Similar presentations:
Проверка знаний. Санкции
1. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
2.
• Средствами поощрения илинаказания, стимулирующими людей
соблюдать социальные нормы,
являются:
• а) санкции,
• б) совесть,
• в) правоохранительные органы,
• г) религиозные убеждения.
3.
• Средствами поощрения илинаказания, стимулирующими людей
соблюдать социальные нормы,
являются:
• а) санкции,
• б) совесть,
• в) правоохранительные органы,
• г) религиозные убеждения.
4.
• Санкция — элемент правовой нормы, вкотором устанавливаются
неблагоприятные последствия
несоблюдения требований,
предусмотренных этой нормой.
5.
• Неформальными негативнымисанкциями являются:
• а) правительственные награды,
• б) дружеская похвала,
• в) насмешка,
• г) конфискация имущества.
6.
• Неформальными негативнымисанкциями являются:
• а) правительственные награды,
• б) дружеская похвала,
• в) насмешка,
• г) конфискация имущества.
7.
• К мировым религиям относятся:• а) иудаизм,
• б) ислам,
• в) анимизм,
• г) буддизм.
8.
• К мировым религиям относятся:• а) иудаизм,
• б) ислам,
• в) анимизм,
• г) буддизм.
9.
• Группа заговорщиков, незаконнозахватывающих власть и правящих
диктаторскими методами, называется:
• а) олигархия,
• б) хунта,
• в) каста,
• г) партия.
10.
• Группа заговорщиков, незаконнозахватывающих власть и правящих
диктаторскими методами, называется:
• а) олигархия,
• б) хунта,
• в) каста,
• г) партия.
11.
• Причинами групповой мобильностислужат следующие факторы:
• а) выгодный брак,
• б) получение образования,
• в) смена политического режима,
• г) распад государства.
12.
• Причинами групповой мобильностислужат следующие факторы:
• а) выгодный брак,
• б) получение образования,
• в) смена политического режима,
• г) распад государства.
13.
• Групповая мобильность: Она связанас повышением или понижением
общественной значимости целого
класса, сословия, касты, ранга,
категории.
14.
• Образование как социальныйинститут выполняет следующие
функции:
• а) репродуктивную,
• б) досуговую,
• в) социализации,
• г) сублимации агрессии.
15.
• Образование как социальныйинститут выполняет следующие
функции:
• а) репродуктивную,
• б) досуговую,
• в) социализации,
• г) сублимации агрессии.
16.
• Образование выполняет следующиеосновные функции:
• 1. Трансляция и распространение
культуры в обществе
• 2. Социализация, т.е. усвоение
ценностных ориентации, жизненных
идеалов, господствующих в данном
обществе
• 3. Социальная селекция
• 4. Социальное и культурное
изменение общества
17.
• Каналами социальной мобильностиявляются:
• а) образование,
• в) транспорт,
• г) СМИ,
• д) армия.
18.
• Каналами социальной мобильностиявляются:
• а) образование,
• в) транспорт,
• г) СМИ,
• д) армия.
19.
• Социальная мобильность — изменениеиндивидом или группой места,
занимаемого в социальной структуре
(социальной позиции), перемещение из
одного социального слоя (класса, группы)
в другой (вертикальная мобильность)
или в пределах одного и того же
социального слоя (горизонтальная
мобильность).
20.
• Система социального взаимодействияне включает в себя:
• а) социальное действие,
• б) мотивы,
• в) ожидания,
• г) социальные санкции.
21.
• Система социального взаимодействияне включает в себя:
• а) социальное действие,
• б) мотивы,
• в) ожидания,
• г) социальные санкции.
22.
• Социальные санкции - элементсоциального контроля – система как
наказаний, так и вознаграждений
индивида за плохо или хорошо
усвоенные им социальные нормы.
23.
• Проявлением внутреннегосоциального контроля является:
• а) честь,
• б) совесть,
• в) память,
• г) знание норм морали.
24.
