Особенности ухода за новорожденным в работе медициской сестры

1.

Дипломная работа
студентки очно-заочной формы обучения
специальности 34.02.01 Сестринское дело
4 курса группы 03051807
Зыбаревой Алены Сергеевны
ОСОБЕННОСТИ УХОДА ЗА НОВОРОЖДЕННЫМ В РАБОТЕ
МЕДИЦИСКОЙ СЕСТРЫ
Научный руководитель: преподаватель Лазарев Д.В
Рецензент: Старшая медицинская сестра офтальмологического отделения ОГБУЗ
«Детская областная клиническая больница» Шевцова Р.А.
1

2.

Актуальность работы
Период новорожденности – это самый экстремальный и ответственный
период для малыша. Очень важно обеспечить оптимальные условия для
адаптации младенца к внешней среде. От того, как пройдет период
новорожденности, зависит будущее здоровье и развитие ребенка. А главные
моменты благополучного исхода периода новорожденности – уход и кормление.
При этом надлежащий уход за новорожденным осуществляется в целях
оптимального физического и нервно-психического развития ребенка.
Поэтому обязательными остались патронаж участковых врачей-педиатров
и участковой медицинской сестры детской поликлиники, которые в течение
первого месяца жизни ребенка осуществляют патронаж, посещая его на дому по
специальному графику.
2

3.

Цель и задачи исследования
Задачи :
Цель исследования:
изучить особенности сестринского
ухода за новорожденным.
1. Изучить анатомофизиологические особенности
доношенного ребенка;
2. Изучить сестринский уход за
новорожденным;
3. Рассмотреть проблемы рожениц
после рождения младенца.
3

4.

Объект исследования
сестринский уход за новорожденным.
Предмет исследования
деятельность медицинской сестры в уходе за
новорожденным.
4

5.

Методы исследования
библиографический;
статистический;
социологический;
графический.
эмпирический;
Организационный (сравнительный, комплексный) метод.
5

6.

База
База и время исследования
исследования:
ОГБУЗ «Белгородская областная клиническая больница Святителя Иоасафа» г.
Белгорода.
Время исследования: 2021- 2022 гг
6

7.

ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Практический
анализ
20-25 лет
30-40 лет
40%
60%
Рис. 1 Возраст пациенток

8.

30%
благоустроенна
я квартира
70%
частичные
жилищные
удобства
Рис. 2 Жилищные условия

9.

20%
20%
никто
врач ЖК
60%
акушерка
ЖК
Рис. 3 Помощь медицинского
работника из женской консультации

10.

25%
25%
50%
Рис. 5 Пеленание новорожденного
первый
ребенок
второй
ребенок
третий
ребенок
Рис. 4 Количество ребенка в семье
умеют
пеленать
не умеют
пеленать
33%
67%

11.

умеюь
оказывать
первычный уход
40%
60%
не умеют
оказывать
первичный уход
Рис. 6 Первичный уход за
новорожденным

12.

28%
72%
умеют
подмывать
не умеют
подмывать
Рис. 7 Подмывание новорожденного

13.

кормят
грудью
20%
не кормят
грудью
Рис. 8 Кормление
80%
Рис.9 Занятия по подготовке к
грудному вскармливанию
посещали
занятия
не посещали
занятия
30%
70%

14.

20%
есть трещины
на сосках
нет трещин на
сосках
80%
Рис. 10 Трещины на сосках

15.

30%
70%
помогала
медсестра
Рис. 11 Прикладывание к груди
не помогала
медсетра
Рис. 12 Отношение медицинского
новорожденного
нравится
отношение
персонала
15%
персонала к роженицам
85%
не нравится
отношение
персонала

16.

40%
хотели бы
памятку
отказались от
памятки
60%
Рис. 13 Памятка для рожениц об уходе за
новорожденными

17.

40%
знают
не знают
60%
Рис. 14 Ознакомление с заболеванием
гипогалактия

18.

другое
18%
51%
31%
Рис. 15 Помощь ребенку
приложат к
груди
успокоят
словами

19.

Выводы
Таким образом, были сделаны следующие выводы:
65 % мамочек родили ребенка в возрасте от 20–25, а 35 % родили в возрасте от 30–40 лет;
25 % у мамочек это первый ребенок, 50 % - второй ребенок, 25 % - третий ребенок;
67 % пациенток знают, как пеленать ребенка, а 33 % не умеют;
40 % умеют оказывать первичный уход за новорожденными, а 60 % не умеют оказывать
первичный уход;
72 % мамочек умеют правильно подмывать новорожденного, а 28 % не умеют подмывать
новорожденного;
80 % мамочек кормят грудью, а 20 % не кормят грудью новорожденного;
20 % мамочек есть трещины на сосках, а у 80 % пациенток нету трещин на сосках;
30 % мамочек помогала медсестра прикладывать новорожденного к груди, а 70 %
самостоятельно прикладывали ребенка к груди;
85 % пациенткам нравится отношение персонала, а 15% не нравится отношения персонала к
себе и новорожденному;
40 % рожениц хотели бы получить памятку по уходу за новорожденными, а 60 % отказались.
19

20.

Рекомендации по уходу за
новорожденными
1. соблюдение гигиены и усиленное мытье рук;
2. стимулирование и поддержку грудного
вскармливания;
3. содержание новорожденного ребенка в тепле, но
не перегревать;
4. обеспечение гигиенического ухода за пуповиной,
кожей и слизистыми;
5. выявление состояний, требующих особенного
дополнительного ухода и консультирования в
медицинских учреждениях.

21.

Заключение
Средний медицинский персонал играет огромную роль в обучении уходу
семьи за новорожденным, выполняя значительный объем работы по уходу за
новорожденными, медицинские манипуляции. В первый же день после
рождения малыша медсестра расскажет, а самое главное — покажет маме
необходимые навыки по уходу за ребенком, а у мамы будет возможность
«потренироваться» в присутствии опытного наставника

22.

22