Л. Н. Толстой
Запишите какая часть фигуры закрашена?
Чтобы сложить дроби с одинаковым знаменателями, нужно сложить их числители, а знаменатель оставить без изменения.
Работаем с учебником стр.186 № 826 (а, б, в)
Работа в учебнике стр.186, № 829 (а,б,в,г) сложить и сократить полученную дробь
Домашнее задание
2.08M

Сложение дробей

1. Л. Н. Толстой

«Человек подобен
дроби:
числитель - это он сам,
а знаменатель то, что он
о себе думает.
Чем больше знаменатель,
тем меньше дробь»
Л. Н. Толстой

2.

Дайте ответ:
1. Дробь, в которой числитель меньше
знаменателя.
2. Дробь, в которой числитель больше
знаменателя.
3. Число, стоящее над чертой дроби.
4. Число, стоящее под чертой дроби.

3.

1. Найдите правильную дробь.
2. Найдите неправильную дробь:
3. Сократите дробь
4. Сравните дроби :
:

4. Запишите какая часть фигуры закрашена?

Запишите, какая часть фигуры
закрашена:
Запишите
какая часть фигуры закрашена?
Проверьте
себя
a)
красным –
б) зелёным –
в)
красным и
зеленым
1
6
1
6
2
6
3
6
2
6
3
6
2
6
2
6
3
6
4
6
4
6
5
6

5.

6. Чтобы сложить дроби с одинаковым знаменателями, нужно сложить их числители, а знаменатель оставить без изменения.

a b a b
c c
c

7. Работаем с учебником стр.186 № 826 (а, б, в)

Пример:
Работаем с учебником
стр.186 № 826 (а, б, в)

8.

Раз — мы встали, распрямились.
Два — согнулись, наклонились.
Три — руками три хлопка.
На четыре — улыбнулись.
Пять — руками помахать.
Шесть — на место сесть опять.

9. Работа в учебнике стр.186, № 829 (а,б,в,г) сложить и сократить полученную дробь

1)
Работа в учебнике
стр.186, № 829 (а,б,в,г)
сложить и сократить полученную дробь
2)
3)
4
2
=
9
2
3
=
3
)
5)
13
13
=
48
1
96
=
1
2

10. Домашнее задание

Выучить п.4.6.(правило), стр.184
Решить № 826(г-з), 829(д,е)
English     Русский Rules