• Проявлением внутреннегосоциального контроля является:
• а) честь,
• б) совесть,
• в) память,
• г) знание норм морали.
25.
• Социальный контроль — это, с однойстороны, механизм социальной
регуляции, совокупность средств и
методов социального воздействия, а с
другой — социальная практика их
использования. В целом социальное
поведение личности протекает под
контролем общества и окружающих
людей.
26.
• Завершите фразу: «Характерное длячеловека проявление активности,
выражающееся в преобразовании
внутреннего и внешнего мира, — это
27.
• Завершите фразу: «Характерное длячеловека проявление активности,
выражающееся в преобразовании
внутреннего и внешнего мира, — это
• ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
28.
• Ниже приведен перечень терминов.Все они, за исключением одного
связаны с понятием «структура
деятельности». Найдите и укажите
термин не связанный с этим
понятием.
• Субъект; цель; средства;
индивид; объект; результат.
29.
• Ниже приведен перечень терминов.Все они, за исключением одного
связаны с понятием «структура
деятельности». Найдите и укажите
термин не связанный с этим
понятием.
• Субъект; цель; средства;
индивид; объект; результат.
30.
• Найдите в приведенном списке базовыепотребности человека. Номера запишите
в порядке возрастания.
• 1.Потребность в законе
• 2.Потребность в общении
• 3.Потребность в нравственном
совершенствовании
• 4.Потребность во взаимодействии
• 5.Потребность в достижении истины
• 6.Потребность в возрастании добра
31.
• Найдите в приведенном списке базовыепотребности человека. Номера запишите
в порядке возрастания.
• 1.Потребность в законе
• 2.Потребность в общении
• 3.Потребность в нравственном
совершенствовании
• 4.Потребность во взаимодействии
• 5.Потребность в достижении истины
• 6.Потребность в возрастании добра
32.
33.
• Найдите в приведенном списке свойствачеловека, имеющие социальную природу.
Номера запишите в порядке возрастания.
• 1.Способность к совместной
преобразовательной деятельности
• 2.Стремление к самореализации
• 3.Умение приспосабливаться к природным
условиям
• 4.Устойчивые взгляды на мир
• 5.Потребность в воде, пище, отдыхе
34.
• Найдите в приведенном списке свойствачеловека, имеющие социальную природу.
Номера запишите в порядке возрастания.
• 1.Способность к совместной
преобразовательной деятельности
• 2.Стремление к самореализации
• 3.Умение приспосабливаться к природным
условиям
• 4.Устойчивые взгляды на мир
• 5.Потребность в воде, пище, отдыхе
35.
ОБЩЕСТВОТРАДИЦИОННОЕ
?
ИНФОРМАЦИОННОЕ
36.
ОБЩЕСТВОТРАДИЦИОННОЕ
ИНДУСТРИАЛЬНОЕ
ИНФОРМАЦИОННОЕ
37.
• Ниже приведен перечень терминов.Все они, за исключением одного
связаны с понятием «прогресс».
Найдите и укажите термин не
связанный с понятием « прогресс».
• Социальная реформа;
стагнация; социальная
революция; общественное
развитие; модернизация.
38.
• Ниже приведен перечень терминов.Все они, за исключением одного
связаны с понятием «прогресс».
Найдите и укажите термин не
связанный с понятием « прогресс».
• Социальная реформа;
стагнация; социальная
революция; общественное
развитие; модернизация.
39.
• Найдите в приведенном спискеобщественные явления. Номера
запишите в порядке возрастания.
1.Возникновение государства
2.Генетическая
предрасположенность человека к
отдельным заболеваниям
3.Создание новых лекарственных
препаратов
4.Формирование наций
5.Способность человека к
чувственному восприятию мира
40.
• Найдите в приведенном спискеобщественные явления. Номера
запишите в порядке возрастания.
1.Возникновение государства
2.Генетическая
предрасположенность человека к
отдельным заболеваниям
3.Создание новых лекарственных
препаратов
4.Формирование наций
5.Способность человека к
чувственному восприятию мира