По укреплению учебноматериальной базы школы
Социально – педагогической
службы
С учащимися с особенными
потребностями
Школьной библиотеки
Психологической службы

4.

Учебной деятельности
учащихся
Выполнения
учебной программы
Результата
обучения учащихся
Посещения уроков и
элективных,
прикладных,
курсов и курсов
по выбору
учащимися
Результатов
государственной
аттестации
выпускников
9-11 классов
Результатов государственной
аттестации общего среднего
(полного) курса образования
выпускников 11 классов

5.

6.

Организация работы школы, направленной на
бесплатное общее образование
Утверждение
микроучастка по
ведению учета детей
План мероприятий по
профилактике дорожнотранспортного травматизма
учащихся
Организационнопедагогические
мероприятия
Список детей, обучающихся на
дому на новый учебный год
Защита жизни и прав
учащихся
План работы с
будущими
первоклассниками
План работы по
индивидуальному учебному
плану с больными детьми
Мероприятия по организации и
проведению смотра учебных
кабинетов.
План организационно-технических мероприятий по защите
труда работников школы и улучшению их условий труда

7.

1. Разделение
функциональных
объязанностей между
членами администрации
школы
2. Нагрузка учителей
2.3. Заведывание
кабинетом
2.4. Руководство
секциями (кружками)
2.1. По предметам
2.5. Классное руководство
2.2. Сведения на новый учебный
год об индивидуально-групповых,
факультативных занятиях, о
специальных курсах
2.6. Список учителей,
работающих в режиме
самоконтроля

8.

Система методической работы школы
Состав научно-методического совета
школы
План научно-методической работы школы
План работы по обобщению и
распространению опыта учителей на новый
учебный год
План работы с молодыми специалистами
Планирование аттестации кадров.Служба
аттестационной комиссии школы
План организации и проведения конкурса
«Учитель года»
Повышение квалификации учителей, их
самообразование.Организация и
проведение
научно-практических конференций,

9.

Часть 5
Работа
психологической
службы
Часть 6
Работа
социальнопедагогической
службы

10.

Руководство учебно-воспитательным
процессом
Педагогические советы
Совещания при директоре
Совещания заместителей директора
План воспитательной и внеклассной
работы на новый учебный год

11.

o Педагогический контроль учебновоспитательного процесса. Система
внутришкольного
контроля.Упорядочение педагогического процесса на новый учебный год
o Контроль за учебниками и
анализ воспитательной работы

12.

Работа с родителями,
семьей и
общественностью

13.

Укрепление материально-технической базы
и хозяйственная работа
• План работы
Совета школы
• План работы
опекунского совета
• План работы совета
администрации
• План работы совета по профилактике
• правонарушений
• План работы МО

14.

• План работы
•родительского комитета
• План работы
медицинской службы
• План работы школьной
библиотеки
• План работы летних
оздоровительных
мероприятий
• Программа
развития школы
• Мероприятия
годового плана УВР

15.

Усовершенствование общих учебных навыков
Развитие творческих способностей личности
Развивающее и преемственное обучение
Работа по профилактике правонарушений среди учащихся
Работа по настрою положительного психологического климата в классе
Эстетическое и гуманистическое воспитание личности
Вовлвечение родителей и местного сообщества при решении проблем школы
Индивидуальная работа с семьей
Какая проблема актуальна для вашей школы?
Какие цели и задачи поставили перед собой, чтобы разрешить
эти проблемы?

16.

1. Какую форму совместной
работы Вы считаете наиболее
эффективной:
родительские собрания, открытые
уроки, круглые столы, дискуссии,
тренинги, мозговые штурмы, или
мероприятия, проводимые детьми
и родителями вместе?
2. Нуждаетесь ли в информации о
правовом положении подростка в
семье, в школе, на досуге?
3. Ваши предложения по проведению
свободного времени учащихся?
4. Нужен ли творческий отчет
учащихся перед родителями?
5. Какой клуб или кружок Вы
можете организовать в школе?
6. Хотели бы встретиться с администрацией
школы, с администрацией города,с
представителями
отдела образовании?
7. В какой мере и какую помощь
можете оказать школе?
8. Какую проблему актуальной считаете
на данный момент для нашей школы?
Благодарим за Ваши ответы !

17.

1. Какие внутришкольные мероприятия, проводимые
за предыдущий учебный год, были интересными и почему ?
2. В каких мероприятиях Вы участвовали как организатор?
3. Какое мероприятие, проводимое в прошлом
учебном году, было неинтересным и почему ?
4. Что нового можете внести в план нового учебного года?
5. В каком деле Вы можете участвовать как организатор?
6. Что относится к основным достижениям класса?
7. Как Вы думаете, интересней или неинтересней
становится жизнь школы?
8. Другие Ваши предложения?
Благодарим за Ваши ответы !

18.

Спасибо
за внимание!
Алимбекова Алия
Сейсеновна
Завотделом “Развития
МКШ” областного
учебно-методического
кабинета