Использование интерактивных квестов в образовании

1.

Учитель-логопед Пахотина А. М.
МАДОУ ПГО «Детский сад № 63
комбинированного вида»

2. ЗНАКОМСТВО С ТЕХНОЛОГИЕЙ ИНТЕРАКТИВНОГО КВЕСТА

Сегодня в образовании наиболее
востребованными становятся
интерактивные методы обучения, которые
способствуют вовлечению ребёнка в
обучение, где он становится не пассивным
наблюдателем или слушателем, а
активным участником образовательного
процесса.

3. «Только та игра целесообразна, в которой ребенок активно действует, самостоятельно мыслит, строит, комбинирует, преодолевает

трудности»
А. С. Макаренко
Квест (англ. Quest) поиск,
поиск предметов, поиск
приключений.
Образовательный квест –
проблемное задание
с элементами ролевой игры.

4. Задачи образовательного квеста

У педагогов и у детей задачи в квесте разные.
Перед детьми стоит игровая задача: что-то
найти, кому-то помочь, кого-то спасти и т. д.
Педагоги с помощью квест-технологии
реализуют задачи:
вовлечение детей в активный творческий процесс;
развитие интереса, мотивации;
формирование новых знаний или закрепление
пройденного материала;
развитие творческих способностей;
воспитание самостоятельности.

5. Варианты заданий для квеста

дидактические игры;
загадки, ребусы;
творческое задание;
логические задачи;
лабиринты, шарады,
головоломки и т. д.

6.

Создание интерактивного квеста
в PowerPoint
1. Первое, что нам необходимо сделать –
определить тему и цель квеста.
Квест — последовательное выполнение заданий
с известной целью:
спасти героя, помочь герою;
найти клад/мешок с подарками;
найти ингредиенты для волшебного зелья;
вернуться домой;
найти ключи от замка и выбраться из комнаты
и т.п.

7. Откуда берём идеи?

Неистощимый источник идей для квестов –
сказки, детские рассказы, мультфильмы, фильмы.
Главным героем может быть как
положительный так и отрицательный персонаж.
Положительному герою мы будем помогать, а с
отрицательным персонажем – будем бороться,
мешать ему совершать неблаговидные поступки.

8.

2. Определяем класс знаний, умений, которые
необходимо повторить, закрепить,
самостоятельно выделить.
3. Сценарий.
4. Раскадровка.

9.

5. Подбор и обработка изображений для фона,
персонажей. Цветовое решение, подбор
шрифта.

10.

6. Приступаем…
Создаем новый документ, устанавливаем нужный
фон.
Вкладка «Дизайн» «Формат фона» в открывшемся окне
выбираем «Заливка» «рисунок или текстура» кнопка
«Файл» – выбираем подготовленное изображение.

11.

Чтобы дети не могли свободно перемещаться по
презентации, а следовали в том порядке как задумали вы,
применяем несколько «хитростей».
1. Во вкладке «Слайд-шоу» нажимаем «Настройка
слайд-шоу» – в открывшемся окне отмечаем
«автоматический полный экран».

12.

2. Во вкладке «Переходы» снимаем флажок «По
щелчку», чтобы дети не могли, кликнув на экране,
перейти на следующий слайд.

13.

3. Для перехода на нужное место в презентации
вставляем интерактивные управляющие кнопки.
Вкладка «Вставка» «Фигуры» в самом низу
раскрывшегося списка выбрать «Управляющие кнопки»
После выбора кнопки
появится диалоговое
окно для выбора места
перехода.
Кнопку можно
передвигать в любое
место слайда.

14.

В качестве кнопки можно использовать любой
объект. Например:
Выделить объект, который будет кнопкой
Вкладка «Вставка» «Действие» в диалоговом окне
выбрать место, куда должен осуществляться переход

15.

Варианты заданий
Поиск объектов

16.

Варианты заданий
Выбор верного решения из нескольких вариантов

17.

Вариант раскадровки
во многоуровневом квесте
Автор Пинчукова М. В.
Слайд 1
титульный
Слайд 2
инструкция
Слайд 3
Задание № 1
Слайд 4
Задание № 2
Слайд 7
Задание № 2.1
Слайд 5
Задание № 3
Слайд 8
Задание № 3.1
Слайд 10
Задание № 3.2
Слайд 6
Высокий
уровень
Слайд 9
Средний
уровень
Слайд 11
Низкий
уровень
Слайд 2
Нулевой
уровень

18.

Создание веб-квеста на платформе
https://www.learnis.ru
Для создания квестов необходима регистрация.
Детям регистрация не нужна.
https://www.learnis.ru/howto.html - видео-инструкция по созданию квеста.

19.

1. Выбор квест-комнаты.
2. Подготовка заданий
в презентации РР.
3. Загрузка заданий на сайт в
выбранный вариант квесткомнаты.

20.

Ссылка на квест

21.

Создание веб-квеста на платформе
https://learningapps.org
Ссылка на сайт
логопеда Ольги
Малышевой

22. Источники

1. Осяк С.А., Султанбекова С.С., Захарова Т.В., Яковлева
Е.Н., Лобанова О.Б., Плеханова Е.М..
Образовательный квест – современная
интерактивная технология // Современные
проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-2.
2. https://youtu.be/N1dYk0azsyw вебинар Абросимова В.
Как сделать квест из любой развивающей книги.
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»
3. https://mega-talant.com/school/webinar/onlaynpraktikum-sozdanie-kvesta-v-power-point вебинар
Пинчукова М. В. Создание квеста в в Power Point.